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文檔簡(jiǎn)介

1、2013年中考作文必背:精美句子仿寫素材1、太陽(yáng)無語,卻放射出光輝 ; 高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨。藍(lán)天無語,卻顯露出高遠(yuǎn) ; 大地?zé)o語,卻展示出廣博。鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳 ; 青春無語,卻散發(fā)出活力。2、什么樣的年齡最理想 ?鮮花說,開放的年齡千枝競(jìng)秀。什么樣的青春最輝煌 ?太陽(yáng)說,燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮 ?月亮說,純潔的心靈晶瑩透亮。什么樣的人生最美好 ?海燕說,奮斗的人生快樂無窮。3、我夢(mèng)想:來到塞外的大漠,在夕陽(yáng)的金黃中感受“ 長(zhǎng)河落日?qǐng)A” 的壯麗。我夢(mèng)想:來到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受“ 亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪” 的驚心動(dòng)魄。我夢(mèng)想:來到白雪皚皚的高山,在朝

2、陽(yáng)的艷麗中,領(lǐng)略“ 紅裝素裹” 的分外妖嬈。4、幸福是“ 臨行密密縫,意恐遲遲歸” 的牽掛; 幸福是“ 春種一粒粟,秋收千顆子” 的收獲; 幸福是“ 采菊東籬下,悠然見南山” 的閑適; 幸福是“ 不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層” 的追求。5、書是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。簡(jiǎn)愛說過:“ 我們是平等的,我不是無感情的機(jī)器” ,我懂得了作為女性的自尊。白朗寧說過:“ 拿走愛,世界將變成一座墳?zāi)埂?,我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛心是多么重要。裴多菲說過:“ 生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,二者皆可拋” ,我懂得了自由的價(jià)值。魯迅說過:“ 不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡” ,我懂得了反抗精神的可貴。每

3、讀完一本書,我就完成了一次生命的感悟。6、朋友是什么,朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅 ; 朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。7、幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神 ; 幸福是父親一次粗糙的撫摸,幸福是朋友一個(gè)溫馨的字條 ; 幸福是母親一聲溫柔的叮嚀,幸福是老師一次親切的問候。8、愛心是冬日里的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。愛心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。愛心是夜空中的一輪明月,使

4、孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。愛心是春天里的一場(chǎng)細(xì)雨,使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤(rùn)。愛心是夏日里的一陣清風(fēng),使心急如焚的人感到無比的涼爽。愛心是黑夜里的一座燈塔,使迷失方向的航船找到停靠的港灣。9、事業(yè)說:人生就是建筑歷史的一塊磚石。友誼說:人生就是幫助別人攀登的階梯。奮斗說:人生就是與風(fēng)浪搏擊的雙漿。勤奮說:人生就是耕耘大自然的老黃牛。困難說:人生就是在暗礁中行進(jìn)的船。挫折說:人生就是那條坎坷曲折的小路。10、假如生命是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠。假如生命是一棵大樹,我愿為大地 ( 夏日 )撒下一片綠陰 ( 陰涼 ); 假如生命是一朵鮮花,我愿為世界奉上一縷馨香 ; 假如生命是一

5、枚果實(shí),我愿為人間留下一絲甘甜。11、生命真是一個(gè)奇跡。一枝從污泥里長(zhǎng)出的夏荷,竟開出雪一樣潔白純凈的花兒 ; 一粒細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲,竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光。一株微不足道的小草,竟開出像海洋一樣湛藍(lán)的花 ; 一只毫不起眼的鳥兒,竟能在枝頭唱出遠(yuǎn)勝小提琴的夜曲 ; 一條柔軟無骨的蚯蚓,居然能在堅(jiān)實(shí)的土地里如魚在海中似的自由遨游。12、大自然能給我們?cè)S多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒; 大地能載萬物,是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽; ; 青松不懼風(fēng)雪,是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng); 成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力。13、人們都

6、愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。人們都愛蓮花,愛她的亭亭玉立,愛她的不蔓不枝,愛她的香遠(yuǎn)益清。人們都愛春天,愛她的風(fēng)和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤(rùn)萬物。14、古往今來,大凡有所建樹者。無不是臨淵之后退而結(jié)網(wǎng)者。如果哥倫布只是“ 臨淵羨魚” ,而不去辟風(fēng)斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,他又怎么會(huì)有發(fā)現(xiàn)新大陸的壯舉? ? 如果哥白尼只是“ 臨淵羨魚” ,而不去苦心觀測(cè),創(chuàng)立新說,他又怎么會(huì)寫出天體運(yùn)行這部巨著如果只是“ 臨淵羨魚” ,而不去開通絲綢之路,張騫怎會(huì)有通西域那鞍前的瀟灑? 如果只是“ 臨淵羨魚” ,而不去開辟海上航線,鑒真又怎么會(huì)東海那水上風(fēng)流? 15、歷史是一面鏡子。假若

7、當(dāng)初商紂王能廣開言路,察納忠言,何至于落得個(gè)身敗名裂、葬身火海的下場(chǎng)? ? 假如當(dāng)初蔡桓公虛心聽取扁鵲的意見,何至于病入膏肓而一命嗚呼呢? 假若當(dāng)初項(xiàng)羽能從諫如流,接納忠言,何至于落得個(gè)無顏見江東父老、自刎烏江的結(jié)局呢然而,反過來說,如果當(dāng)初齊威王不采納鄒忌的諫諷,又怎能取得“ 戰(zhàn)勝于朝廷” 的結(jié)果? ; ? 如果當(dāng)初唐太宗不采納魏征的勸告,怎么能創(chuàng)造“ 貞觀之治” 的局面呢? 綜上所述,不難看出:善納人言者,昌; 不納人言者,亡。16、風(fēng)從水上走過,留下了粼粼波紋; 陽(yáng)光從云中穿過,留下了縷縷溫暖; 駱駝從沙漠走過,留下了深深蹄印; 哨鴿從天空飛過,留下了聲聲歡韻歲月從樹林中走過,留下了圈圈

8、年輪 啊,朋友,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過,留下了什么呢17、承諾不是藍(lán)天上的一片白云,逍遙飄逸; 承諾不是水面上的一葉浮萍,飄游不定承諾不是夜幕中的一束曇花,轉(zhuǎn)瞬即逝; 承諾不是清晨綠草尖上的露珠,晶亮而短暫。承諾如同珍珠,它的瑩潤(rùn)是河蚌痛苦的代價(jià),也是河蚌的榮耀; ; 承諾如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,也是蜜蜂的驕傲; 承諾如同流星,它的燦爛是隕石悲壯的付出,也是隕石的輝煌承諾如同金子,它的光耀是淘金者辛勞的價(jià)值,也是淘金者的喜悅。18、生活是一部大百科全書,包羅萬象 ; 生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律 ; 生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會(huì)使人獲得濃縮的生命 ; 生活是一條

9、長(zhǎng)河,奔騰不息,淘盡人間善惡 ; 生活是一首啟錨的航船,確定了航向,便不再畏懼狂風(fēng)惡浪 ; 生活是一幕人人皆可做主角的戲劇,你剛舞罷他登場(chǎng),盡顯風(fēng)流。19、瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景。瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象,“ 采菊東籬下” 是一種清凈的瀟灑 ; “ 勝似閑庭信步” 是一種喜悅的瀟灑 ; “ 指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字” 是一種豪邁的瀟灑 ; “ 天生我材必有用” 是一種自信的瀟灑 ; “ 獨(dú)釣寒江雪” 是一種高潔的瀟灑 ; “ 不破樓蘭終不還” 是一種悲壯的瀟灑。珠光寶氣、 濃妝艷抹不是瀟灑; 盲目從眾、 追逐時(shí)髦不是瀟灑; 信口開河、 油腔滑調(diào)不是瀟灑; 自吹自擂、 相互攀比不是瀟灑 ;

10、 揮霍無度、公款吃喝不是瀟灑; 高高在上、指手畫腳不是瀟灑。20、我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰,有莽莽蒼蒼的黃土高原,有草樹蒙密的西雙版納,有浩浩蕩蕩的揚(yáng)子 江。我們有曲徑通幽、亭臺(tái)軒榭的蘇州園林,有綿延萬里、氣勢(shì)磅礴的明長(zhǎng)城,有縱貫?zāi)媳钡木┖歼\(yùn)河,有金碧輝 煌、氣勢(shì)恢弘的紫禁城。21、我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈; 友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣裳; 友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美好的景色; 友誼如花種,我們共同撒播,培育出一個(gè)五彩的花壇。22、愛心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;

11、; 愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼; 愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣; 愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜; 愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇; 愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗; 愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋垢邿岚l(fā)昏的人得能冷靜地思索; 愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜; 愛心是一陣炎炎夏日的清風(fēng),使心急如焚的人感到無比的涼爽23、心正則筆直。戰(zhàn)國(guó)的愛國(guó)詩(shī)人屈原,枉遭放逐,仍心系楚國(guó),不寫下了憂愁幽思、感天動(dòng)地的離

12、騷? ? ? ? 唐代的大詩(shī)人杜甫,身經(jīng)亂世,仍關(guān)心天下寒士,不是寫下了感嘆時(shí)世,渴救眾生的茅屋為秋風(fēng)所破歌唐代的大詩(shī)人李白,意興豪放,一生傲視權(quán)貴,不是寫下了想象瑰麗、渴望自由的夢(mèng)游天姥吟留別宋代抗金名將岳飛,精忠報(bào)國(guó),一心收復(fù)失地,不是寫下情真意切、壯懷激烈的滿江紅? 宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是寫下了氣貫長(zhǎng)虹、豪情萬丈的正氣歌清代的著名小說家曹雪芹,茅屋瓦舍,歷十載批閱之苦,不是寫下了氣勢(shì)恢弘、柔情萬種的紅樓夢(mèng)。? 24、有勤,才有了孔子“ 韋編三絕” 的佳話,也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù); 有勤,才有了祖逖“ 聞雞起舞” 的美談,也才有了雄才大展、北伐

13、報(bào)國(guó)的偉業(yè); 有勤,才有了曹雪芹“ 披閱十載、增刪五次” 的壯舉,也才有了世界文學(xué)史上不朽的名著紅樓夢(mèng)25、即使我們只是一支蠟燭,也應(yīng)該“ 蠟炬成灰淚始干” ;即使我們只是一只春蠶,也應(yīng)該“ 春蠶到死絲方盡” ;即使我們只是一片樹葉,也應(yīng)該“ 化作春泥更護(hù)花” ;即使我們只是一根火柴,也要在關(guān)爭(zhēng)鍵時(shí)刻有一次閃耀; ; 即使我們只是一朵花,也要給人們帶來一絲清香; ; 即使我們只是一顆星星,也要在黑暗中閃出自己的光芒即使我們只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆響即使我們只是一棵小草,也要給大地帶來一點(diǎn)綠色。26、名著是美的。繁星 ?春水美在它對(duì)母愛、童心的贊美; 鋼鐵是怎樣煉成的美在它對(duì)頑強(qiáng)

14、不屈精神的贊美; 魯智深美在他疾惡如仇、有勇有謀的性格; 祥子美在他質(zhì)樸勤勞、不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神 27、我夢(mèng)想,馳騁于塞外遼闊的大漠,在夕陽(yáng)的金黃中,感受“ 長(zhǎng)河落日?qǐng)A” 的雄渾; ; 我夢(mèng)想,置身于江南秀麗的小鎮(zhèn),在綿綿的細(xì)雨中,體味“ 水村山郭酒旗風(fēng)” 的情調(diào); 我夢(mèng)想,登臨五岳之尊的泰山,在日出的輝煌中,體會(huì)“ 一覽眾山小” 的氣魄我夢(mèng)想,來到美麗的北戴河邊,在一片的汪洋中,感受“ 大雨落幽燕,白浪滔天” 的壯闊。我夢(mèng)想,坐在了家鄉(xiāng)的明月下,在滿月的銀輝中,體會(huì)“ 月是故鄉(xiāng)明” 的感慨。我夢(mèng)想,登上了齊魯?shù)奶┥?,在云霧的飄繞中,感受“ 一覽眾山小” 的豪情 ; 我夢(mèng)想,來到了茂密的松

15、林,在皎潔的月光下,觀賞“ 明月松間照” 的美景。28、江河有百折不撓的意志,才能交匯成浩瀚的大海; 雄鷹有至死不渝的意志,才能翱翔于遼闊的藍(lán)天; ; 松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍貴的琥珀; 臘梅有堅(jiān)貞不屈的毅力,才能怒放在嚴(yán)寒的冬季蠟燭有無私奉獻(xiàn)的精神,才能照亮人類的世界; 種子有百折不撓的意志,才能長(zhǎng)成參天大樹; 水滴有持之以恒的意志,才能穿破堅(jiān)硬的石塊。29、歷史是一本書,時(shí)間是一支筆; 歷史是一艘船,時(shí)間是一張網(wǎng); ; 歷史是一幅畫,時(shí)間是絢麗的色彩; 歷史是一座高山,時(shí)間是嶙峋的巨石; 歷史是一棵大樹,時(shí)間是繁茂的枝葉; 歷史是一條長(zhǎng)河,時(shí)間是涌動(dòng)著的波濤歷史是一首曲譜,時(shí)間是

16、跳動(dòng)著的音符。30、讀三國(guó)演義我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采 ; 讀西游記,我們可以學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇 ; 讀紅樓夢(mèng),我們可以體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性。讀格列佛游記 ,我們可以了解當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡; ; 讀童年,我們可以體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難讀水滸,我們可以感受到什么是義蓋云天。31、時(shí)間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;時(shí)間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量。; ; 時(shí)間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo);時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步時(shí)間好比一位公正的法官,它能公平地評(píng)判我們每個(gè)人的得失; 時(shí)間如同一本嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖窌?,它將真?shí)

17、地記錄我們的奮斗之路; 時(shí)間好比一艘航船,它能載著我們抵達(dá)理想的彼岸;時(shí)間如同一面鏡子,它能幫助我們征服旅途的艱險(xiǎn)暗礁。32、語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。語文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。語文是意境深遠(yuǎn)的油畫,讓人驚嘆不已。語文是旋律優(yōu)美的音樂,讓人聽之動(dòng)容。33、人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼 ; 如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地;如果你是一棵小草,就增添一份綠意; 如果你是一顆星星,就點(diǎn)綴一角天空。如果你是一朵鮮花,就裝點(diǎn)一分春色。34、太陽(yáng)無語,卻放射出光輝 ;高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨 ; 大地?zé)o語,卻展示出廣博。青春無語,卻煥發(fā)出活力 ; 鮮花

18、無語,卻散發(fā)出芬芳 ;春雨無語,卻滋潤(rùn)著大地。35、春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。她攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花撒向山坡,撒向田野 ; 她伴著浙瀝的小雨點(diǎn),把美麗的故事講給魚兒,講給青蛙 ; 她跟著山間的小溪流,把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山,唱給牧童 ; 她帶著歸來的小燕子,把春天的喜訊傳遍山村,傳遍農(nóng)家。36、思念使詩(shī)圣嘆故鄉(xiāng)月明 ;思念使女詞人瘦過黃花 ; 思念使豪放派鼻祖幽夢(mèng)還鄉(xiāng)相顧無言淚千行 ;思念使婉約派泰斗酒醒曉風(fēng)殘?jiān)聴盍?; 思念使摩詰先生每逢佳節(jié)走入“遍插萊萸少一人” 的心境 ; 思念使邊塞詩(shī)人老態(tài)龍鐘東望故園 ;思念使愛國(guó)詩(shī)人鐵馬冰河入夢(mèng) ; 思念使詩(shī)仙舉頭望月 ;思念使香山居土

19、憶江南春來江水。37、百花爭(zhēng)艷的春天是充滿活力的季節(jié) ;烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節(jié) ; 瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié) ;白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié)。38、如果你是大河,何必在乎別人把你說成小溪 ;如果你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)成平地 ; 如果你是春天,何必為一瓣花朵的凋零而嘆息 ;如果你是種子,何必為還沒有結(jié)出果實(shí)而著急 ; 如果你就是你,那就靜靜微笑沉默不語。39、人生如一本書,應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼; ; 人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。40、人生是一支歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋

20、天的收獲。人生是一首詩(shī),悠遠(yuǎn)的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂。人生是一臺(tái)戲,精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。41、如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是其中不可或缺的音符。如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說人生是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。42、梅花:迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng) ; 伴隨它成長(zhǎng)的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天 ; 滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴(yán)霜 ; 襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪?;▔坷?,它不開 ; 冰天雪地里,它怒放 ; 寒風(fēng)霜?dú)庵?,它綻開。陽(yáng)春三月,不見它的蹤影

21、; 寒冬臘月,它迸發(fā)出震撼人心的力量。43、宋詞,是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩,它與唐詩(shī)、元曲一樣千古流芳。詞作家各展其才,各顯千秋:有的豪放如若大江東去,有的婉約如小橋流水 ; 有的粗獷如旭日噴薄 ; 有的細(xì)膩似風(fēng)拂楊柳,洋洋灑灑,蔚為大觀。44、我向往一種生活狀態(tài),叫做安詳,安詳就像夕陽(yáng)下散步的老人,任云卷云舒 ; 我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做拼搏,拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕,任雷鳴電閃 ; 我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做緊張,緊張就像夜色里趕路的人,任月出月落 ; 我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做奮進(jìn),奮進(jìn)就像海上行駛的帆船,任浪打風(fēng)吹 ; 45、“ 師” 與“ 帥”教師的身份和作用如同元帥一樣重要,只

22、是戴著禮帽,多了一些文質(zhì)彬彬的儒雅氣質(zhì)。教師就如同元帥一樣,在課堂上應(yīng)該運(yùn)籌帷幄、調(diào)兵遣將,讓學(xué)生沖鋒陷陣、攻城略地?!?人” 與“ 大” :人長(zhǎng)大了,原來是需要負(fù)責(zé)任的。承擔(dān)了應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,人才會(huì)變得偉大。人懂得了約束自己,也就真正長(zhǎng)大了。人大了,就會(huì)不自覺地為自己戴上種種精神的枷鎖?!?上” 與“ 下” :追求的方向不一樣,也就決定了人生境界的高低。上與下,在某些時(shí)候,只是方向發(fā)生了改變?!?玉” 與“ 主” :都有王者風(fēng)范,只是機(jī)遇不同,存于內(nèi)心則為玉,施展出來則為主。君主的風(fēng)采在于君臨天下,美玉的品格在于蘊(yùn)涵其中。玉與主就是中國(guó)人“ 窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下” 的處世哲學(xué)。“ 心”

23、 與“ 必” :心里有了信念,成功往往就會(huì)成為必然。鉆心的痛苦,是下了大決心的必然。46、我看青山換綠,感受到生機(jī)勃發(fā)的力量。我看長(zhǎng)河落日,感受到雄奇壯觀之美。我看小橋流水,感受到詩(shī)情畫意之美。我看鷹擊長(zhǎng)空,感受到勇于搏擊的力量。我看魚翔淺底,感受到自由自在的快樂。我看柳樹萌芽,感受到生命萌發(fā)的美麗。47、閱讀名著會(huì)讓我們受益無窮。聞讀名著既可以積累知識(shí),又能提升素養(yǎng) ; 閱讀名著既可以豐富情感,又能夠陶冶情操。閱讀名著既可以拓寬視野,又能夠提高能力。閱讀名著既可以積累語言,又能夠嚴(yán)密思維。閱讀名著既可以啟迪智慧,又能夠塑造性格。48、讓我怎樣感謝你 ! 當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想留住一株小草,

24、你卻給了我整個(gè)綠地 ; 我原想擁有一朵蓮花,你卻給了我整個(gè)荷塘 ; 我原想收藏一片紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林 ; 我原想親吻一瓣雪花,你卻給了我整個(gè)雪原 ; 我原想品嘗一個(gè)金桔,你卻給了我整個(gè)果園 ; 我原想撿拾一束稻穗,你卻給了我整個(gè)糧倉(cāng) ; 我原想采摘一束菊花,你卻給了我整個(gè)花園。49、映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無不牽惹詩(shī)情,引人遐思。讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧,把芬芳獻(xiàn)給他人 ; 讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧,以寬闊擁抱生活 ; 讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧,以苦心孕育未來 ; 讓我們學(xué)做蓮藕的事業(yè)吧,把寂寞留給自己。50、人們從論語中學(xué)得智慧的思考 ; 從史記學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神 ; 從正氣

25、歌學(xué)得做人的原則 ; 從童年學(xué)得對(duì)待苦難的態(tài)度 ; 從西游記學(xué)得神奇的想像 ; 從馬克思學(xué)得入世的激情 ; 從魯迅學(xué)得批判精神 ; 從列夫 ?托爾斯泰學(xué)得道德的執(zhí)著。歌德的詩(shī)句刻寫著智慧的人生 ; 拜倫的詩(shī)句呼喚著奮斗的熱情。51、如果你能使一朵花兒快樂,不用自己的手隨意折毀它,那么鮮花也會(huì)使你快樂,在你苦悶煩惱時(shí)為你送上一束醉人的溫馨 ; 如果你能使一條小溪快樂,不把生活的污穢隨意拋向它們,那么小溪也會(huì)使你快樂,在你口干舌燥時(shí)為你送來一捧甜蜜的甘露 ; 如果你能使一棵小草快樂,不用自己的腳隨意踐踏它,那么小草也會(huì)使你快樂,在你滿目枯黃時(shí)為你送上一抹耀眼的新綠 ; 如果你能使一方泥土快樂,不隨

26、意地占用糟踐它們,那么泥土也會(huì)使你快樂,在你饑腸轆轆時(shí)為你捧上一縷稻麥的清香。52、在人生短暫而漫長(zhǎng)的路途中,給你快樂的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的追求,令你充實(shí)的也許 是你的事業(yè),但是,使你溫暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風(fēng)霜,更用她的愛心為你消除了成長(zhǎng)中的煩惱,用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘; 母親永遠(yuǎn)是你的燦爛陽(yáng)光。53、愛讀書,是一種美德。世界上有大成就的人,對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛讀書的人。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧 ; 讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢 ; 讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn) ; 讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。54、賞識(shí)不

27、是單向的施舍,是智慧與智慧的主動(dòng)碰撞 ; 賞識(shí)不是別有用心的廉價(jià)恭維,是對(duì)一種相對(duì)價(jià)值的公正認(rèn)可 ; 賞識(shí)不是諛詞滿口的鄙俗奉承,而是對(duì)事物固有魅力的真誠(chéng)。55、初中三年,光陰荏苒。憶同學(xué)少年,良多趣味。我們?cè)劜懿偾嗝分缶?,縱論天下英雄; ; 我們?cè)b李白舉頭望明月,細(xì)訴思鄉(xiāng)情懷我們?cè)髦芏仡U愛蓮篇章,立下君子之志; 我們?cè)鴮W(xué)毛澤東指點(diǎn)江山,歌頌風(fēng)流人物 如今,這些都如片片楓葉,珍藏在你我青春的詩(shī)集。56、春天的雨,細(xì)膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳; ; 夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓秋天的風(fēng),涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問候; 冬天的雪,慈祥而溫厚,為莊稼帶來多情的呵護(hù)。57、

28、生活是一首美妙動(dòng)聽的歌,我們要學(xué)會(huì)欣賞。生活是一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船,我們要學(xué)會(huì)駕駛。生活是一首豪壯抒情的詩(shī),我們要學(xué)會(huì)朗誦。生活是一幅五彩繽紛的圖畫,我們要學(xué)會(huì)鑒賞。生活是一本豐富多彩的書,我們要學(xué)會(huì)閱讀。58、愛心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧寒交迫的人感到人間的溫暖; ; 愛心是一眼流淌于夏日的甘泉,使心田干涸的人得到真正的滋潤(rùn)愛心是一個(gè)飛翔在人間的天使,使飽受苦難的人獲得幸福的沐浴。59、人生如一支歌,應(yīng)該多一些激昂的旋律,少一些萎糜的音符; ; 人生如一首詩(shī),應(yīng)該多一些熱烈的抒情,少一些愁苦的嘆息人生如一幅畫,應(yīng)該多一點(diǎn)亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。60、我珍惜從茫茫人海中提取的人生養(yǎng)料,滋

29、潤(rùn)我的生活,激勵(lì)我的精神; ; 我珍惜成功的經(jīng)驗(yàn),也珍惜失敗的教訓(xùn),磨礪我的意志,堅(jiān)定我的信心我珍惜生活的每一個(gè)片斷,每一個(gè)過程,錘煉我的膽魄,豐富我的生活,成功與失敗,經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),都將融進(jìn) 我的血肉陪伴我去書寫更充實(shí)的人生。61、假如我是個(gè)畫家,我就要用各種彩色,點(diǎn)染出她們的清揚(yáng)的眉宇和絢麗的服裝。假如我是個(gè)雕刻家,我就要在玉石上模擬出她們的充滿了活力的苗條靈動(dòng)的身形。假如我是個(gè)歌手,我就要用優(yōu)美的旋律和甜美的歌聲來贊美她們婀娜的舞姿和充滿魅力的面龐。假如我是個(gè)攝影師,我就要用光彩和色彩拍下她們勃發(fā)的活力和嫵媚的身姿。62、我登上巍峨的泰山,俯瞰腳下的千山萬壑,在我眼前展現(xiàn)的仿佛不是山川,而

30、是我們偉大民族的畫卷 我來到神奇的桂林,望著面前的山山水水,在我眼前展現(xiàn)的仿佛不是奇妙的山水,而是一幅絢麗多彩的圖畫。我泛舟秀麗的富春江,飽覽眼中的青山綠水,在我眼前涌動(dòng)的仿佛不是河流,而是我們偉大民族努力奮進(jìn)的大 潮。63、當(dāng)一個(gè)人懷疑自己的時(shí)候,他忘記了建立自信是一種習(xí)慣; ; 當(dāng)一個(gè)人渾噩度日的時(shí)候,他忘記了閱讀好書是一種習(xí)慣當(dāng)一個(gè)人悲觀失望的時(shí)候,他忘記了建立自信是一種習(xí)慣; 當(dāng)一個(gè)人志得意滿的時(shí)候,他忘記了謙遜為懷是一種習(xí)慣 64、世間的事情往往是一分為二的。失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果,但有時(shí)卻能激發(fā)上們堅(jiān)忍的毅力; ; 貧困雖然是人人不愿過的生活,但有時(shí)卻能成為人們奮斗的動(dòng)力;

31、痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感,但有時(shí)卻能造就人們剛強(qiáng)的性格因此,我們看問題需要用辯證的觀點(diǎn)。65、江水奔流不息,傾訴的是自己澎湃的波濤; ; 樹木傲雪參天,挺拔的是自己無邊的蒼翠山嶺巍峨起伏,顯示的是自己堅(jiān)強(qiáng)的體魄。草原縱橫千里,袒露的是自己寬廣的胸懷。人類攔江筑壩,展現(xiàn)的是自己豪邁的氣魄66、母愛是人生的一首歌:責(zé)備是低音,呵護(hù)是高音,牽掛思念是母愛的主旋律。感情是人生的一部分:親情是序言,友情是目錄,愛、恨、戀、想是故事的主題友誼是人生的一首歌:真誠(chéng)是詞,信賴是曲,理解、尊重是友誼的主旋律青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律67、大自然的語言豐富多彩:從秋葉的飄零中,我們讀出了季節(jié)的變換 ; 從歸雁的行列中,我們讀出了集體的力量 ; 從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步 ; 從穿石的滴水中,我們讀出了堅(jiān)持的可貴 ; 從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。68、擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流 ; 擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。擁有擁有知識(shí),就擁有了無限的光明和希望 ; 擁有知識(shí),就擁有了無限的力量和財(cái)富。擁有擁有友情,就擁有了一份理解和支持 ; 擁有友情,就擁有了一份快樂和溫馨。擁有網(wǎng)絡(luò),就擁有了世界和夢(mèng)想69、

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