AA學(xué)校第九屆“賢文化”課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)方案

1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)AA學(xué)校第九屆“賢文化”課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)方案AA 學(xué)校第九屆“賢文化”課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步深化綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)改革，全面提升老師的個(gè)人教學(xué)素養(yǎng)和學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校依托支點(diǎn)方案和校本培訓(xùn)工程的施行，積極探究單元設(shè)計(jì)引領(lǐng)下老師課堂教學(xué)形式的轉(zhuǎn)型和教學(xué)評(píng)價(jià)體系的優(yōu)化，努力構(gòu)建“老師欣賞學(xué)生、學(xué)生尊重老師、個(gè)體主動(dòng)開展、同伴真誠(chéng)合作”的人文課堂。通過(guò)搭建合作共享的平臺(tái)，加強(qiáng)集體教研活動(dòng)，促進(jìn)老師專業(yè)化程度的進(jìn)步。二、組織機(jī)構(gòu)：專家組：區(qū)教育局、區(qū)教研中心領(lǐng)導(dǎo)與專家 顧問：鎮(zhèn)教管辦及教育聯(lián)盟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 組長(zhǎng)：王潔副組長(zhǎng)：周愛民、郭燕、劉燕

2、 組員：其他行政人員和相關(guān)學(xué)科教研組長(zhǎng) 三、參賽對(duì)象與方式：以教研組為單位，每個(gè)教研組推選一位老師參賽 四、活動(dòng)程序：1、教學(xué)準(zhǔn)備：選擇內(nèi)容，撰寫設(shè)計(jì)含單元設(shè)計(jì)，磨課試教。第 5、6 周2、觀課評(píng)課：積極參與，客觀評(píng)價(jià)，有效指導(dǎo)。第 7、8 周3、反思提煉：有效研討，認(rèn)真反思，撰寫案例。第 9 周五、活動(dòng)要求：1、教學(xué)設(shè)計(jì)要突出單元設(shè)計(jì)引領(lǐng)下課堂的教學(xué)形式的轉(zhuǎn)變；2、課堂教學(xué)要表達(dá)“賢文化”教育在學(xué)科教學(xué)中的浸透，并關(guān)注課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方式的優(yōu)化創(chuàng)新； 3、各教研組要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，積極獻(xiàn)策，有效指導(dǎo)，進(jìn)步課的質(zhì)量；4、課后要重視反思提煉，通過(guò)對(duì)課堂的觀察、分析p 、考慮，積極探究各學(xué)科的有效教

3、學(xué)策略，并對(duì)課堂中出現(xiàn)的典型問題進(jìn)展深化挖掘，形成教學(xué)案例。六、活動(dòng)安排：序號(hào) 姓 名 學(xué) 科 班級(jí) 地點(diǎn) 時(shí)間 評(píng)委 星期 節(jié)次 1 王冬梅 道法 一2錄播室 第 7 周周二 5 周愛民、郭燕王曉紅、許妙麗夏金龍、唐桂明王冬梅、楊輝輝于世梅、馬亮亮張媛 2 孫嘉輝 體育 二46 3 付雪梅 語(yǔ)文 一1第 7 周周三 2 4 陳曉燕 英語(yǔ) 四33 5 許妙麗 數(shù)學(xué) 五14 6 周芬 語(yǔ)文 三2第 7 周周四 1 7 方英 數(shù)學(xué) 一42 8 沈士東 數(shù)學(xué) 七2第 8 周周二 1 王潔、劉燕郭黎明、喬艷周明、余水萍 方春艷、陳曉麗 殷惠鳳、蔡梅華 9 朱琳琳 語(yǔ)文 六22 10 范輝 英語(yǔ) 七2第 8 周周三 2 11 王曉紅 音樂 六13 12 栗曼 歷史 八14 13 王靜 生命科學(xué) 八2第 8 周周四 2 14 巫秀妍 物理 八23 七、評(píng)價(jià)方式：1、對(duì)參賽老師評(píng)選最正確教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、教學(xué)能手獎(jiǎng)。2、對(duì)全體老師的教學(xué)案例評(píng)選等第獎(jiǎng)。3、對(duì)參賽老師所在的教研組評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。4、學(xué)校組織表彰，頒發(fā)