學(xué)?；馂?zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案(共15頁)

1、福田區(qū)獅嶺小學(xué) 學(xué)校火災(zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案 學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組第 PAGE 16 頁 共 NUMPAGES 16 頁學(xué)校(xuxio)火災(zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案 為規(guī)范和加強本校消防安全管理，做到萬一發(fā)生火災(zāi)時能沉著冷靜的指揮，迅速(xn s)報警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災(zāi)帶來的危害，確保師生平安的目標，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。 一、組織(zzh)機構(gòu)： 組 長:王曉堅副組長：陶粲明 劉朝暉消防器材維護：深圳市寶泰消防工程有限公司安全通道檢查監(jiān)督員：楊景照日常防火安全檢查員：米勝、楊景照、齊自強1、滅火行動小組組長： 劉朝暉 組員：楊景照、黃立新、齊自強、2

2、、疏散小組組長：王曉堅 組員：中層干部、年級組長、各班班主任、任課教師3、通訊聯(lián)絡(luò)組組長：陶粲明 組員：劉玲、麥海森、黃秀云4、救護安全組組長：米勝 組員：林瑤、魏華、楊華永（司機）、二、主要職責： 滅火行動(xngdng)小組：火災(zāi)初起時，立即切斷電源，盡快到相應(yīng)地點取下滅火器進行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護，則應(yīng)盡力想辦法救人。 疏散引導(dǎo)組：當火災(zāi)發(fā)生時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)(y sh)的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。 通訊聯(lián)絡(luò)組：一旦發(fā)生火警(hujng)，負責與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。應(yīng)立即報警，先報119救火，再報110維持校

3、門外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報120，同時報市教育局辦公室。 救護安全組：當火災(zāi)發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心。 三、預(yù)防措施 1、開展消防知識的宣傳工作 根據(jù)消防知識進學(xué)校要求，通過廣播、閉路電視、黑板報等形式，宣傳消防知識，并建立消防宣傳墻，設(shè)置消防宣傳長廊，把各項消防制度、防火公約、會議制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。 2、加強學(xué)校消防硬件建設(shè) 建立志愿消防站，設(shè)置滅火器箱，配置ABC類干粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，并設(shè)置一個公共消防應(yīng)急箱，學(xué)校重點部位配置滅火器。設(shè)立總務(wù)處為學(xué)校消防管理辦公室。 3、設(shè)置必要的消防設(shè)施標

4、志 在校園內(nèi)設(shè)置(shzh)學(xué)校示意圖，標明消防設(shè)施，水源和消防宣傳標志。 4、經(jīng)常巡查，排除(pich)隱患。 對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常(jngchng)進行巡查。 四、應(yīng)急措施 1、發(fā)生火災(zāi)時，由現(xiàn)場教師或?qū)W生向校長或副校長或?qū)W校行政報告，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即通知廣播室，由廣播室指揮相關(guān)人員立即行動，到達預(yù)定地點?？傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進行指揮。 切斷電源、廣播告知。（穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要，防止引起全校恐慌） 呼叫119、110，并根據(jù)實際情況呼叫120報市教育局打開校門（當班門衛(wèi)） 滅火行動組到位；撲滅初起火源，關(guān)閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。

5、 疏散引導(dǎo)組到位；疏散線路原則上按學(xué)生出操線路，特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導(dǎo)。 2撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點，所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級學(xué)生，后撤離同層次學(xué)生（離火源近的班級先撤），再撤其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員進出。如火災(zāi)發(fā)生在課間，由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離，其他教師按要求到樓道指揮。如火災(zāi)發(fā)生在上課時，由任課教師現(xiàn)場指揮撤離，空堂課的教師按要求到樓道指揮。 五、有關(guān)(yugun)要求 1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止學(xué)生因

6、恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應(yīng)最后撤離(chl)現(xiàn)場。 2、學(xué)生不得參與救火。學(xué)生疏散(shsn)時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救火。 3、穩(wěn)定學(xué)生情緒。無論校園何處發(fā)生火災(zāi)，疏散人員都應(yīng)撤到學(xué)校操場、學(xué)生撤離到安全地帶后，不得任意走動，更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點學(xué)生人數(shù)，并向總指揮匯報學(xué)生情況。 4、撲滅初起火災(zāi)。滅火行動組在火災(zāi)初起時，要就近起用滅火器，進行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關(guān)閉門窗控制火勢漫延，為學(xué)生疏散爭取更多時間，在學(xué)生未完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。 5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時，各組要確保通信

7、聯(lián)絡(luò)，及時聯(lián)系，把有關(guān)情況報告總指揮。福田區(qū)獅嶺小學(xué)(xioxu)2009年5月8日修訂(xidng)勝西小學(xué)火災(zāi)火險事故(shg)應(yīng)急預(yù)案2009-11-13來源：成都市勝西小學(xué)為了及時、高效、妥善地處置發(fā)生在學(xué)校的火災(zāi)火險事故，保護師生人身安全和國家財產(chǎn)安全，根據(jù)中華人民共和國消防法和青羊區(qū)育系統(tǒng)處置突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，制定本預(yù)案。 一、應(yīng)急處置部門與職責法人代表書記、校長王春為總指揮，成立應(yīng)急工作小組，組長為具體責任人。應(yīng)急工作小組成員：組 長：王春 （書記、校長) 副組長：陳燕 （副校長） 組 員：周里紅 （教導(dǎo)主任） 劉書毅 （安全干部、總務(wù)主任） 余夢潔（德育主任）繆志民 （總務(wù)

8、） 段 利 （衛(wèi)生教師） 工作小組職責：發(fā)生火災(zāi)火險事故后，學(xué)校應(yīng)急工作小組立即起動本預(yù)案。書記、校長王春負責學(xué)?；馂?zāi)火險事故應(yīng)急處置的總指揮，學(xué)?；馂?zāi)火險事故應(yīng)急工作小組陳燕（副校長）負責現(xiàn)場應(yīng)急處置的指揮和協(xié)調(diào)。疏散引導(dǎo)組：總指揮:王 春組 長：陳 燕（負責切斷(qi dun)電源）各班教室(jiosh)：在各班任課(rn k)老師、各班班主任操場疏散集中地：余夢潔 陳 寧工作職責：發(fā)生火災(zāi)后根據(jù)起火地點立即到達指定位置，指揮疏散學(xué)生離開火災(zāi)現(xiàn)場，到達疏散集中地。要安慰學(xué)生，穩(wěn)定學(xué)生情緒。管理好學(xué)生，防止學(xué)生驚慌、走失、走散。隨時向應(yīng)急工作小組匯報現(xiàn)場情況。安全救護組：組長：段 利組員：各

9、班班主任工作職責：發(fā)現(xiàn)受傷者就地對傷者進行救護。和附近醫(yī)院取得聯(lián)系準備床位，應(yīng)急救治聯(lián)系救護車輛，護送受傷者至醫(yī)院救治。隨時向應(yīng)急工作小組匯報工作情況。滅火行動組組長：劉書毅 組員：李明友 伍富興 曾祥貴工作職責：發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)立即采取有效措施拿好滅火器材，迅速到達火災(zāi)地點進行有序的滅火。配合好消防部門進行滅火，直至控制火情。隨時向應(yīng)急工作小組匯報工作情況。通信聯(lián)絡(luò)組組長：王春組員：周里紅工作職責：接警后應(yīng)迅速到達現(xiàn)場，并將相關(guān)情況通知各有關(guān)方面，立即向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報現(xiàn)場情況。聯(lián)系119、110到場撲救，聯(lián)系120實施醫(yī)療救護?；馂?zāi)后向上級領(lǐng)導(dǎo)作好書面匯報。通信保障應(yīng)急工作小組成員必須24小時保

10、持通訊暢通。學(xué)校的若干工作小組在學(xué)校應(yīng)急工作小組的指揮下分別開展疏散引導(dǎo)、安全救護、滅火行動(xngdng)、通信聯(lián)絡(luò)工作。一、信息(xnx)報告學(xué)校(xuxio)發(fā)生火災(zāi)事故后，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當在第一時間內(nèi)，撥打火警電話“119”或“110”，向消防部門報告和求援施救；事故現(xiàn)場有關(guān)人員在求援施救的同時，應(yīng)當立即報告學(xué)校負責人王春；學(xué)校負責人再根據(jù)事故的類別、性質(zhì)按規(guī)定的時間和方式向相關(guān)部門報告：1、一般事故。學(xué)校發(fā)生無人員死亡，重傷1人或財產(chǎn)損失1萬元以下的安全事故后，學(xué)校應(yīng)當在半小時內(nèi)口頭向教育局應(yīng)急辦報告，事故處理結(jié)束后一小時內(nèi)書面報局應(yīng)急辦。2、重、特大事故。事故死亡1人及以上、傷

11、多人，學(xué)校應(yīng)當在半小時內(nèi)口頭向區(qū)、局應(yīng)急辦報告，事故處理結(jié)束后一小時內(nèi)書面報區(qū)、局應(yīng)急辦。安全事故報告的必要內(nèi)容：事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經(jīng)過、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及其它應(yīng)當報告的事項。保護好現(xiàn)場，協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查取證。二、應(yīng)急處置程序發(fā)生火災(zāi)火險時，立即撥打119和110報警電話，關(guān)閉電源，迅速報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)王春。校領(lǐng)導(dǎo)接警后，立即報告局應(yīng)急辦，同時指揮本校各應(yīng)急工作小組開展滅火和救援工作，盡最大可能保證師生生命安全和財產(chǎn)安全，使損失減少到最小程度。起火點的教職工就地取材，使用滅火器材或者其他適用器材滅火。凡起火點有學(xué)生的，必須迅速打開通道，按照

12、消防演練逃生的路線，迅速有序地疏散學(xué)生；若火勢已蔓延，要穩(wěn)定學(xué)生情緒，等待救援，避免慌亂。疏散引導(dǎo)人員立即到達樓梯口、轉(zhuǎn)彎處等重要部位和指定位置，做好學(xué)生疏散引導(dǎo)工作，安慰和管理好學(xué)生，不使學(xué)生走失、走散。若有受傷者，除就地開展施救以外，要及時送往醫(yī)院救治；若有學(xué)生受傷，要及時通知家長。三、及時撲救初起火災(zāi)的程序和措施：校領(lǐng)導(dǎo)接警后，在報警的同時應(yīng)立即組織滅火行動組滅火；初起火點的教職員工要就地取材用各種( zhn)滅火器材進行滅火。四、善后處置(chzh)措施火災(zāi)火險后，應(yīng)保護好現(xiàn)場，協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析，查明事故原因，做好火災(zāi)火險防范工作。在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下，對事故造成的損害進

13、行評估分析，根據(jù)相關(guān)原則，由區(qū)委宣傳部、區(qū)應(yīng)急辦適時公布有關(guān)情況。安撫慰問師生，穩(wěn)定情緒，安排好工作和生活，消除(xioch)焦慮和恐慌。開展必要的維修和重建，迅速恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序和生活秩序。五、處置保障學(xué)校按照職責分工做好應(yīng)急準備，加強日常工作，為處置火災(zāi)火險事故提供切實、可靠的保障。應(yīng)急隊伍保障。學(xué)校建立應(yīng)急處置工作小組，下設(shè)疏散引導(dǎo)組、安全救護組、滅火行動組、通信聯(lián)絡(luò)組等若干工作小組。開展應(yīng)急演練。學(xué)校應(yīng)急工作小組要制定火災(zāi)火險的處置方案和演練計劃，在教職員工和學(xué)生中開展應(yīng)急處置技能培訓(xùn)和應(yīng)急逃生演練，提高應(yīng)急能力。設(shè)施保障。按消防法及有關(guān)規(guī)定配備數(shù)量足夠、質(zhì)量合格的消防設(shè)施設(shè)備，并

14、定期檢查和維護，確保設(shè)施設(shè)備完好和正常使用。通信保障。學(xué)校主要負責人的手機及家庭電話應(yīng)保持暢通。南山區(qū)向南小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案（一）火災(zāi)事故應(yīng)急處置組織機構(gòu)及職責： 組 長：李少玲副組長：倪樹才成 員：范華勇、羅毅廉、陳麗莎、覃貴雙、計琳麗、林慧芳、朱志學(xué)、謝磊各班主任。1、通訊聯(lián)絡(luò)組：負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故搶險處置情況。責任領(lǐng)導(dǎo)：倪樹才；責任人：黃彩瓊。2、警戒保衛(wèi)組：負責組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。責任領(lǐng)導(dǎo)：羅毅廉；責任人：謝磊。3、滅火救災(zāi)組：負責人員、財產(chǎn)搶救、現(xiàn)場滅火工作

15、。責任領(lǐng)導(dǎo)：范華勇；責任人：朱正軍。4、醫(yī)療救護組：負責對傷亡人員實施救治和處置。責任領(lǐng)導(dǎo)：覃貴雙；責任人：林慧芳。5、物資保障組：負責及時提供滅火器材、救災(zāi)物資，做好后勤保障工作。責任領(lǐng)導(dǎo)：范華勇；責任人：張遠程。6、善后處理組：負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。責任領(lǐng)導(dǎo)：李少玲；責任人：陳麗莎。（二）報警程序： 1、發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場教師立即拉響警報（電鈴長鳴，如遇停電則吹哨）并馬上組織學(xué)生疏散。其他教師聽到警報后相繼拉響警報，并馬上組織學(xué)生疏散。 2、責任人：范華勇；立即撥打火災(zāi)報警電話“119”，電工：張遠程；立即切斷

16、火災(zāi)現(xiàn)場電源。 3、責任人：范華勇；迅速報告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織學(xué)生有序疏散。 4、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即向區(qū)教育局應(yīng)急求援指揮中心報告，責任人：倪樹才。（三）應(yīng)急處置： 1、疏散：警戒保衛(wèi)組負責按預(yù)案有計劃地組織學(xué)生從規(guī)定的路線撤離火場到達安全地帶（地點：操場），各班教師清點人數(shù)，上報學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組（責任人：朱志學(xué)）。 2、自救：學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場，指揮各工作小組按職責分工立即到位投入搶險（責任人：李少玲）。 （1）滅火救災(zāi)組立即組織學(xué)校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場進行撲救（責任人：范華勇）。 （2）醫(yī)療救護組趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員，同時撥打醫(yī)療急救電話12

17、0。根據(jù)學(xué)生受傷情況，通知學(xué)生家長（責任人：林慧芳）。 （3）警戒保衛(wèi)組組織學(xué)生及無關(guān)人員遠離火場和校園內(nèi)的道路，保安員（張 科）在指定路口等待引導(dǎo)消防車輛（責任人：羅毅廉）。 （4）物資保障組準備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷學(xué)生（責任人：黃彩群）。 3、滅火： （1）保安員（張 科）引導(dǎo)消防車到達學(xué)?；馂?zāi)現(xiàn)場。（2）學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員（范華勇）向消防隊指揮員說明情況。（3）學(xué)校應(yīng)急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進行撲救或做好輔助工作。4、保護現(xiàn)場：大火撲滅后，警戒保衛(wèi)組拉警戒線，保護現(xiàn)場（責任人：羅毅廉）。5、善后處理：按照預(yù)案善后處理組進行受傷學(xué)生及家屬的安撫及善后處理工作（責任人：陳麗莎

18、）。（四）注意事項： 1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師首先要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，再救物”。 2、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。在消防車到來之前，組織學(xué)校教師職工使用滅火器、水桶等進行撲救。 3、在火災(zāi)發(fā)生第一時間應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。 4、嚴禁組織學(xué)生參加滅火。 5、有條件的要迅速啟動廣播系統(tǒng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用廣播指揮疏散或滅火。 6、撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。作者:安委辦 上傳:康曉軍 HYPERLINK /sites/system/defaultsite/

19、bulletin/show.jsp?indexID=233 o 查看：向南小學(xué)緊急逃生演練方案 上一篇：向南小學(xué)緊急逃生演練方案 HYPERLINK /sites/system/defaultsite/bulletin/show.jsp?indexID=235 o 查看：08年度小學(xué)教師職稱評定辦理繼續(xù)教育證明通知 下一篇：08年南山區(qū)學(xué)府小學(xué)(xioxu)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案（海文部(wn b)）一、火災(zāi)事故應(yīng)急處置組織機構(gòu)(jgu)及職責：成立校園火災(zāi)事故應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組（由第一責任人、直接責任人、安全主任、總務(wù)主任、教導(dǎo)主任、辦公室主任、校（園）醫(yī)等人員組成）。全面負責火災(zāi)事故的應(yīng)急指揮

20、、協(xié)調(diào)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)若干工作小組：1、通訊聯(lián)絡(luò)組：負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故搶險處置情況。責任領(lǐng)導(dǎo)：黃慶江；責任人：葉偉。2、警戒保衛(wèi)組：負責組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。責任領(lǐng)導(dǎo)：王滿堂 ；責任人：韓武光 。3、滅火救災(zāi)組：負責人員、財產(chǎn)搶救、現(xiàn)場滅火工作。責任領(lǐng)導(dǎo)：王滿堂、劉南宋；責任人：韓武光、李樹生、何正興。4、醫(yī)療救護組：負責對傷亡人員實施救治和處置。責任領(lǐng)導(dǎo)：王滿堂；責任人：姜鳳惠 。5、物資(wz)保障組：負責及時提供滅火器材、救災(zāi)物資，做好后勤保障工作。責

21、任領(lǐng)導(dǎo)：劉南宋(nn sn)；責任人：李樹生。6、善后處理組：負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行(jnxng)或配合進行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。責任領(lǐng)導(dǎo)：郭卡、周江華 ；責任人：毛旭紅 。可以根據(jù)本校（園）實際設(shè)立其他必要的工作小組。二、報警程序：1、發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場教師立即拉響警報（電鈴長鳴，如遇停電則吹哨）并馬上組織學(xué)生疏散。其他教師聽到警報后相繼拉響警報，并馬上組織學(xué)生疏散。2、責任人黃慶江立即撥打火災(zāi)報警電話“119”，報警內(nèi)容為：“南山區(qū)學(xué)府小學(xué)學(xué)校 樓 層發(fā)生火災(zāi)，著火物質(zhì)為 ，請迅速前來撲救，地址是 桂廟新村海文花園旁 ”。待對方放下電話后再掛

22、機。生活教師 （或責任人 ）立即切斷火災(zāi)現(xiàn)場電源。3、責任人王滿堂迅速報告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織學(xué)生有序疏散。4、校（園）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即向區(qū)教育局應(yīng)急救援指揮中心報告（責任人：陳登福）。三、應(yīng)急(yng j)處置：1、疏散：警戒保衛(wèi)組負責按預(yù)案有計劃地組織學(xué)生撤離火場到達安全(nqun)地帶（地點：校園(xioyun)南面運動場），各班教師清點人數(shù)，上報校（園）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組（責任人：王滿堂）。 （1）北樓一層一年級男女生 人分東西兩側(cè)從樓梯通道迅速向運動場撤離（責任人：李阿妮）。 （2）北樓 二層 二年級男女生 人分東西兩側(cè)樓梯通道下樓（責任人： 陳守珍）。 （3）北樓 三層 六年級男女生 人從東西樓梯通道下樓（責任人： 尹喜祥）。（4）南樓 二層 三、四年級男女生 人從東西樓梯通道下樓（責任人： 和平、李冬望）。（5）南樓 三層 五年級男女生 人從東西樓梯通道下樓（責任人： 李斯賢）。 2、自救：校園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場，指令各工作小組按職責分工立即到位投入搶險（責任人：王滿堂）。（1）滅火(mi hu)救災(zāi)組立即組織學(xué)校消防員和老師(losh)攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場進行撲救（責任人：韓武光）。（2）醫(yī)療救護組趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員，同時(tngsh)撥打醫(yī)療急救電話120。根據(jù)學(xué)生受傷情況，通知學(xué)生家長（責