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文檔簡介

1、三年級家長會溝通心靈 共同成長 三年級是小學(xué)階段尤為重要的一年,是他們從一名兒童成長為一名少年的關(guān)鍵期。 問題探討 : 1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、做一個負(fù)責(zé)任的家長。3、安全問題.*學(xué)習(xí)現(xiàn)狀:1、學(xué)習(xí)主動性不高。2、較重視書面作業(yè),輕視朗讀背誦的訓(xùn)練。3、大多同學(xué)都喜愛課外閱讀,但有效閱讀卻很少。*學(xué)習(xí)習(xí)慣1、培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。2、帶著孩子多進(jìn)行積累的工作。3、慢慢引導(dǎo)孩子會表達(dá)。語文學(xué)習(xí)的要求。 “聽”不僅指認(rèn)真聽老師的講課,包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。 要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗(yàn),還需要大量閱讀課外讀物。語文學(xué)習(xí)的要求。 生字在課堂上主要講難字、易錯字、生僻字,其它的都

2、是原來學(xué)過的重新合,所以沒有二年級那么細(xì)致。要督促學(xué)生自我預(yù)習(xí)和自我學(xué)習(xí)。 開始練習(xí)習(xí)作。不拘形式地寫出見聞、感受和想象。想寫什么就寫什么,想怎么寫就怎么寫。 (所有字都不準(zhǔn)用拼音代替) 語文學(xué)習(xí)的要求。 語文學(xué)得好,離不開豐厚的積累。古詩、名人名言、好的句子,好的故事我們都可以鼓勵孩子多讀多背,現(xiàn)在是孩子記憶的黃金時間,記憶能力非常強(qiáng),因此,多讀多背很有好處 。 這里的表達(dá)有兩層意思:一是口頭表達(dá),二是書面表達(dá)。語文不光是積累,而是要學(xué)會運(yùn)用。只有在不斷地運(yùn)用中,語文能力才會不斷地提高。*給孩子一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:1、有專門的做作業(yè)地方;2、有合理的看電視計(jì)劃;3、養(yǎng)成定時看課外書的習(xí)慣;4、以身作則看點(diǎn)書報。二.做一個負(fù)責(zé)任的家長:1、平時多和孩子交流。2、多和老師溝通。3、多翻翻孩子書包。4、幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 (整理書包、按時上下學(xué)、穿著整潔大方、戴好小黃帽紅領(lǐng)巾校徽)5、做孩子行為習(xí)慣上的好榜樣。 (言語文明、注意衛(wèi)生、衣著整潔、樂于 助人、做人誠信)家教小建議三、安全教育1、注意學(xué)校的作息時間。2、教育孩子放學(xué)后按時回家。3、不去危險的地方游玩。4、中午在學(xué)校的學(xué)生注意飲食衛(wèi)生。 冬季作息時間:*早上7:30開校門(學(xué)生7:30-7:50到校)*上午放學(xué)11:40*下午是1:00開校門(學(xué)生1:00-1:30到校)*下午放學(xué)3:10放學(xué)*3:50清校 資

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