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陳福玲 新安街道新安學(xué)校千姿百態(tài)的水 1、能用線(xiàn)條表現(xiàn)水的不同形態(tài)。 2、培養(yǎng)觀察能力、創(chuàng)造能力、應(yīng) 用能力。 3、培養(yǎng)節(jié)約用水、保護(hù)水資源、 親近自然、熱愛(ài)自然的意識(shí)。 教學(xué)目標(biāo)詩(shī)人眼中的水泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 小 池 -南宋 楊萬(wàn)里日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 望廬山瀑布 -唐 李白江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？ -唐 白居易 自主探索你眼中的水是什么樣子的？簡(jiǎn)單表現(xiàn)一下!宋代 馬遠(yuǎn)十二水圖黃河逆流藝術(shù)家眼中的 水旋渦紋彩陶旋渦的表現(xiàn)九 龍 壁富有節(jié)奏感的水紋規(guī)則排列，既烘托了龍的造型，又使畫(huà)面統(tǒng)一水的表現(xiàn)形式 點(diǎn) 線(xiàn) 面點(diǎn)線(xiàn)面我們?cè)诒憩F(xiàn)水時(shí)要注意點(diǎn)線(xiàn)面的結(jié)合，線(xiàn)條疏密關(guān)系、長(zhǎng)短變化，粗細(xì)對(duì)比。愛(ài)創(chuàng)作細(xì)心觀察水的形態(tài)。創(chuàng)作一幅體現(xiàn)水的動(dòng)感與美感的作品，注意運(yùn)用合適的線(xiàn)條來(lái)表現(xiàn)不同形態(tài)的水， 水作為背景或主體都行，也可加上一些其它的景物。水立方以水為重要設(shè)計(jì)元素，使整個(gè)建筑的表面看起來(lái)像是陽(yáng)光下晶瑩的水滴。而如果置身于“水立方”內(nèi)部，感覺(jué)則會(huì)更奇妙，進(jìn)到“水立方”里面，你會(huì)看到，像海洋環(huán)境里面的一個(gè)個(gè)水泡一樣。 水的應(yīng)用噴泉水吊燈孔子曰：

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