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1、第4章嬰幼兒安全知識(shí)本次培訓(xùn)大綱 主要內(nèi)容 :第一節(jié):嬰幼兒安全常識(shí)第二節(jié):嬰幼兒意外傷害的防范與處理 一、嬰幼兒安全常識(shí)嬰幼兒常見事故類型學(xué)前教育機(jī)構(gòu)意外傷害的特點(diǎn)嬰幼兒常見事故發(fā)生的原因班級(jí)中的安全常識(shí)本次培訓(xùn)大綱 嬰幼兒常見事故類型 :1、設(shè)施設(shè)備傷害(直接/間接)P120案例本次培訓(xùn)大綱 嬰幼兒常見事故類型 :2、保育教育傷害(身體)P121案例 水、火、電、體罰本次培訓(xùn)大綱 嬰幼兒常見事故類型 :3、嬰幼兒自身傷害(弄傷自己/誤傷別人)P121案例年齡小,缺乏知識(shí),經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立行動(dòng)能力;運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性差,走路容易摔倒;好奇心強(qiáng)推滑滑梯,蹺蹺板突發(fā)疾病:癲癇發(fā)作,心臟病發(fā)作等!本次培訓(xùn)大綱

2、嬰幼兒常見事故類型 :4、幼兒走失(逃園/被懷不良動(dòng)機(jī)的人接走)P123案例逃園:入園時(shí)情緒焦慮,逃避集體生活,受挫折獨(dú)自出走嬰幼兒被他人接走可能是出于某種目的:拐賣嬰幼兒敲詐勒索等參觀警察局/派出所需拍照確認(rèn)等本次培訓(xùn)大綱 嬰幼兒常見事故類型 :5、不良人員的侵入(縱火/持刀搶劫)P123案例6、園外活動(dòng)傷害(丟失/外傷)P124案例本次培訓(xùn)大綱 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)意外傷害的特點(diǎn) :1、性別:男孩明顯較女孩容易發(fā)生意外傷害。2、幼兒意外傷害多發(fā)的類型是骨折。3、幼兒意外傷害多發(fā)在春季。4、幼兒意外傷害多發(fā)時(shí)間段10:00-14:30。5、幼兒意外傷害多發(fā)在大型玩具場(chǎng)所。本次培訓(xùn)大綱 嬰幼兒常見事故

3、發(fā)生的原因 :1、嬰幼兒自身問題嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn): 生理:神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善;肌肉組織發(fā)育不完善;平衡能力差,容易出現(xiàn)摔跤、碰撞現(xiàn)象! 心理:幼兒好動(dòng),好模仿,好表現(xiàn)自己幼兒安全意識(shí)淡薄,安全知識(shí)貧乏,安全救助技能欠缺幼兒體質(zhì)特殊或疾病突發(fā)(先天心臟病疾病發(fā)作/競(jìng)賽運(yùn)動(dòng)過度緊張暈厥等)本次培訓(xùn)大綱 嬰幼兒常見事故發(fā)生的原因 :2、學(xué)前機(jī)構(gòu)教養(yǎng)性質(zhì)問題集體教養(yǎng) 教師少,孩子多;活動(dòng)空間大;復(fù)雜多樣的環(huán)境保育與教育結(jié)合 保教結(jié)合是我國(guó)幼兒教育的傳統(tǒng);一方面使得生活豐富多彩,卻也平添了許多安全隱患(吃住行)本次培訓(xùn)大綱 嬰幼兒常見事故發(fā)生的原因 :3、制度問題制度的制定不完備(門衛(wèi)制度,飲食衛(wèi)生制

4、度,教師值班制度,安全防護(hù)制度等)制度的執(zhí)行不嚴(yán)格(無(wú)規(guī)矩不成方圓)沒有認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任制本次培訓(xùn)大綱 嬰幼兒常見事故發(fā)生的原因 :4、嬰幼兒缺乏安全的環(huán)境表現(xiàn):設(shè)備陳舊,結(jié)構(gòu)不合理,材料不安全等幼兒園管理?xiàng)l例第19條規(guī)定:“幼兒園應(yīng)當(dāng)建立安全防護(hù)制度,嚴(yán)禁在幼兒園內(nèi)設(shè)置威脅幼兒安全的危險(xiǎn)建筑物和設(shè)施”5、教學(xué)管理問題教職工責(zé)任心不強(qiáng),僥幸心理過重安全教育不到位教育教學(xué)中違反國(guó)家法規(guī)本次培訓(xùn)大綱 班級(jí)中的安全常識(shí) :1、活動(dòng)室環(huán)境的安全設(shè)備、設(shè)施符合要求;電源插座、取暖設(shè)備軟包保護(hù);藥物飲水機(jī)擺放在幼兒夠不到;桌椅擺放等2、玩具的安全杜絕使用危險(xiǎn)玩具;教會(huì)幼兒玩玩具方法;注意玩具的維修和保

5、管,定期清潔消毒3、班級(jí)活動(dòng)的安全使用工具(剪刀)安全;室內(nèi)活動(dòng)安全:不玩火柴,打火機(jī),不隨便吞非食物;不把銀幣,小球等含在嘴里;不把頭伸出陽(yáng)臺(tái)窗戶護(hù)欄外面;不玩帶刺有尖角玩具,不把這些帶在身上室外活動(dòng)安全:遵守活動(dòng)規(guī)則,不互相推拉,不遠(yuǎn)離集體,整理好衣著,系緊鞋帶,以免活動(dòng)絆倒。本次培訓(xùn)大綱 班級(jí)中的安全常識(shí) :4、著裝安全(幼兒/教師)5、防火安全(安全通道示意圖,擬定緊急狀況疏散計(jì)劃并讓幼兒參加演習(xí)-比賽游戲方式進(jìn)行)6、晨檢、午檢的安全晨檢:一摸,二看,三問,四查午檢:精神狀態(tài),面色,有無(wú)發(fā)熱;玩具放在規(guī)定地方;不安全物品7、積極預(yù)防外來侵犯(傷害面大,程度嚴(yán)重,影響惡劣)實(shí)行接送卡非

6、固定接送孩子需與原固定接送者聯(lián)系確認(rèn)門衛(wèi)安全保衛(wèi)技能,嚴(yán)格門衛(wèi)制度 二、嬰幼兒意外傷害的防范與處理嬰幼兒意外傷害的防范嬰幼兒傷害事故的歸責(zé)原則學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任嬰幼兒傷害事故的賠償責(zé)任本次培訓(xùn)大綱 嬰幼兒意外傷害的防范 :1、完善規(guī)章制度,加強(qiáng)安全教育建立健全安全管理制度,消除各種安全隱患 有章可循,有制可依 安全工作責(zé)任制 加強(qiáng)監(jiān)督工作,認(rèn)真落實(shí)安全防范措施加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)嬰幼兒自身的安全意識(shí)和能力 增強(qiáng)嬰幼兒自我保護(hù)意識(shí)(授人以魚不如授人以漁) 加強(qiáng)體育鍛煉增加自我保護(hù)能力本次培訓(xùn)大綱 嬰幼兒意外傷害的防范 :2、履行學(xué)前教育機(jī)構(gòu)安全保護(hù)義務(wù)定期檢查教育活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)施,提供安全、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境配備稱職的工作人員并加強(qiáng)管理安全組織院內(nèi)外活動(dòng)根據(jù)嬰幼兒體質(zhì)合理安排一日生活及教育教學(xué)活動(dòng)教師應(yīng)了解嬰幼兒健康狀況,建立嬰幼兒健康檢查制度和嬰幼兒健康檔案。事故發(fā)生后及時(shí)采取補(bǔ)救措施并及時(shí)通知監(jiān)護(hù)人本次培訓(xùn)大綱 嬰幼兒傷害事故的歸責(zé)原則 :1、過錯(cuò)責(zé)任原則與過錯(cuò)推定責(zé)任原則(案例P135)2、無(wú)過錯(cuò)原則(案例P136)3、公平責(zé)任原則本次培訓(xùn)大綱 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任 :1、民事法律責(zé)任(案例P138-139)2、行政法律責(zé)任(行政處分/處罰)3、刑事法律責(zé)任(教師法第37條:教師

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