話題作文應(yīng)對(duì)策略ppt課件

1、話題作文應(yīng)對(duì)戰(zhàn)略張德志教學(xué)目的1了解話題作文2學(xué)習(xí)話題作文寫作技巧什么是“話題作文? “話題作文就是出題者提供一那么資料，從資料中提出一個(gè)供討論、能記敘、能發(fā)表見解的話題，給定一個(gè)寫作的范圍，由考生根據(jù)這個(gè)話題進(jìn)展寫作的作文方式。例如:2003年天津的“書，陜西的“擁有如今，黃岡的“感受平凡等等，這種命題方式往往不限文體，標(biāo)題自擬，自在發(fā)揚(yáng)的余地很大，人人有話可說(shuō)?？梢灶A(yù)測(cè)，這種命題方式將會(huì)在今后進(jìn)一步強(qiáng)化和完善。話題作文應(yīng)對(duì)戰(zhàn)略之一 愛美之心，人皆有之。中招改卷教師自然也不例外。因此，我們首先要給本人的作文擬一個(gè)美麗的標(biāo)題。例如，“交往這個(gè)話題(2003，四川)，我們無(wú)妨以、等等為題。這些標(biāo)

2、題通俗明了，既符合話題要求，又給人耳目一新的覺(jué)得。因命題而美麗課堂活動(dòng) 下面大家以“交往為話題，本人在本上擬三個(gè)標(biāo)題，然后四人小組討論，先比一比誰(shuí)的標(biāo)題擬得比較好，再想想還有沒(méi)有更美麗的標(biāo)題。話題作文應(yīng)對(duì)戰(zhàn)略之二 中招作文評(píng)卷任務(wù)量很大，每一位評(píng)卷教師平均每天要評(píng)閱300份左右的作文試卷，因此，往往是一看卷面就大致定下了一篇作文的根本分?jǐn)?shù)，所以，假設(shè)他的字體較好，那么他的中招作文就勝利了一大半;假設(shè)他的字體較差，他一定要強(qiáng)迫本人努力把字寫得工整一點(diǎn)，并且千萬(wàn)不要用淡色圓珠筆，這樣他的作文才會(huì)得意一點(diǎn)。因書寫而得意這些年一個(gè)人風(fēng)也過(guò)雨也走有過(guò)淚有過(guò)錯(cuò)還記得堅(jiān)持甚麼真愛過(guò)才會(huì)懂會(huì)寂寞會(huì)回首終有夢(mèng)終

3、有他在心中朋友終身一同走那些日子不再有一句話一輩子終身情一杯酒朋友不曾孤單過(guò)一聲朋友他會(huì)懂還有傷還有痛還要走還有我課堂活動(dòng) 下面大家拿起鋼筆，在本兒上寫出本組最后確定的最美麗的標(biāo)題，留意要把他最工整的字體拿出來(lái)。然后，四人小組進(jìn)展比較，選出優(yōu)勝者代表本組上講臺(tái)，在黑板上展現(xiàn)。話題作文應(yīng)對(duì)戰(zhàn)略之三 “言之有物是作文的根本要求，他的作文一定要有故事，這樣才有看頭。假設(shè)他從小閱歷坎坷，假設(shè)他平?？催^(guò)很多書，假設(shè)他經(jīng)常收看，假設(shè)他的父母曾經(jīng)給他講過(guò)很多感人的故事，這一點(diǎn)他不用擔(dān)憂。假設(shè)沒(méi)有這些條件，也不用焦急，他可以想像一個(gè)故事嘛。因故事而生動(dòng)課堂活動(dòng) 下面大家分組討論關(guān)于“交往的故事，這個(gè)故事發(fā)生在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，為什么會(huì)給他留下深化印象，然后選出代表上講臺(tái)講給大家聽，比一比哪個(gè)組的故事最生動(dòng)。話題作文應(yīng)對(duì)戰(zhàn)略之四 “畫龍點(diǎn)睛是作文的根本要求。不論他的標(biāo)題中有沒(méi)有“交往二字，他在作文結(jié)尾一定要點(diǎn)到“交往二字。他可以抒發(fā)對(duì)“交往的情感，他可以議論對(duì)“交往的看法，無(wú)論如何，都要結(jié)合上文的故事，這樣他的作文會(huì)更加精彩。因點(diǎn)題而精彩課堂活動(dòng) 下面大家用一兩句話終了作文。第一，話中要有“交往二字；第二，要結(jié)合他的“交往故事。終了語(yǔ)