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文檔簡介
1、浙江省五校聯(lián)盟2013屆高三聯(lián)考語文試題 一、語言文字運(yùn)用(共24分,其中選擇題每小題3分)1下列詞語中加點(diǎn)的字,注音全都正確的一組是 ( )A豆豉(ch) 菡萏(hn)肱動脈(hng)嗜痂之癖(ji)B鳴囀(zhun) 嵯峨(cu)小妮子(n) 緣慳一面(qin)C嗾使(su) 玉釧(chun)體己話(t) 心肌梗塞(si)D琺瑯(f) 逋欠(b)節(jié)骨眼(ji) 微創(chuàng)手術(shù)(chung)2下列各句中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ( )A杭州是他夢開始的地方,如今他的乒乓球教練生涯在這里告別,只能說是冥冥中的一種緣份。周樹森說:“身在異鄉(xiāng),最想念的就是杭州的菜,炒年糕、油燜筍等,現(xiàn)在終于可以撫慰一下自己
2、這思鄉(xiāng)的腸胃了。”B博愛縣柏山鎮(zhèn)馬營觀村村民鐘和鋼和杜曉玲夫婦在電話中說,他們家養(yǎng)雞廠附近的排澇河最近被有關(guān)部門修成了景觀河,河兩岸、河底都被硬化,致使排水不暢,造成大批雞死亡。C麥稈的頂端生長著一片又大又長的葉子,從莖稈向上慢慢地舒展開來。麥穗就藏在這片葉子中間,隱隱約約露出尖尖的頭。嫩綠的穗子上長滿又細(xì)又長的直直的須毛。麥粒就發(fā)育在這些須毛下的皮殼中。D目前,財(cái)政部會同有關(guān)部門正在部署地方進(jìn)一步做好相關(guān)數(shù)據(jù)的核實(shí)工作。同時(shí)抓緊研究建立融資平臺公司債務(wù)統(tǒng)計(jì)報(bào)告制度,建立健全地方政府債務(wù)規(guī)??刂坪惋L(fēng)險(xiǎn)遇警機(jī)制。3下列各句中,加點(diǎn)的詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是 ( )A莫言的小說首先征服你的并不是故事和
3、人物,而是語言。那一個(gè)個(gè)平淡的文字背后深藏著穿云裂石的哀痛和精彩斑斕的憐愛。B人們說他是雷鋒式的好青年,一向樂于助人,真正做到了從善如流,相關(guān)事跡還在電視臺作了專題報(bào)道。C12月30日,我縣首部鄉(xiāng)鎮(zhèn)志書在風(fēng)景秀麗的古鎮(zhèn)湯池正式面市,縣地方志編纂委員會、縣政府黨組成員、縣政府各單位領(lǐng)導(dǎo)同志參加了出版發(fā)布會。D溫嶺是全國首個(gè)實(shí)現(xiàn)村務(wù)電視全公開的縣級市。截至目前,全市行政村實(shí)現(xiàn)了村務(wù)電視公開全覆蓋,每個(gè)村民都可以隨時(shí)打開電視查村賬。4下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是 ( )A很多城市都有其獨(dú)特的城市記憶,這些不應(yīng)該在一次次舊城改造中被全面“覆蓋”更新。尤其不能簡單地用“有沒有住過名人”,“有沒有發(fā)生過著
4、名事件”作為拆除的依據(jù)。B2012年5月1日起實(shí)施的快遞服務(wù)國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,快遞公司收派員將快件交給收件人時(shí),應(yīng)告知收件人當(dāng)面驗(yàn)收快件,這意味著快遞公司將無權(quán)要求消費(fèi)者“先簽字后驗(yàn)貨”。C不管網(wǎng)絡(luò)游戲是以軟件的形式出現(xiàn),還是以某種數(shù)字化的形式、在線的形式或者其他任何形式出現(xiàn),都只具一種技術(shù)的屬性,這改變不了它所承載的文化內(nèi)容的本質(zhì)。D大師的這段經(jīng)歷非常重要,但流傳的說法不一,而所有的當(dāng)事人、知情人都已去世,我們斟酌以后擬采用大師兒子所講的為準(zhǔn)。5概括下面這段文字的主要內(nèi)容。(不超過20字)(3分) 據(jù)第一財(cái)經(jīng)日報(bào)報(bào)道,幾年前就已引起關(guān)注的“民工荒”現(xiàn)象,在今年表現(xiàn)得尤其突出,更值得注意的是,隨著
5、中國經(jīng)濟(jì)地圖的悄然變化,中西部開始與東部展開爭搶農(nóng)民工的激烈競爭。重慶市多家企業(yè)在火車站、長途汽車站等處,通過拉橫幅、發(fā)傳單、現(xiàn)場咨詢等方式做宣傳,希望返鄉(xiāng)過春節(jié)的農(nóng)民工能在春節(jié)后,留在重慶上班。昆明有些機(jī)構(gòu)發(fā)出慰問信,承諾“有充裕的工作崗位,有收入的保障,有公租房、子女入學(xué)等政策環(huán)境,而且能就近照顧老人和孩子,免去親情的牽掛和旅途的奔波,獲得家的歸屬感”。與中西部地區(qū)積極挽留老鄉(xiāng)相對應(yīng)的是,東部城市對農(nóng)民工同樣“求賢若渴”。許多東部的城市為了解決用工荒的問題紛紛出臺優(yōu)惠政策,包括提高工資待遇,解決子女就學(xué)問題,降低就業(yè)門檻,甚至調(diào)整臨時(shí)戶籍政策等等。面對家鄉(xiāng)的就業(yè)機(jī)會,農(nóng)民工究竟何去何從?根
6、據(jù)目前的調(diào)查,東部城市仍然是農(nóng)民工外出就業(yè)的主要地區(qū),但已經(jīng)有了更多的就業(yè)機(jī)會和途徑,未來的情況尚難判斷,然而農(nóng)民工的就業(yè)選擇會越來越多元化成為一種必然。6下面這個(gè)圖形是在許多飲料包裝及分類垃圾箱上常見的標(biāo)志,請你寫出它所表達(dá)的含義。(4分)7近年來,隨著電腦進(jìn)入千家萬戶,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日益發(fā)展,許多人的購物方式也發(fā)生了重大變化,越來越多的人迷上了網(wǎng)上購物,足不出戶,輕點(diǎn)鼠標(biāo),交易在轉(zhuǎn)瞬間完成。網(wǎng)上購物快捷,輕松,確實(shí)給人們的日常生活帶來不少方便。然而隨著網(wǎng)上消費(fèi)的流行,煩惱也如影隨形,某些計(jì)算機(jī)病毒集團(tuán)通過植入木馬病毒程序控制計(jì)算機(jī)來竊取別人財(cái)物,把網(wǎng)購人群當(dāng)作搖錢樹。最近發(fā)布的2010-2
7、011中國互聯(lián)網(wǎng)安全研究報(bào)告顯示,每月新增網(wǎng)購木馬數(shù)量近3000個(gè)。針對上述現(xiàn)象請發(fā)表一下你的看法。(100字左右)(5分)二、現(xiàn)代文閱讀(共29分,其中選擇題每小題3分)(一)閱讀下面的文字,完成8-10題。(9分) 詞在發(fā)展的初期,普遍被視為“小道”。不過,起源于民間的文體,到了文人手中,往往被賦予更深的意義,因而幾乎在詞得到北宋文人比較普遍喜愛的同時(shí),詞壇就出現(xiàn)了尊體之說。這一學(xué)說大致是在相反相成的兩個(gè)層面展開的。北宋前期,花間、南唐詞風(fēng)盛行,學(xué)之者多追求風(fēng)格細(xì)膩柔婉,至柳永則趨于平俗浮靡,于是有蘇軾對傳統(tǒng)詞風(fēng)的改革。蘇軾改革詞風(fēng)的方式是“以詩為詞”,主要表現(xiàn)為對題材內(nèi)容的拓展,對格調(diào)意
8、蘊(yùn)的重視等。這在主要以倚紅偎翠為基本內(nèi)容的傳統(tǒng)中,顯得非常另類,所以當(dāng)時(shí)經(jīng)常得到諷刺性的評價(jià)。值得提出的是,蘇軾的這一類創(chuàng)作有著非常鮮明的自覺意識。這表現(xiàn)在,首先,他要突破傳統(tǒng),自成一家。其次,他在文學(xué)創(chuàng)作上一貫具有爭勝心態(tài)。對詞壇上某些沖破花間、南唐詞風(fēng)的努力,他應(yīng)該是曾經(jīng)注意的。以我們對蘇軾個(gè)性的了解,他肯定要在這方面繼續(xù)力爭超越前人。所以,蘇軾實(shí)際上是在幾個(gè)方面爭勝,既有和傳統(tǒng)詞風(fēng)的爭,也有和體現(xiàn)士大夫意識的新興詞風(fēng)的爭,前者是破,后者則是進(jìn)一步立。就在蘇軾提出詞“自是一家”不久,李清照又提出了詞“別是一家”的說法,同樣進(jìn)行了“尊體”的探討。不過,和蘇軾不同,李清照主要是從詞的體性入手的
9、。在其著名的詞論中,這位女詞人對北宋詞壇作了全面梳理,在對所謂“俗詞”大加聲討的同時(shí),主要批評了忽視詞的音樂性的做法。因?yàn)樵~自產(chǎn)生以來,本身就是一種音樂文學(xué),到了李清照的時(shí)代,仍然主要是音樂文學(xué)。偏離了這一傳統(tǒng),或者使得這一傳統(tǒng)變味,顯然不能為詞壇的多數(shù)人接受。盡管蘇軾和李清照的詞論彼此帶有一定的否定性,但不可否認(rèn),二者都有尊體的動機(jī)。前者是從意義的層面上,要把詞向傳統(tǒng)詩文的表達(dá)功能靠攏,從而否定“小道”之說;后者則從詞的本來意義上,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)的精工,從而保證這一文體的特殊性??此葡喾?,實(shí)則相成。蘇軾和李清照的尊體論,實(shí)際上從兩個(gè)方面劃出了中國詞史的軌跡,因而不斷在后世得到回應(yīng)。注尊體:指詞這種
10、體裁被詞作家所推崇,不再被視為“小道”。8下列關(guān)于“尊體”的說法,不符合文意的一項(xiàng)是 ( )A詞在發(fā)展初期,普遍被視為“小道”,到北宋時(shí)期,詞壇始出現(xiàn)尊體之說。B蘇軾“以詩為詞”,對傳統(tǒng)詞風(fēng)進(jìn)行改革,這在當(dāng)時(shí)是非常另類的表現(xiàn)。C當(dāng)時(shí)詞壇有人正努力沖破花間、南唐詞風(fēng),蘇軾也力爭以創(chuàng)作實(shí)踐來超越前人。D李清照并不反感北宋詞壇的“俗詞”,她主要批評了詞作忽視音樂性的做法。9依據(jù)文中信息,下列推斷不正確的一項(xiàng)是 ( )A蘇軾的幕僚調(diào)侃“學(xué)士詞須關(guān)西大漢,銅琵琶、鐵綽板,唱大江東去”,體現(xiàn)當(dāng)時(shí)詞壇對蘇軾“另類”詞風(fēng)的諷刺性評價(jià)。B超越傳統(tǒng)詞風(fēng)是“破”,超越新興詞風(fēng)是“立”,由于創(chuàng)作上的爭強(qiáng)好勝,蘇軾“立
11、”的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“破”。C進(jìn)入南宋以后,李清照由于有了國破家亡的慘痛經(jīng)歷,其詞作內(nèi)容轉(zhuǎn)為深沉,但依然保持了音律之美。D蘇、李的尊體論,不斷在后世得到回應(yīng),可以推想,它們會在拓展主題和遵守音律兩個(gè)方面不斷互補(bǔ)。10文章對蘇軾、李清照尊體的“兩個(gè)層面”是如何理解的?(3分)(二)閱讀下面的文字,完成11-15題。(20分)鄉(xiāng)下的秋天汪紅瓊當(dāng)太陽在豆莢里結(jié)籽的時(shí)候,秋光就像葉子一樣薄了。踩著陽光的經(jīng)脈,一群打棗的小手在空中飛舞。成熟的棗兒不熟的童心,挺著幾竿竹棍,把秋色搖落。那棗子,胖嘟嘟的,喜氣洋洋地滾滿一地,那歡聲笑語,輕快明亮,像鳥叫一樣直啄我心。我扔下手中的趕雞篙說,媽,我不給你趕雞了,我想
12、去玩。媽說不行,這幾天的日頭一溜就沒得了,谷不曬干怎能賣錢給你買花衣服穿。我說我管你呢,你把谷曬這里讓雞隨便吃得了,反正我今天不幫你趕雞了。媽不多和我理論,拿耙子圍著禾場把谷劃拉一圈后說,給你兩角錢買東西吃,你再幫我趕一天雞,好不?望著她手中的錢,我站在那里磨蹭許久,又默默地接過來。但心中,恨透了那些雞們,揚(yáng)起竹竿就是一陣猛追緊打,直到滿天雞飛叫,落下一地毛才住手。麻雀已經(jīng)啾兒啾兒地向禾場灑下了一片激越的叫聲。空氣里流淌著秋天咝咝的聲音。我孤單地坐在半塊磚頭上,看樹上的秋蟲怎樣發(fā)出最后的喘息,看遠(yuǎn)處人們起伏不斷的身影。秋空明凈而遼遠(yuǎn),我小小的心靈已經(jīng)衰草離離。那個(gè)肩頭飄揚(yáng)著彩色氣球的貨郎怎還不
13、來?我捏著兩角錢,捏著一把汗,心里咚咚不停地?fù)苤鴭尳探o我的小算盤:五分錢一根的管子糖,兩角錢可以買四根,等貨郎來了一定要他賣五根,萬一他不肯,就不買他的了。媽每次給我錢的時(shí)候,都這樣叮囑我、教導(dǎo)我。直到如今,每當(dāng)我去買東西和人家砍不下價(jià)來時(shí),總忘不了迸一句“我不買你的了”。我很小氣,像我媽。奶奶在世的時(shí)候,這樣說過,為了籬邊桔樹上那掛滿枝頭的桔子。奶奶剛伸手去摘的時(shí)候,我喝住了:“不給你吃,你去吃雞屎。”秋風(fēng)順著籬笆根溜過,把零落的柴屑吹得像小動物一樣走動。媽在屋里一邊把反復(fù)翻曬過的谷物歸倉,一邊傳出尖叫來喚我:“叫老婆子來背她的口糧!”老婆子就是奶奶,是媽對奶奶的稱呼。媽每年秋天給奶奶口糧時(shí)
14、,總要數(shù)落,說我和哥哥小的時(shí)候,老婆子不肯抱我們,經(jīng)常睜著一雙大眼看我們坐在地上摸雞屎吃。老婆子現(xiàn)在老了,動不得了,每年卻還要吃她幾百斤糧食。媽對老婆子感到無可奈何,我也跟著不喜歡,雖然我早已忘記了雞屎的味道。我去喊奶奶,弓著小腳背,在屋門前凸凹不平的路上,在鋪著柴草的禾場上,上下亂蹦,像一只誤入歧途的螞蚱。透過淡淡的暮靄,我看到了那一面熟悉的土坯墻,還有那從墻上浸透過來迎接我的微弱的燈光。我喊奶奶,奶奶顫動著小腳顛出她的小屋,孑立的身影像一根衰草在搖晃。我說奶奶我媽讓你去背你的口糧,奶奶的老臉便笑開了,深褐色的老人斑仿佛枯葉牽著枯葉在地上走,那一棵棵在秋風(fēng)中無力搖動的白發(fā),使我牢牢地記住了秋
15、天的暮靄,那幽藍(lán)的林梢是怎樣地降下了奶奶一生的大幕。天空高了又高,日子涼了又涼。涼涼的月光,一下子瀉下來,小小的村莊,就淹沒在月色里了。草叢里的蟋蟀合唱團(tuán),唱的還是往年的那首老歌,和我的童年一起,被田野上刮過的一陣風(fēng)吹著,輕盈、悠忽而散漫。11簡析第二段中的“兒童打棗”場景描寫的作用。(3分)12理解下列句子中加點(diǎn)的詞語。(3分)我捏著兩角錢,捏著一把汗還有那從墻上浸透過來迎接我的微弱的燈光13賞析文章劃線的段落。(4分)14“媽媽”和“奶奶”是本文著力刻畫的兩個(gè)人物形象,她們的關(guān)系又很耐人尋味,試作分析。(5分)15有人說將本文的標(biāo)題改為“鄉(xiāng)村的秋天”味道就變了,試結(jié)合全文談?wù)勀銓@篇文章標(biāo)
16、題和主題的理解。(5分)三、古代詩文閱讀(共37分,其中選擇題每小題3分)(一)閱讀下面的文言文,完成16-20題。(19分)答李端叔書(宋)蘇軾軾頓首再拜。聞足下名久矣,又于相識處,往往見所作詩文,雖不多,亦足以仿佛其為人矣。尋常不通書問,怠慢之罪,猶可闊略,及足下斬然在疚,亦不能以一字奉慰,舍弟子由至,先蒙惠書,又復(fù)懶不即答,頑鈍廢禮,一至于此,而足下終不棄絕,遞中再辱手書,待遇益隆,覽之面熱汗下也。足下才高識明,不應(yīng)輕許與人,得非用黃魯直、秦太虛輩語,真以為然耶?不肖為人所憎,而二子獨(dú)喜見譽(yù),如人嗜昌歜、羊棗,未易詰其所以然者。以二子為妄則不可,遂欲以移之眾口,又大不可也。軾少年時(shí),讀書
17、作文,專為應(yīng)舉而已。既及進(jìn)士第,貪得不已,又舉制策。其實(shí)何所有?而其科號為“直言極諫”,故每紛然誦說古今,考論是非,以應(yīng)其名耳。人苦不自知既以此得因以為實(shí)能之故至今坐此得罪幾死所謂“齊虜以口舌得官”直可笑也。然世人遂以軾為欲立異同,則過矣。妄論利害,讒說得失,此正制科人習(xí)氣。譬之候蟲時(shí)鳥,自鳴自已,何足為損益。軾每怪時(shí)人待軾過重,而足下又復(fù)稱說如此,愈非其實(shí)。得罪以來,深自閉塞,扁舟草履,放浪山水間,與樵漁雜處,往往為醉人所推罵,輒自喜漸不為人識。平生親友,無一字見及,有書與之亦不答,自幸庶幾免矣。足下又復(fù)創(chuàng)相推與,甚非所望。木有癭,石有暈,犀有通,以取妍于人,皆物之病也。謫居無事,默自觀省,
18、回視三十年以來所為,多其病者。足下所見,皆故我,非今我也。無乃聞其聲不考其情,取其華而遺其實(shí)乎?抑將又有取于此也?此事非相見不能盡。 自得罪后,不敢作文字。此書雖非文,然信筆書意,不覺累幅,亦不須示人。必喻此意。歲行盡,寒苦。惟萬萬節(jié)哀強(qiáng)食。不次?!咀ⅰ繑厝辉诰危号P病在床。遞:驛站傳遞。昌歜:菖蒲根的腌制品。又稱昌菹。16對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是 ( ) A亦足以仿佛其為人矣 仿佛:好像。 B無一字見及 見:動詞前,表示自己。 C復(fù)創(chuàng)相推與 與:稱贊。 D必喻此意 喻:明白、理解。17下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是 ( ) A而足下終不棄絕 終茍免而不懷仁 B
19、遂欲以移之眾口 曼辭以自飾 C輒自喜漸不為人識 念誰為之戕賊 D以取妍于人 其制稍異于前18下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析,不正確的一項(xiàng)是 ( )A作者感于李端書對自己的殷殷關(guān)切而作此文,又諄諄告誡他,各人自有喜好,不必受別人的影響而對自己贊譽(yù)有加。B作者認(rèn)為自己以往那些品評古今人物、縱論為政是非的策論文章,其實(shí)都不過是書生的泛泛空論,沒有什么實(shí)際的意義,恰恰是應(yīng)試科舉養(yǎng)成的毛病,實(shí)在不足稱道。C謫居期間,作者唯恐為聲名所累,混跡于普通百姓中間,別人不識則喜,李端書贊譽(yù)則憂,足見因?qū)懳恼芦@罪一事對他心靈的打擊很大。D本文感情真摯,主要采用直抒胸臆方法,表達(dá)了自己已厭倦官場游戲,淡泊利祿聲名,醉
20、心田園山野的樂趣。三處比喻手法的運(yùn)用也通俗、貼切,形象生動地傳達(dá)蘇軾豐富的內(nèi)心情感。19用“”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?。?分) 人 苦 不 自 知 既 以 此 得 因 以 為 實(shí) 能 之 故 至 今 坐此 得 罪 幾 死 所 謂 “齊 虜 以 口 舌 得 官” 直 可 笑 也20把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(7分)(1) 不肖為人所憎,而二子獨(dú)喜見譽(yù),如人嗜昌歜、羊棗,未易詰其所以然者。(3分)(2) 無乃聞其聲不考其情,取其華而遺其實(shí)乎?抑將又有取于此也?(4分)(二)閱讀下面這首詩,完成21-22題。(7分)攝山秋夕屈大均秋林無靜樹,葉落鳥頻驚。一夜疑風(fēng)雨,不知山月生。松門開積翠,潭水
21、入空明。漸覺天雞曉,披衣念遠(yuǎn)征。注:屈大均,廣東番禺人,清兵陷廣州后,投身抗清斗爭。失敗后,削發(fā)為僧。32歲還俗,兩次北游,聯(lián)絡(luò)反清志士,力圖恢復(fù)大明。此詩寫于北游途中,攝山,又名棲霞山。21這首詩頷聯(lián)中的“疑”字特別精當(dāng),極具表現(xiàn)力,試作簡要分析。(3分)22簡要分析這首詩的表現(xiàn)手法。(4分)(三)閱讀下面的文字,完成23-24題。(5分) 子曰:“禮云禮云,玉帛云乎哉?樂云樂云,鐘鼓云乎哉?” 子曰:“人而不仁,如禮何?人而不仁,如禮何?” 子夏問曰:“巧笑倩兮,美目盼兮,素以為絢兮。何謂也?”子曰:“繪事后素?!痹唬骸岸Y后乎?”子曰:“起予者商也!始可與言詩已矣?!?3孔子的論語中的“禮
22、”是指什么,請簡要解釋。(2分) 24結(jié)合以上三則材料,談一談孔子的思想體系中“仁”和“禮”的關(guān)系。(3分) (四)古詩文默寫。(6分)25補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(1) ,砭人肌骨; ,山川寂寥。(歐陽修秋聲賦)(2)天高地迥, ;興盡悲來, 。(王勃滕王閣序)(3)客喜而笑, 。肴核既盡, 。(蘇軾赤壁賦)(4) ,則刑罰不中;刑罰不中, 。(論語選讀)(5)應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。 , 。(葉紹翁游園不值)四、作文(60分)26閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)時(shí)下,“控”這個(gè)字特別流行,如果人們沉浸于某物,似乎被物(事物)所役,無論該物是宏大的還是細(xì)微
23、的,是物質(zhì)的還是精神的,都說自己是“某某控”。比如:游戲控:近些年來由于中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,電腦普及,網(wǎng)絡(luò)游戲、單機(jī)游戲?qū)映霾桓F??釔弁嬗螒虻娜司涂梢哉f是游戲控。大叔控:指喜歡了一個(gè)年齡比青年大的男人,喜歡說“大叔”的這個(gè)詞的多數(shù)都是動漫迷,所以,大叔一般都是動漫人物。明星控:指特別喜歡明星的人,喜歡到瘋狂。包包控:看見包包有不能控制的購買欲和占有欲,尤其是喜歡的品牌或者新款,都有想擁有它的沖動。微博控:對微博極度喜愛的人。零食控:指對零食有相當(dāng)偏好的人,平時(shí)零食不離手,嘴不閑著。收入或零花錢大部分用于購買零食,多半有宅的傾向,習(xí)慣于在看電影、玩游戲的時(shí)候大量消耗零食。這是一種意味深長的社會現(xiàn)象
24、,有人說這是形為物役的典型表現(xiàn),就像哲學(xué)家鮑德里亞說的那樣:“不僅是物對人的包圍,更是物的意念對人的包圍”。有人說這是對愛好的執(zhí)著和癡迷,是真性情,明人張岱就曾說“人無癖不可交也,以其無深情也;人無疵不可與之交,以其無真氣也”。如此等等,眾說紛紜。你是如何看待這個(gè)現(xiàn)象的,寫一篇文章,可以講述故事,抒發(fā)情感,也可以發(fā)表議論。【注意】角度自選,立意自定,題目自擬。不得脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文。除詩歌外,文體不限。不得少于800字。不得抄襲、套作。浙江省五校聯(lián)盟2013屆高三聯(lián)考 語文(含1B模塊)參考答案1 D(A肱gngB囀zhunC塞s)2 C(A緣分B養(yǎng)雞場D預(yù)警)3 D(A穿云裂石:穿
25、破云天,震裂石頭。形容聲音高亢嘹亮。B從善如流:形容能很快地接受別人的好意見,像水從高處流到低處一樣自然。C此處應(yīng)用“面世”。面世:指作品、產(chǎn)品與世人見面;問世。面市:(產(chǎn)品)開始供應(yīng)市場。)4 B(A兩面對一面,在“拆除”前加“是否”。C語序不當(dāng),“不管”放在“網(wǎng)絡(luò)游戲”之后。D 句式雜糅,“擬采用”和“為準(zhǔn)”雜糅,可改為“我們斟酌以后擬采用大師兒子的說法”或者“我們斟酌以后擬采用大師兒子所講的為準(zhǔn)”。)5 “民工荒”導(dǎo)致東部與中西部勞動力爭奪戰(zhàn)6.它標(biāo)志著商品或商品的包裝是用可再生的材料制作的;它提醒人們,在使用完印有這種標(biāo)志的商品后,將其送去回收,而不要當(dāng)作普通垃圾扔掉。(每點(diǎn)2分)7.
26、答題示例:科技能造福人類,網(wǎng)上購物給生活在現(xiàn)代社會的人們確實(shí)帶來了許多便捷。然而高科技也是一把雙刃劍,一旦被不法分子利用,也會為虎作倀,成為幫兇。我們在享受高科技帶來的生活便利的同時(shí),一定要加強(qiáng)安全防范意識。國家要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)安全立法,營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。(言之成理即可得分)8.D(從第四段“在對所謂俗詞大加聲討的同時(shí)”,一句可看出,李清照是反感“俗詞”的。)9.B(文章并末提及蘇軾“立”的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“破”的成就。)10.蘇軾突破詞的傳統(tǒng),主要表現(xiàn)為拓展詞的題材內(nèi)容,重視詞的格調(diào)意蘊(yùn),因此自成一家。(1分)李清照主要是從詞的體性入手,來維護(hù)“別是一家”的詞的本來特征音樂性。(1分)
27、蘇軾和李清照的詞論,分別從意義的層面上和藝術(shù)的層面上尊體,兩者相反相成。(1分)11渲染鄉(xiāng)下秋天收獲的熱鬧、歡快氣氛。表現(xiàn)兒童的無憂無慮的快樂。反襯我為媽媽看谷子不能去玩的無奈郁悶。12表現(xiàn)了我的擔(dān)心,既擔(dān)心貨郎不來,又擔(dān)心貨郎不肯賣給我五個(gè)管子糖。說明奶奶的土坯房破破爛爛,體現(xiàn)奶奶生活的艱辛。13運(yùn)用了借景抒情的手法,(1分)作者精心選擇了天空、月光、蟋蟀、田野的風(fēng)等意象,營造一種幽遠(yuǎn)、凄清、傷感的氛圍,(1分)表達(dá)了歲月流逝,鄉(xiāng)下秋天的一如既往,以及作者童年往事的消散和作者對曾經(jīng)的人事的無限感慨,(2分)揭示文章主題。以景作結(jié),也使文章含蓄雋永、余味無窮。14“媽媽”是一個(gè)勤勞、節(jié)儉、耿直
28、、善良的鄉(xiāng)下婦女,她秋收時(shí)節(jié)忙碌著晾曬谷物、顆粒歸倉,幾分錢都斤斤計(jì)較,不滿婆婆溢于言表,但是又每年供養(yǎng)著婆婆。(2分)“奶奶”曾經(jīng)也勤勞持家,現(xiàn)在年老體衰,靠兒媳養(yǎng)活,生活艱辛孤獨(dú),是典型的鄉(xiāng)下老太太的命運(yùn)縮影。(2分)婆媳關(guān)系不融洽,有時(shí)相互埋怨指責(zé),但又能相安無事、平淡度日,這恰恰是成千上萬鄉(xiāng)村婦女生活的真實(shí)寫照。(1分)15“鄉(xiāng)村”與“城市”相對,文雅,書面語色彩濃,易讓人產(chǎn)生田園牧歌式的恬靜優(yōu)美的聯(lián)想。(1分)“鄉(xiāng)下”與“城里”相對,通俗,口語化色彩濃,往往有落后、貧窮、苦難的意思。(1分)本文通過幫媽媽看谷子、買管子糖、喚奶奶背口糧三件瑣碎的小事,主要不是為了謳歌鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光,也
29、不是為了贊美鄉(xiāng)村生活的安適自由,而只是客觀真切地描寫了鄉(xiāng)下秋天的忙碌、貧乏和艱辛,(1分)表達(dá)作者對曾經(jīng)的童年時(shí)光的無限感慨。(1分)用“鄉(xiāng)下的秋天”做題目,能很好地揭示了全文主題,同時(shí)貫穿全文,照應(yīng)媽媽和奶奶的命運(yùn)。(1分)16A(此處“仿佛”為“揣摩大概”或“想象”之意)17A(表轉(zhuǎn)折,卻。B介詞,把;介詞,用。C表被動;動詞,此處為“引發(fā)”之意。D介詞,從;介詞,比。)18D(說“醉心田園山野的樂趣”不對,作者主要還是因文章得罪,希望混跡眾生,不為人所識以避禍,聯(lián)系后文,連此信也不愿示人,可知心有憂懼,始終惴惴。)19人苦不自知既以此得因以為實(shí)能之故至今坐此得罪幾死所謂“齊虜以口舌得官”
30、 直可笑也。20(1) 我被別人憎恨,可是唯獨(dú)這兩個(gè)人喜歡贊揚(yáng)我,就像一個(gè)人喜歡吃昌歜羊棗,是不容易問他這樣的原因的。(2) 您恐怕是只聽到我名聲沒有考察我的實(shí)情,只采取了花朵沒有摘取果實(shí)?還是想要從我的這些“病態(tài)”中有所收獲?21“疑”是懷疑的意思,通過對主人公的心理刻畫,側(cè)面寫出了落葉沙沙,一夜不曾停止,形象生動地描繪了一個(gè)極不寧靜的攝山秋夕。22這首詩主要運(yùn)用了以景襯情(借景抒情)的手法。首聯(lián)描寫樹上的葉片紛紛墜落,使得棲息在樹上的鳥兒被頻頻驚起,渲染秋夜山林的不平靜,正面襯托作者心緒的不平靜。頸聯(lián)描寫門外濃密的青松,通澈的潭水,這種安謐恬靜又反襯了作者心中的波瀾。為尾聯(lián)作者披衣上路繼續(xù)
31、遠(yuǎn)行,念念不忘聯(lián)絡(luò)反清志士做了充分的鋪墊。23用以區(qū)別尊卑貴賤的社會制度及與之相應(yīng)的禮節(jié)儀式。24“禮”是建立在“仁”的基礎(chǔ)上的,是“仁”的外在表現(xiàn)。仁是禮的內(nèi)在根據(jù),仁心外化而成禮,依禮而行而成仁,這兩個(gè)方面互為表里相輔相成,恰成辯證統(tǒng)一關(guān)系。25.(1)其氣凜冽,其意蕭條(2)覺宇宙之無窮,識盈虛之有數(shù)(3)洗盞更酌,杯盤狼藉(4)禮樂不興,則民無所措手足(5)春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來參考譯文: 蘇軾頓首再拜。(我)聽說足下的名字很久了,又常常在朋友那里讀到您作的詩文,雖然見的還不算多,也足以想象您的為人了。平常沒有書信往來問候,(我對您的)怠慢之罪還可以寬恕,可是等到您臥病在床了,也沒有只言片語來慰問
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