今生今世　課件

1、JIANGSU SUQIAN MIDDLE SCHOOL2018年10月18日延時符今生今世的證據 劉亮程今生今世的證據 文章題目是今生今世的證據，我們細讀課文，看看作者圍繞“證據”寫了哪些物，哪些景？這些景、物與證據又什么關系？借助這些景、物又表達了作者什么樣的情感和思考？ 我走的時候，我還不懂得憐惜曾經擁有的事物，我們隨便把一堵院墻推倒，砍掉那些樹，拆毀圈棚和爐灶，我們想它沒用處了。我們搬去的地方會有許多新東西。一切都會再有的，隨著日子一天天好轉。 我走的時候，我還不懂得憐惜曾經擁有的事物，我們隨便地毀壞了家園。因為我們搬去的地方會有許多新東西。一切都會再有的，隨著日子一天天好轉。我走的時

2、候還不知道向那些熟悉的東西去告別，不知道回過頭說一句:草，你要一年年地長下去啊。土墻，你站穩(wěn)了，千萬不能倒啊。房子，你能撐到哪年就強撐到哪一年，萬一你塌了，可千萬把破墻圈留下，把朝南的門洞和窗口留下，把墻角的煙道和鍋頭留下，把破瓦片留下，最好留下一小塊泥皮，即使墻皮全脫落光，也在不經意的、風雨沖刷不到的那個墻角上，留下巴掌大的一小塊吧，留下泥皮上的煙垢和灰，留下劃痕、朽在墻中的木和鐵釘，這些都是我今生今世的證據啊。 我走的時候還不知道向那些熟悉的東西告別，故鄉(xiāng)的一草一木，都是我今生今世的證據啊！ 可是，我真愛北平。這個愛幾乎是想說而說不出的。 老舍想北平 劉亮程寫了不下十年的詩后，寫出了引人注

3、目的散文。他說“我努力讓自己像寫詩一樣寫每一篇散文，覺得自己還是個詩人?！蹦鞘俏以羞^的生活嗎?我真的看見過地深處的大風?更黑，更猛，朝著相反的方向，刮動萬物的骨骸和根須。我真的聽見過一只大鳥在夜晚的叫聲?整個村子靜靜的，只有那只鳥在叫。我真的沿那條黑寂的村巷倉皇奔逃?背后是緊追不舍的瘸腿男人，他的那條好腿一下一下地搗著地。我真的有過一棵自己的大榆樹?真的有一根拴牛的榆木樁?它的橫杈直端端指著我們家院門，找到它我便找到了回家的路。還有，我真的沐浴過那樣恒久明亮的月光?它一夜一夜地已經照透墻、樹木和道路，把銀白的月輝滲浸到事物的背面。在那時候，那些東西不轉身便正面背面都領受到月光，我不回頭就看見

4、了以往。那是我曾有過的生活：我看見過地深處的大風，更黑，更猛，朝著相反的方向，刮動萬物的骨骸和根須。我聽見過一只大鳥在夜晚的叫聲，整個村子靜靜的，只有那只鳥在叫。我沿那條黑寂的村巷倉皇奔逃，背后是緊追不舍的瘸腿男人，他的那條好腿一下一下地搗著地。我有過一棵自己的大榆樹，有一根拴牛的榆木樁，它的橫杈直端端指著我們家院門，找到它我便找到了回家的路。還有，我沐浴過那樣恒久明亮的月光，它一夜一夜地已經照透墻、樹木和道路，把銀白的月輝滲浸到事物的背面。在那時候，那些東西不轉身便正面背面都領受到月光，我不回頭就看見了以往。有一天會再沒有人能夠相信過去。我也會對以往的一切產生懷疑。 我回到曾經是我的現(xiàn)在已成

5、別人的村莊。只幾十年功夫，它變成另一個樣子。盡管我早知道它會變成這樣許多年前他們往這些墻上抹泥巴、刷白灰時，我便知道這些白灰和泥皮遲早會脫落得一干二凈。他們打那些土墻時我便清楚這些墻最終會回到土里他們挖墻邊的土，一截一截往上打墻，還喊著打夯的號子，讓遠遠近近的人都知道這個地方在打墻蓋房子了。墻打好后每堵墻邊都留下一個坑，墻打得越高坑便越大越深。他們也不填它，頂多在坑里栽幾棵樹，那些坑便一直在墻邊等著，一年又一年，那時我就知道一個土坑漫長等待的是什么。 在這一段文字中，作者描繪了幾個場景？通過這些場景作者想表達什么情感或哲思？ 但我卻不知道這一切面目全非、行將消失時，一只早年間日日以清脆嘹亮的鳴

6、叫喚醒人們的大紅公雞、一條老死窩中的黑狗、每個午后都照在(已經消失的)門框上的那一縷夕陽是否也與一粒土一樣歸于沉寂。還有，在它們中間悄無聲息度過童年、少年、青年時光的我，他的快樂、孤獨、無人感知的驚恐與激動對于今天的生活，它們是否變得毫無意義。當家園廢失，我知道所有回家的腳步都已踏踏實實地邁上了虛無之途。笛卡爾：人的基本特征在于他是世界中的存在?！?1世紀最一個散文家”“鄉(xiāng)村哲學家”我們親手毀壞了證據家鄉(xiāng)的一草一木都是我今生今世的證據證據的作用：證明以往的生活和內心生存物質的證據是終將消失的當證據消失的時候，人生就會變得虛無思考：我們應該對何對待自己的家園？證據今生今世：立足現(xiàn)在，回望過去，指向