單式折線統(tǒng)計(jì)圖課件

1、單式折線統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖庫倫旗庫倫小學(xué) 鄧翔宇中國青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍統(tǒng)計(jì)表年份2006200720082009201020112012參賽隊(duì)伍/支426394468454489499519根據(jù)這一統(tǒng)計(jì)表，你能獲得哪些數(shù)學(xué)信息？426394468454489499519特征：可以看出數(shù)量的多少，誰多誰少一目了然。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過與條形統(tǒng)計(jì)圖的比較,認(rèn)識折線統(tǒng)計(jì)圖及其特征。2.讀懂單式折線統(tǒng)計(jì)圖所反映的數(shù)據(jù)信息和變化規(guī)律,能對圖中的信息進(jìn)行簡單的分析,能初步進(jìn)行判斷和預(yù)測。3.能根據(jù)提供的數(shù)據(jù),在網(wǎng)格中有條理地繪制單式折線統(tǒng)計(jì)圖。4263944684544894995194263944684

2、54489499519426 394 468 454 489 499 519 整體呈上升趨勢你能預(yù)測一下今年的參賽隊(duì)伍數(shù)量嗎？426394468454489499519數(shù)量的發(fā)展趨勢特征：能表示數(shù)量的多少，還能清楚地表示出數(shù)量的增減變化情況。媽媽記錄了陳東0-10歲的身高，根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。年齡012345678910身高/cm50748593101108115120130135141陳東0-10歲身高情況統(tǒng)計(jì)圖012345678910年齡1501401301201101009080706050身高/cm50748593101108115120130135141 觀察折線統(tǒng)計(jì)圖，

3、你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？想象一下陳東010歲身高情況畫成折線統(tǒng)計(jì)圖后大概是怎樣的。 折線統(tǒng)計(jì)圖呈現(xiàn)什么樣的趨勢？陳東會這樣一直長下去嗎？利用折線統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行預(yù)測時(shí)，既要考慮圖的趨勢，也要考慮生活實(shí)際。要把數(shù)學(xué)和生活結(jié)合起來，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)才更有價(jià)值.心 電 圖氣 溫 變 化 圖人 體 體 溫 變 化選一選，并說明理由。1、下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)表分別選用什么統(tǒng)計(jì)圖比較合適? 說說你的理由。 下面是去年某商場服裝柜臺售貨員分別根據(jù)毛衣和襯衣銷售制成的兩幅折線統(tǒng)計(jì)圖:1、你知道哪幅是毛衣銷售量統(tǒng)計(jì)圖，哪幅是襯衣銷售量統(tǒng)計(jì)圖嗎？2、請你簡單描述一下這半年中，兩種衣服銷售量的變化情況。你認(rèn) 為這些變化的主要原因是什么？3、如果你是銷售經(jīng)理，在進(jìn)貨方面有什么考慮？毛衣銷售量統(tǒng)計(jì)圖襯衣銷售量統(tǒng)計(jì)圖80看圖回答問題。15040011001160100012001100 90060012040學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過與條形統(tǒng)計(jì)圖的比較,認(rèn)識折線統(tǒng)計(jì)圖及其特征。2.讀懂單式折線統(tǒng)計(jì)圖所反映的數(shù)據(jù)信息和變化規(guī)律,能對圖中的信息進(jìn)行簡單的分析,能初步進(jìn)行判斷和預(yù)測。3.能根據(jù)提供的數(shù)據(jù),在網(wǎng)格中有條理地繪制單式折線統(tǒng)計(jì)圖。和同學(xué)們分享一下你這節(jié)課的收獲吧!你還有什么疑問嗎？實(shí)踐作業(yè)1、收集自己最近幾次數(shù)學(xué)測驗(yàn)的成績，繪制一幅折線 統(tǒng)計(jì)圖。根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖分析一