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文檔簡介

1、人教版數(shù)學四年級(下)運算定律第2課時 加法運算定律的應用3【重點】能靈活運用加法運算定律進行一些簡便運算?!倦y點】能用所學知識解決簡單的實際問題。利用加法運算律填空。課堂導入56 + 79=79 +56甲數(shù) + 乙數(shù) =乙數(shù) + 甲數(shù)(69 + 48)+ 52 = 69 +( 48+ 52)(23 +)+ C =23+(+)C算式分別運用了什么運算律?用字母怎樣表示?加數(shù)交換律a+b=b+a) 加數(shù)結(jié)合律(69 + 48)+ 52 = 69 +( 48+ 5256 + 79=79 +56甲數(shù) + 乙數(shù) =乙數(shù) + 甲數(shù)(23 +)+ C =23+(+(a+b)+c=) a+(b+c)C探究新

2、知下面是李叔叔后四天的行程計劃。教材第20頁例3按照計劃,李叔叔后 四天還要騎多少千米?說一說從題中你了解到哪些數(shù)學信息? 需要解決什么問題?下面是李叔叔后四天的行程計劃。按照計劃,李叔叔后 四天還要騎多少千米?求:四天騎行的總路程,用加法計算。已知:第四天騎行115km 第五天騎行132km 第六天騎行118km 第七天騎行85km列式:115+132+118+85說一說你是如何解決問題的?111513211885答:李叔叔后四天還要騎450千米。 24711885 36585 450(千米)按照從左往右的 順序依次計算。說一說你是如何解決問題的?答:李叔叔后四天還要騎450千米。加法交換律

3、 加法結(jié)合律211513211885 115 (11585)(132118) 200250 450(千米)比一比哪種方法更簡便? 24711885 36585 450(千米)1115132118852在計算加法時,運用加法運算定律,把相加剛好 得到整十、整百的數(shù)先相加,可以使計算簡便。11513211885 11585132118 (11585)(132118) 200250 550(千米)1.計算下面各題,怎樣簡便就怎樣計算。課堂練習教材第20頁“做一做”第1題425 + 14 + 186 425(14186) 425200 62575 + 168 + 25 100168 268 (2451

4、55)(18020) 400 +200 600 (6733)(2575) 100 +100 2001.計算下面各題,怎樣簡便就怎樣計算。245 + 180 + 20 + 15567 + 25 + 33 + 752.劉老師為學校采購了下面的體育用品,一共 花了多少錢?113元66元87元34元66 + 113 + 87 + 34= 66 + 34 + 113 + 87= (66 + 34)+(113 + 87)= 100 + 200= 300(元 )答:一共花了300 元。教材第20頁“做一做”第2題3.連一連。(哪兩個數(shù)的和是整百或整千的 連起來。)462677815464542385332194.五月的第二個星期日為母親節(jié),“花語”鮮花店連續(xù) 三天銷售康乃馨的情況如下表。請 將表格補充完整。一店星期五星期六星期日530653721二店三店238347579合計153015641998時間數(shù)量/朵 店名100076210005641300698同學們,這節(jié)課你有什么收獲?課堂小結(jié)加法運算定律的應用1. 合理運用加

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