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文檔簡介
1、邊境的小鳥的演唱特征(一)靈動的花腔色彩作品的尾聲是經(jīng)典的花腔樂段,可以說這一部分是該作品的亮點之處。演 奏者飽含情感的完成了最后的創(chuàng)作,她那靈動的聲音好比一只自由歌唱的鳥 兒,特別是在華彩經(jīng)過的地方她一步步的把作品推向了高潮,這一部分演唱者 的力度達(dá)到了“ ff”,飽含激情且極具感情。來到作品尾聲的143節(jié),這一樂段音域更為寬廣,旋律高低起伏更加明 顯,演唱者從低到高快速的完成跳音,好比歌唱的鳥兒。這一部分連續(xù)的級進 和大跳需要演唱者具備高亢且纖巧的音色不斷跳躍完成,最后以小二組b音為 結(jié)束。從邊境的小鳥作品創(chuàng)作者的出發(fā)點來分析,創(chuàng)作者具有強烈的對情感 方面表達(dá)的需要,而作品的表演者也要在這
2、種背景下充分發(fā)揮自己的想象力來 實現(xiàn)對作品的二度創(chuàng)作。而邊境的小鳥作為花腔女高音作品創(chuàng)作時更加注 重對詞曲的音樂內(nèi)涵與意蘊的表達(dá),詞曲的演唱者必須要運用自己的想象力實 現(xiàn)該詞曲的二度創(chuàng)作,更加靈活的對詞曲進行演唱,此外,邊境的小鳥在 演唱的過程中演唱者還要注重對花腔技巧的靈活應(yīng)用與該作品的創(chuàng)作風(fēng)格之間 相契合,更好的演唱出邊境小鳥歡快、輕盈的形象,從而反映出當(dāng)代我國邊防 戰(zhàn)士的英勇、樸實的特點,帶給觀眾以震撼。在演唱者對該作品進行演唱之前,應(yīng)當(dāng)首先了解作品的創(chuàng)作主體與極具動 力性的音型所要表達(dá)的情感。其次,作品的演唱者還要對作品的作詞者在感受 到邊境線上自由飛翔的小鳥深受觸動從而引發(fā)自身強烈的
3、情感,通過極具花腔 式色彩的演唱方式,以及邊境中自由飛翔小鳥這一情感載體,表達(dá)出創(chuàng)作者對 和平、自由、無國界的美好希冀。作品邊境的小鳥中不同的樂句中各具特色,所以,作品的演唱者要在 自身充分發(fā)揮自己對邊境生活想象力的基礎(chǔ)上,進而對邊境線內(nèi)外兩側(cè)邊防軍 人的情感充分進行想象,并將自身激發(fā)的情感融入到作品邊境的小鳥的演 唱構(gòu)架中,雖然很多的軍歌體裁的作品在內(nèi)容上不太相同,但是在相似背景下 創(chuàng)作出的作品反映出我國軍歌作品自古以來的創(chuàng)作特征,作品除了要表達(dá)出軍 人的形象之外,作品的演唱者還要采取比較自然、和諧且極具力度的聲音,發(fā) 揮出聲音對自由、靈動的傳情作用,在無任何約束與緊張的環(huán)境下充分展現(xiàn)作 品
4、的所蘊含的情感。作品中對邊境生活中的場面以及對情懷的描述,兩者共同 構(gòu)筑成整個作品中疏密聚散的音響特效。從作品具體演唱技巧方面進行分析, 該作品完美的展現(xiàn)出音型節(jié)奏對作品創(chuàng)作風(fēng)格、演唱風(fēng)格特點的塑造。筆者認(rèn) 為,在作品邊境的小鳥演唱過程中,演唱者可以運用極具個性化的表達(dá)方 式對作品中蘊含的情感進行展現(xiàn),從而使得該作品相比與其他題材的軍歌作 品,無論是抒情方面,還是在花腔唱法的運用方面,都對演唱者的整體構(gòu)架及 富有層次性的情感表達(dá)提出了更高的要求,這也是對作品中蘊含情感的釋放過 程,因此,這種演唱方式具有很強的內(nèi)涵與審美屬性。(二)氣息在變奏中的變化作品邊境的小鳥的前半部分中,在比較柔和的音樂中
5、進行,作品的演 唱者應(yīng)當(dāng)根據(jù)演唱氣息與節(jié)奏的變化,將作品的整篇樂句按照音樂的意境進行 延伸,在根據(jù)每個樂句的句尾咬字部分進行收音,從而凸顯尾字腹“a”字音與 “ao ”的歸韻,從而更好的展現(xiàn)出作品中極具軍歌特色的藝術(shù)特點與現(xiàn)實主義、寫實主義運用方式的有機統(tǒng)一。這一部分是該作品抒情極強的部分,演唱者要把朗誦的技巧運用進去。邊境的小鳥本身極具文化內(nèi)涵,充滿了詩情畫意,為此演唱者一定要注意 自己咬字和吐字的技巧。這一部分的末音不論是“梢”、“好”還是“草”等 都是用“ ao ”結(jié)尾的,演唱者必須要做好這幾個字的歸韻工作,這就需要強大 的氣息作支撐,只有這樣才能找到這幾個字正確的發(fā)音點,完美的把這幾個
6、字 演唱出來。(三)情感的交融從作品的創(chuàng)作者層面進行分析,作品內(nèi)容的創(chuàng)作者劉福波曾經(jīng)參加過我國對 越自衛(wèi)反擊站,而作品的作曲者是我國解放軍藝術(shù)學(xué)院的一名作曲教師,作品邊 境的小鳥的作詞作曲兩位藝術(shù)家,都具有濃厚的軍旅色彩,使得兩位藝術(shù)家在 作品的作詞與作曲音樂情感的角度等方面的配合更加默契,在歌曲情感的表達(dá)方 面也更加的客觀與真情流露。所以,作品的演唱者在進行表演之前,首先要深入 的了解作品蘊含的內(nèi)在情感,其次還要充分理解作品的結(jié)構(gòu)與音樂的走向等,從 而更好的將自身的情感融入到作品的情感表達(dá)中,充分發(fā)揮歌曲意識的感知力, 以及客觀的想象力。筆者認(rèn)為,不論是出于把感情更好的融入到作品的演奏過程
7、中還是為了更好的表達(dá)作者創(chuàng)作的目的,明確作者創(chuàng)作運用的藝術(shù)技巧都應(yīng)該把 即活潑又嚴(yán)肅的風(fēng)格展現(xiàn)給觀眾。為了更好的演奏好邊境的小鳥,演唱者必須要置身其中,深刻的體會作 者的創(chuàng)作背景,把個人情感充分融入到演唱過程中,既要注重個人情感的表達(dá)也 要深刻體會作者創(chuàng)作的時代大背景,只有完美的融合好這二種感情才能達(dá)到事半 功倍的效果。不同的演唱者其音腔不同,有著各自的特點。這也是更好的展示自 己對這首作品理解不同的方式之一。通過“飛”、“落”、“發(fā)”、“跳”、“看” 等動詞敘述性的把鳥兒們嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的神態(tài)呈現(xiàn)給了大家?!把策壍氖?兵點頭問好”,“回頭又看到美好的微笑”等描繪了邊境士兵的日常生活狀態(tài)。
8、 整體而言該作品的節(jié)奏都比較快,音域極具彈性,給大家呈現(xiàn)的氛圍也是歡快、 活潑的。作品的副歌部分調(diào)性轉(zhuǎn)換頻率較快,為此音色也出現(xiàn)了較大變換,這種轉(zhuǎn)換 也與小鳥本身的藝術(shù)形象匹配,把小鳥們自由自在歌唱的心情呈現(xiàn)給了我們。作 品的尾聲部分情感更為深刻,演唱者加入了間奏的旋律,配以花腔式的演奏技巧, 使得作品的情感更加積極、飽滿,這部分對演唱者的力度提出了更高的要求,升 到c音時又緩慢回落,整個作品的情感飽滿且具有豐富的靈動性,就好比一只引 吭高歌的小鳥,這在很大程度上豐富了邊境士兵們的生活,為他們枯燥無味的生 活增添了不一樣的樂趣??v觀邊境的小鳥這一作品,創(chuàng)作者把人們對美好生活的向往以及人們對 建設(shè)國家的精神都明確的予以表達(dá),并運用了生動且形象的創(chuàng)作技巧,這篇作品 完美的把和平年代的中俄兩國邊境人民的生活面貌展示給了大家。結(jié)論作為我國軍歌的代表作品之一,邊境的小鳥有著獨特的作曲風(fēng)格,它是 我國軍歌不斷發(fā)展完善的表現(xiàn),該作品被創(chuàng)作者融入了豐富的情感。本文對該作 品的創(chuàng)作者及其創(chuàng)作背景進行了簡單的介紹,選取典型片段對本曲目的旋律和調(diào) 性進行了分析,與以往的軍隊樂曲相比,邊境的小鳥旋律更為獨特,自由節(jié) 奏運用的更為靈活與自然。筆者認(rèn)為該作品演唱特征較為獨特、豐富,不但具有 靈動的花腔色彩,氣息也隨著節(jié)奏的變化出現(xiàn)了明顯的波動,為了引
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