2022大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)2022

1、第 PAGE14 頁 共 NUMPAGES14 頁2022大學(xué)生暑期社會(huì)理論實(shí)習(xí)總結(jié)20220 2022 大學(xué)生暑期社會(huì)理論實(shí)習(xí)總結(jié) 5 5 篇通過社會(huì)理論， 可以增長才干，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，努力提升自我。下面是WTT給大家?guī)淼拇髮W(xué)生暑期社會(huì)理論實(shí)習(xí)總結(jié)，以，我們吧!大學(xué)生暑期社會(huì)理論實(shí)習(xí)總結(jié)(一)轉(zhuǎn)眼間，在_大學(xué)已經(jīng)一年了，大學(xué)是步入社會(huì)的第一步，在這一年里對(duì)社會(huì)有了一定的感受，加上在學(xué)生會(huì)做事，有了更進(jìn)一步的理解。但是自己在社會(huì)中卻沒有參加過任何理論。從小到大自己所花的錢都是父母給的，乘著這個(gè)暑假時(shí)間很長，而且又不回家，在這個(gè)根底上，想?yún)⒓右恍┥鐣?huì)理論活動(dòng)鍛煉自己，并獲得一些收入。經(jīng)同

2、學(xué)介紹很快找到了一份美術(shù)家教，費(fèi)用雖很低，但作為一種嘗試，一種鍛煉就接了這份家教，對(duì)方家離學(xué)校很近，來回非常方便。于是在當(dāng)天考完試的下午就去了他們家。在與他們家人第一次的交談中，我得知他們一個(gè)是博士生，一個(gè)是大學(xué)本科。給孩子創(chuàng)造的各種條件還是很不錯(cuò)的。孩子如今剛上完小學(xué)一年級(jí)，由于他們工作太忙，沒有太多的時(shí)間去管孩子，導(dǎo)致孩子養(yǎng)成了很不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而且他們孩子非常淘氣，不聽話。不愛學(xué)習(xí)，只是對(duì)畫畫還有一些興趣。希望我在假期的培養(yǎng)中能進(jìn)步孩子畫畫程度，并且抽空陪他做作暑假作業(yè)，讓他能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一些興趣。這不僅讓我感覺到了不小的壓力。不過聽一些師兄說教小孩畫畫很容易的，自己可以很隨意，小孩的想象

3、力大，容易畫出一些很有意思的作品。過了兩天，便是自己的第一次家教了。雖然沒有什么經(jīng)歷，但在這兩天聽了一些同學(xué)的意見，也做了充分的準(zhǔn)備，還是比擬有自信心的。剛開場(chǎng)可能是由于之間不熟悉，小孩還是很聽話的，做什么都很認(rèn)真，有耐心。沒過多就，之間的說笑增多時(shí)，他也就表現(xiàn)出淘氣相，在畫畫過程中還能認(rèn)真堅(jiān)持一會(huì)，完成的也比擬好。到做作業(yè)是就坐不住了，沒幾分鐘就休息。家人布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是勉強(qiáng)完成，更不愿意多聽我講，休息時(shí)的大量時(shí)間里都用來玩電腦游戲。讓我驚訝的是他畢竟才是一個(gè)剛剛小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生啊，對(duì)電腦游戲就這么著迷，而且一玩不可拾掇，叫好幾遍才過來學(xué)習(xí)，不過值得我慶幸的是他家人布置的作業(yè)在我的催促

4、下終于完成了。沒想到教一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的孩子都搞得我手忙腳亂的，一下午下來可把我累個(gè)半死。家人下班回來看到他的學(xué)習(xí)成果，雖然夸我做的比擬好，但是從他們的話中感覺到對(duì)我教的畫畫不太滿意?；氐剿奚岷?，總結(jié)今天家教的經(jīng)歷教訓(xùn)，覺得真有些失敗，可能是沒有得到家長真正的認(rèn)可，可能是小孩沒有和自己好好配合，沒有做好這天的家教，小孩子的淘氣、貪玩在這個(gè)年齡階段是不可防止的，大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性，沒有適應(yīng)孩子心理的開展。使小孩對(duì)自己產(chǎn)生一種排擠心理。應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來教他，比方在教畫畫方面，都是練習(xí)著畫了一些，根本上是草稿。沒有真正的一幅正式一些的作品，這樣可能讓小孩更快的進(jìn)步，但會(huì)讓孩子失去

5、成功的喜悅，使孩子喪失信心。而且很容易引起那些注重結(jié)果的家長的一些看法。轉(zhuǎn)眼間，就是第二次家教了，這次就比上次好多了，畢竟一回生、二回熟嘛，在教孩子的過程中多了表揚(yáng)和鼓勵(lì)，找到孩子的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，小孩在畫畫過程中顯得比擬有興趣，把他對(duì)電腦的興趣作為獎(jiǎng)勵(lì)方式，在做好作業(yè)的同時(shí)教他一些很有趣的電腦軟件。這樣勞逸結(jié)合，等到快完畢時(shí)，不單學(xué)會(huì)了一些電腦知識(shí)，畫出來的幾幅畫中有一幅也很有創(chuàng)意的，孩子顯得也很沖動(dòng)。他們家人因?yàn)榭吹搅撕⒆拥倪M(jìn)步也比擬滿意。在后來的幾次中，我也不斷的總結(jié)經(jīng)歷，并向同學(xué)請(qǐng)教一些方法，在家教完畢時(shí)也取的了比擬滿意的效果。真是萬事開頭難啊，假期的家教，使我有了很大的收獲

6、，不少的感慨!真正做好一件事可真是不易啊，在家教的過程中，雖然每次都覺得很累，但最后還是做的令自己比擬滿意，看著辛辛苦苦的來的那些家教費(fèi)，我真是深深的體會(huì)到，父母賺的每一分錢都來之不易。我們應(yīng)該好好珍惜父母的血汗錢，珍惜現(xiàn)有的生活條件，諒解他們的辛苦勞動(dòng)，在家的時(shí)候，多幫父母做些事，關(guān)心父母、孝敬父母。如今畢竟上學(xué)在外，能做的只有好好讀書，這是對(duì)父母對(duì)孩子最大的期望，也是我們現(xiàn)階段給予父母最大的回報(bào)。在假期剩余的那些天，又參加了一些社會(huì)理論活動(dòng)，使我一向沉默的性格也有了一定的改變，也使我漸漸走向成熟。大學(xué)生暑期社會(huì)理論實(shí)習(xí)總結(jié)(二)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了，通

7、過社會(huì)理論的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)理論是一筆財(cái)富。在理論中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、理解社會(huì)、深化生活、回味無窮。俗話說：一份耕耘，一份收獲。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì)，理解社會(huì)，效勞于社會(huì)，投身到社會(huì)理論中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在理論中成才，在效勞中成長，并有效的.為社會(huì)效勞，表達(dá)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)理論活動(dòng)經(jīng)歷的根底上，不斷拓展社會(huì)理論活動(dòng)范圍，挖掘理論活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)理論與理解國情，效勞社會(huì)相結(jié)合，為國家與社會(huì)的全面開展出謀劃策

8、。堅(jiān)持社會(huì)理論與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的開展奉獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。堅(jiān)持社會(huì)理論與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合，培養(yǎng)和進(jìn)步大學(xué)生學(xué)術(shù)科研才能與程度，因此我們應(yīng)該積極地參與進(jìn)去。在這個(gè)假期里，我做了一名家教。僅僅只有十天，雖然算不上很長的時(shí)間，但是在短短的十天中我確確實(shí)實(shí)的又學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西，而且感覺比以前收獲更多。比方在人際交往方面，書本上只是很簡單的告訴你要如何做，而社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，這是在學(xué)校不能有如此深化的感受的。社會(huì)上有各種人群，每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會(huì)閱歷與經(jīng)歷的。在

9、行動(dòng)中，其中有關(guān)心你的人，有對(duì)你不所謂的人，有看不慣你的人，看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時(shí)候，你只能學(xué)著去適應(yīng)它，假如還不行，那就改變一下再去適應(yīng)時(shí)的方法。在這期間我發(fā)現(xiàn)了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒，不能輕言放棄的品格是多么的重要。人要想實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一定要頑強(qiáng)堅(jiān)持的性格，勤奮努力的生活作風(fēng)，而且還需要隨時(shí)都有一個(gè)積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折，什么困難，你都可以克制，即使遇到失敗那也是短暫的，你完全可以吸收經(jīng)歷教訓(xùn)，再次站起來。社會(huì)理論的帷幕漸漸落下了?；叵肫饛拈_場(chǎng)到如今，這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長大，但那僅僅是單純的年齡上

10、的成長，而如今更深層次的是指思想上，行為上的成長。每個(gè)人成長的方式不可能完全一樣，但一樣的是我們都體會(huì)到了成長的快樂。在生活中體驗(yàn)著成長的艱辛，在收獲中體驗(yàn)著成長的喜悅，也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織，喜怒哀樂相匯，苦中有甜，甜中有苦，笑中有淚，淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗(yàn)多，財(cái)富亦多，各種滋味都品味過了，各種感覺都體驗(yàn)過了，才能真正認(rèn)識(shí)到人生的豐富。大學(xué)生暑期社會(huì)理論實(shí)習(xí)總結(jié)(三)在大學(xué)的第一個(gè)暑假，我迎來了人生的第一次家教，另一方面作為學(xué)校布置的社會(huì)理論，我興沖沖的開場(chǎng)了我的第一份工作。對(duì)于教人而言，我還完全是個(gè)生手，絲毫沒有經(jīng)歷，不過這并沒有影響我的信心，畢竟學(xué)生只

11、是個(gè)初二的同學(xué)，對(duì)我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大二的大學(xué)生而言，應(yīng)該不成問題，關(guān)鍵是要把她教好，要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。_月_日，我開場(chǎng)了我的第一堂課，這個(gè)學(xué)生的個(gè)子在她在這年齡算是很高的了，這讓我開場(chǎng)擔(dān)憂她不會(huì)很聽話，還好，第一堂課下來，憑藉著我幽默的講解風(fēng)格，她也還算乖，彼此在休息時(shí)間還鬧的挺歡。不過我時(shí)刻提醒自己，上課的時(shí)候一定要好好的上，不能嘻嘻哈哈，講完了可以和她開開玩笑，然后，最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果，否那么只是在浪費(fèi)時(shí)間。在第一堂課，我們講完了三角形，對(duì)我而言，當(dāng)然是比擬簡單，然后這一章卻是她最薄落的環(huán)

12、節(jié)，所以我花了一天的時(shí)間來給她講這一章，上午對(duì)著課本好好的把三角形的一切都過了一遍，下午就開場(chǎng)攻克習(xí)題了?？傮w而言，感覺第一天的收獲還是不錯(cuò)的，畢竟專題針對(duì)了學(xué)生最不懂的地方。當(dāng)天回到家，我把一天的課程回憶了一遍，總體感覺還是可以的。歸納了一下，有幾點(diǎn)需要改良：一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽，針對(duì)重點(diǎn)拿分的工程要詳細(xì)講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成績有所進(jìn)步。如此，才是補(bǔ)課之成效有所發(fā)揮了。二、在講的過程中，我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn)，漸漸的給學(xué)生講，畢竟她才初二，可能有些我認(rèn)為很簡單的對(duì)她并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍她

13、沒聽懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種缺點(diǎn)，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐心。三、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，那樣更多的仍然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比擬弱，也先強(qiáng)化了根底才可以去進(jìn)步層次。四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓她把我當(dāng)朋友，而不是教師，這樣才可以更好的溝通。接下來的為期一個(gè)月的教學(xué)，就在這幾點(diǎn)不斷的改良中度過了，在拿到工資的時(shí)候，我似乎很開心，畢竟是自己人生的第一份勞動(dòng)所得啊。同時(shí)這一次在家教中心里看到種種的也讓我對(duì)中國家教有了更多切身的認(rèn)識(shí)：家教所處的現(xiàn)狀。受高考考綱的影

14、響，30%的學(xué)生選擇語數(shù)外三門主課全部聘請(qǐng)家教，隨后針對(duì)自己偏弱的課程再聘請(qǐng)相應(yīng)的家教，這也是因?yàn)檎Z數(shù)外三門主課在高考所占分?jǐn)?shù)比例高。聘請(qǐng)家教的途徑，63%的學(xué)生通過親友介紹，21%通過家教中心尋找，16%學(xué)生通過同學(xué)的口耳相傳來尋找。言論的力量是大的，許多家長就是通過同事、親友的介紹來為孩子確定家教的，同學(xué)之間也會(huì)相傳哪些家教確實(shí)“肚中有貨”。很多家長不惜重金，也要為孩子請(qǐng)一個(gè)家教，即使家中并不富有，然而省吃儉用，拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來的錢大把大把的送給家教。從一個(gè)層面上來說，這是出于每一個(gè)家長對(duì)孩子“望子成龍，望女成鳳”的一片熱情，然后每每如此，養(yǎng)成了這種社會(huì)家教成風(fēng)的習(xí)氣，終究

15、是好是壞，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)終究是否有幫助，為什么如今需要補(bǔ)課的孩子會(huì)如此之多，為什么在學(xué)校里他們不可以把教師講的學(xué)好?難道是教師成心在課堂上不講，為了讓自己可以多補(bǔ)些課?我想應(yīng)該不是的。那么為什么如今的都需要補(bǔ)課?為什么在課堂上他們聽不進(jìn)去?以往只有差生需要補(bǔ)課?難不成如今學(xué)生的主流都是差生了?這確實(shí)是個(gè)嚴(yán)重的問題!我想很大一部份是社會(huì)形成的這種補(bǔ)課風(fēng)氣，使得家長看到人家孩子補(bǔ)了，想到自己孩子沒補(bǔ)就擔(dān)憂自己的孩子會(huì)落后，會(huì)比別人家差，于是明明自己孩子成績不是很差，也讓孩子去補(bǔ)課，這樣孩子明明懂了的東西還要去補(bǔ)，純粹是浪費(fèi)了時(shí)間，沒有學(xué)到更多有用的東西，成績還是沒有進(jìn)步，甚至還不如從前。這樣，補(bǔ)課便

16、成了孩子日后必修的功課，孩子的學(xué)習(xí)積極性也漸漸消失。大學(xué)生暑期社會(huì)理論實(shí)習(xí)總結(jié)(四)如今的招聘單位越來越看重大學(xué)生的理論和動(dòng)手才能以及與別人的交際才能。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的時(shí)機(jī)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開場(chǎng)，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，漸漸走向成熟。兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆完畢了，還有我的這次社會(huì)理論。讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S，這種真切的體會(huì)，才是最珍貴的收獲。整個(gè)_月份的時(shí)間我都在打工，這次選擇的工作地點(diǎn)是在_店，因?yàn)開月份開學(xué)的降臨，所以選擇做_文具

17、的暑期促銷工作。_月份這個(gè)時(shí)候，面臨孩子們的開學(xué)，幾乎每家大型超市都會(huì)有這個(gè)學(xué)訊的促銷，商場(chǎng)里的各大文具廠商也會(huì)開場(chǎng)降價(jià)，以便吸引學(xué)生和家長的眼球。剛開場(chǎng)沒上班的時(shí)候，我本來以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松。可是不然，上班之后，不久要按_員工的上班時(shí)間，早班從早上八點(diǎn)鐘開場(chǎng)上班，到下午四點(diǎn)鐘完畢。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班，因?yàn)樽〖腋羯习嗟攸c(diǎn)還是有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了，在路程上每天坐公交車還是有點(diǎn)辛苦。去年我在_店給某個(gè)服裝品牌做促銷工作的時(shí)候，還是比擬輕松的，只用負(fù)責(zé)自己份內(nèi)的工作就好了?？墒窃诔欣?，每個(gè)廠商的促銷員不僅要負(fù)責(zé)本廠商的促銷工作，每天還要幫助_負(fù)責(zé)本課其他的商品。例如給

18、在_的商品打價(jià)格標(biāo)簽，定時(shí)查價(jià)，看是否降價(jià)或是漲價(jià)。假如有新的商品，還要幫助上貨，整理花車，負(fù)責(zé)整理散貨的歸類。每天晚班的同事，還要在下班之前把所有的排面整理好。所以，我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品，還要做很多除此之外的事情。剛開場(chǎng)的時(shí)候，我對(duì)幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的，因?yàn)槲矣X得我只是給一個(gè)廠商做促銷工作，其他的工作不應(yīng)該我負(fù)責(zé)。可是工作幾天之后，我也明白了這些好似都是超市里面的規(guī)矩，作為促銷員不僅要為廠商工作，同時(shí)還要為商場(chǎng)工作。如今的超市其實(shí)也是在節(jié)約本錢。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了，忙繁忙碌的，也很充實(shí)。超市里每天都會(huì)碰到各種各樣的顧客，偶然也會(huì)碰到外國的

19、朋友，這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自己英語口語的時(shí)機(jī)。大多數(shù)時(shí)候還是一些家長帶著孩子來買開學(xué)的學(xué)慣用具，這樣的場(chǎng)合，可以培養(yǎng)自己的溝通才能，和自己的表達(dá)才能，這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的，是靠自己在社會(huì)上的積累得來的。如今的我們賺錢不是主要的，作為學(xué)生，應(yīng)該一種學(xué)習(xí)的經(jīng)歷來對(duì)待工作，不管是什么工作總會(huì)有值得我們學(xué)習(xí)的地方，這種學(xué)習(xí)和理論社會(huì)的時(shí)機(jī)是很珍貴的。也是以后自己找工作，奠定根底。大學(xué)生暑期社會(huì)理論實(shí)習(xí)總結(jié)(五)面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)歷的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)理論才能。短暫的暑假即將過去，快樂的光陰彌足珍貴，但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會(huì)理論有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。暑假社會(huì)理論活動(dòng)已經(jīng)完畢，驀然回首，雖然沒有很長時(shí)間的鍛煉，但卻給我?guī)淼挠绊戇h(yuǎn)沒完畢。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與理論相結(jié)合的道路，讓我們有時(shí)機(jī)到社會(huì)的大課堂去見識(shí)世面，增長才干，磨練