標準化學校驗收組檢查工作匯報20158(共13頁)

1、工農(nóng)鄉(xiāng)中心學校迎標準化學校驗收組檢查工作匯報：PAGE PAGE 14迎標準化學校(xuxio)驗收檢查工作匯報鐵力市工農(nóng)鄉(xiāng)中心(zhngxn)學校2015年8月尊敬(znjng)的各位領(lǐng)導、各位專家：大家好！今天我們懷著非常高興的心情迎來了伊春市標準化學校驗收工作組的領(lǐng)導和專家，這次檢查是對我校教育工作的一次大推進、大提煉，借此機會我代表我們學校全體師生對各位領(lǐng)導、專家在百忙之中蒞臨我校檢查、指導工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝！ 根據(jù)黑龍江省、伊春市、鐵力市教育局督導評估、標準化學校建設(shè)的文件要求，我校成立了自查自評領(lǐng)導小組，由校長鄭亞文任組長，教導處主抓，各處主任具體落實的層層負責制，分成辦

2、學條件、教師隊伍、教育教學、學校管理專項小組，制定了切實可行的自評工作方案，對照評估指標，逐項進行了認真的自查、自評和完善的工作，力求達到上級要求，現(xiàn)在我就我們學校的情況向各位領(lǐng)導、專家作簡要匯報：一、學?；厩闆r：工農(nóng)鄉(xiāng)中心學校位于工農(nóng)鄉(xiāng)二屯村，校園環(huán)境幽雅，綠樹成蔭。校園占地面積9900m2，校舍建筑面積1050m2；共有6個教學班，在校生120多人；教職員工42人，其中具有大學本科學歷教師9人，具有大學?？茖W歷教師33人，具有中級以上職稱教師33人。學前教育：2012年，教育局對學校北側(cè)舊校舍進行了維修改造，學校創(chuàng)辦了附屬幼兒園，開設(shè)大小兩個班，現(xiàn)有46歲適齡幼兒30多名。設(shè)一名負責人，

3、兩名專任教師，三名保育教師。幾年來，學校(xuxio)抓住標準化學校建設(shè)的有力契機，進行科學規(guī)劃與設(shè)計，一方面加強校園文化建設(shè)，綠化、美化、凈化校園；一方面加強學校內(nèi)部硬件設(shè)施建設(shè)，如今，學校面貌煥然一新。 學校全面貫徹(gunch)黨的教育方針，以“為孩子(hi zi)健康成長奠基，為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”為辦學宗旨。堅持“為孩子一生成長鋪好第一塊基石”的辦學理念；倡導“讓讀書成為習慣”的校風，“正己、敬業(yè)、教會、會教”的教風，“自信、進取、學會、會學”的學風；形成了“誠信做人、認真做事”的校訓；全面推行素質(zhì)教育，造福百姓桑梓。學校堅持科研興校戰(zhàn)略，課題研究效果顯著。其中國家級課題立項3項都已結(jié)

4、題，省級課題立項3項，都已優(yōu)秀結(jié)題，地、市級課題8項，其中優(yōu)秀結(jié)題7項。我校校舍建筑嚴格按照建筑設(shè)計、抗震、防災、防火、施工等規(guī)范的要求進行設(shè)計施工，符合國家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部的要求；學校有圍墻、校門、校牌、國旗旗桿和升旗臺、領(lǐng)操臺、固定的宣傳欄等配套設(shè)施；生均面積達到標準的要求；每個教學班都有一間標準的、寬敞明亮的教室；有規(guī)范的科學實驗室、計算機室、檔案室、圖書室、多功能電教室、閱覽室，有專用的音樂室、舞蹈教室、美術(shù)室、體育室、心理咨詢室、衛(wèi)生室；有衛(wèi)生文明安全的男女廁所、有符合要求的飲水設(shè)施。班班有電子白板，并接入了寬帶網(wǎng)絡(luò)。各班設(shè)有圖書角， 學校藏書達1200冊，生均達20冊。教學資料齊全

5、，管理規(guī)范。學校每學期都及時為教師訂購與教育教學相關(guān)的報刊雜志，購買教學必須的教學用書、教學掛圖及相關(guān)資料，并不斷充實各科教學所需要的教學光盤等軟件儲備，從而有效保障了教育教學工作的順利開展。春華秋實(chn hu qi sh)，學校先后被評為鐵力市文明單位，鐵力市教育系統(tǒng)先進黨支部。涌現(xiàn)出一批以仲威萍為代表的具有堅守、敬業(yè)、實干(shgn)、創(chuàng)新精神的教師隊伍，仲威萍先后被授予伊春市勞動模范、黑龍江省十佳鄉(xiāng)村教師、全國優(yōu)秀教師、全國五一勞動獎章等稱號，2013年，仲老師(losh)又被評為全國最美鄉(xiāng)村教師。汗水涔涔，步履堅實。在領(lǐng)導班子正確領(lǐng)導下，目前學校全體教職工，人人思進，正以滿腔熱情投

6、入到教育教學工作之中，學校也將與時俱進，開拓創(chuàng)新。時不我待，只爭朝夕，全校上下積極投身教育事業(yè)建設(shè)中，為實現(xiàn)全鄉(xiāng)教育跨越式發(fā)展而奮斗！二、政府重視，履行職責： 鐵力市委、市政府高度重視教育發(fā)展，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位。為了切實履行市政府對教育工作的職責，政府牽頭帶領(lǐng)各職能部門深入學校，為學校解決實際問題，學校的周邊環(huán)境得到改善。 政府依法保障義務教育階段學齡人口接受義務教育的權(quán)利，加強控輟工作：一是做好了九年義務教育的宣傳工作，做到家喻戶曉；二是加強村、校之間的配合，共同做家長、學生的思想工作。由于政府加大控輟保學的力度，我校學區(qū)內(nèi)的適齡兒童入學率達100%。三、經(jīng)費投入與管理資金到位，

7、?？顚Ｓ茫?1、能認真學習上級文件，領(lǐng)會文件精神，并貫徹落實，認真做好“兩免一補”寄宿生生活補助，做到公正、公開，并及時將補助全部發(fā)放到學生手中。 2、學校教育經(jīng)費(jngfi)投入足額到位，教職工工資按時足額發(fā)放，生均公用經(jīng)費逐年增長，貧困生得到及時救助。近三年，政府用于基建、維修和設(shè)備購置累計投入數(shù)200多萬元。2012年，維修了后面的教室(jiosh)，開辦了工農(nóng)中心學校附屬幼兒園，增添了幼兒園設(shè)備，開設(shè)了教職工食堂，更新了校園廣播設(shè)備。2013年，各班級配置了班班通，增添教師(jiosh)用臺式電腦電腦15臺，筆記本電腦3臺。2014年，沙場免費向?qū)W校提供了近3000立方米車砂石，硬化

8、操場面積2400多平方米，使學校既有戶外活動場地，又解決了學校年因汛期積水問題形成的安全隱患。2015年暑假期間，政府對我校進行薄弱學校改造，把前面教室進行了全面維修。經(jīng)各級領(lǐng)導研究決定，拆除了后面的危房，新建350校舍。各班配置了多媒體一體機。近年來，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊遵循著“深化內(nèi)涵建設(shè)”、“加大硬件投入”，兩手抓、兩不誤的原則，促進了學校和諧、持續(xù)、全面的發(fā)展，取得了點滴成績，受到上級領(lǐng)導和學生家長的好評。四、主要工作做法與取得成績：1、明確的辦學方向：學校全面貫徹教育方針，學校全面貫徹黨的教育方針，以“為學生健康成長奠基，為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”為辦學宗旨。堅持“為學生一生成長鋪好第

9、一塊基石”的辦學理念；倡導“讓讀書成為習慣”的校風，“正己、敬業(yè)、教會、會教”的教風，“自信、進取、學會、會學”的學風；形成了“誠信做人、認真做事”的校訓；鑄就了“堅守、包容、實干、創(chuàng)新”的工農(nóng)中心學校精神。校園環(huán)境優(yōu)雅，我校每天晨讀10 分鐘，每周一節(jié)經(jīng)典誦讀課，能定期舉行經(jīng)典誦讀展演、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校園文化活動。我校每年都舉行 “經(jīng)典誦讀展演活動”極大地激發(fā)了師生誦讀經(jīng)典的熱情，全體師生都深刻體會到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。教師在經(jīng)典誦讀聲中，變得更加的善解人意，心靈更加陽光，工作更有精神；孩子們在經(jīng)典誦讀聲中，變得更加的規(guī)矩、可愛、有禮節(jié)。通過“經(jīng)典誦讀”教育教給學生做人的道理，在學生

10、心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，漸漸地陶冶其性情，開啟其智慧，讓經(jīng)典誦讀為孩子的一生提供營養(yǎng)。對學生學習習慣、行為習慣養(yǎng)成，人格的塑造和品質(zhì)修養(yǎng)都起到了不可替代的作用。依法治教，學秩序井然，在社會上享有有較高的聲譽。2、健全的德育(dy)管理： 樹立正確的教育思想，加強學校的德育基礎(chǔ)管理，立足班級教育，全面加強青少年學生的思想政治教育，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為重點，以養(yǎng)成教育為基本(jbn)內(nèi)容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強“三結(jié)合”教育(jioy)，提高教育的針對性、規(guī)范性和實效性，使我校的德育工作再上一個臺階，讓規(guī)范、文明充滿著整個校園而不懈努力。 進一步加強德

11、育骨干隊伍建設(shè)。 召開班主任論壇，經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任，要求班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中。全面關(guān)心、愛護學生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。 狠抓班主任隊伍建設(shè)。通過以觀摩學習魏書生班級管理(gunl)經(jīng)驗等活動，切實提高班主任的管理能力和思想教育水平。師德建設(shè)(jinsh)取得顯著成績，仲威平老師(losh)先后被評為“黑龍江省優(yōu)秀教師”、“全國優(yōu)秀教師”、“巾幗英雄”、“全國五一勞動獎章獲得者”、“全國最美鄉(xiāng)村教師”等光榮稱號，為我校的全體教師樹立了榜樣。 3、以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)：、狠抓養(yǎng)成教育。開展以“養(yǎng)

12、成教育”為核心德育教育工程，形成了主體德育、體驗德育和實踐德育的工作模式。我們確立了以養(yǎng)成教育作為德育工作的核心工程，如今“養(yǎng)成良好習慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起”，已深深植根于每一位教師中，每一位學生心中。各班主任根據(jù)學生的實際情況制定學生文明清單，讓學生把自己的不足之處列入清單，每月一次，學生根據(jù)自己制定的清單來改進，教師幫助實施、監(jiān)督、評價，使學生的行為有所改進，促進了學生良好習慣行為的養(yǎng)成。、我們充分利用社會資源廣開德育渠道，我們結(jié)合社會、家庭、學校共同向?qū)W生實施教育并影響群眾的教育意識，我們少先隊組織學生 “獻愛心活動”，號召學生把自己的學習用品及生活用品捐給貧困學生，每學期

13、我們都舉行捐助活動，上學期我校四年級的張麗娟、張麗靜、張曉軍同學因父親病逝，家庭特別困難，我校廣大師生她們伸出援助之手，為她們捐助學習用品和生活用品。我們還組織學生走出校園，成立了環(huán)保小衛(wèi)士服務隊、志愿者服務隊，到工農(nóng)鄉(xiāng)敬老院進行服務活動。關(guān)愛學校的留守兒童。首先(shuxin)，建立“留守(lishu)生”專項檔案。通過班主任認真調(diào)查摸底，掌握學生信息，摸清本班留守學生的數(shù)量和基本情況(qngkung)。建立 “留守生”情況統(tǒng)計表。檔案的建立，有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學生，分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法，提高工作的針對性和有效性。 加強心理健康教育。我校成立了以全國優(yōu)秀教師仲威平名字命名的

14、“仲威平愛心工作站”，定期開展預防性和發(fā)展性為主的心理健康教育，增強心理健康意識，提高自我發(fā)展的能力。開展個案調(diào)查和分析，各班主任通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式，尊重學生主體地位和個性人格，全面落實心育“面向全體學生”原則和“預防與發(fā)展相結(jié)合”原則，提高育人效果。社會各界愛心人士通過愛心工作站向我校學生捐款捐物十多萬元，使我校貧困學生在學習和生活上得到幫助。 搞好班級文化環(huán)境建設(shè)。 開展“我的班級我做主”為主題的班級文化建設(shè)，各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境；辦好每月一期的班級展板，在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識。 加強學校、

15、家庭、社會的聯(lián)系。 每學期都召開學生家長會，加強家校聯(lián)系，交流學生在校、在家情況。對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導，及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。4、抓實教學常規(guī)、聚焦有效課堂、落實素質(zhì)教育：落實三級課程設(shè)置：嚴格執(zhí)行教育部頒發(fā)的課程標準，開足開齊各門課程，建立健全三級課程管理制度。開發(fā)以“經(jīng)典誦讀”為主的校本課程，用“傳統(tǒng)文化和經(jīng)典誦讀”為主要內(nèi)容校園文化。對學生形成潛移默化的思想熏陶，影響學生的行為，對學生進行養(yǎng)成教育，使之形成良好的行為習慣。形成了“班班誦經(jīng)典文、處處有經(jīng)典句、校園溢書香”的學校辦學特色。校本(xio b

16、n)研修著眼(zhuyn)教師基本功：充分挖掘校內(nèi)資源，進行教師(jiosh)基本功培訓，每周二進行兩筆字、普通話和簡筆畫培訓，堅持每周兩板粉筆字和每日一篇鋼筆字、簡筆畫。每周三進行計算機應用培訓，針對我校教師年齡結(jié)構(gòu)偏大的實際情況，確立了“讓一部分人先富起來”的這樣一個思路，挑選在計算機操作上有一定基礎(chǔ)教師，且較年輕的教師來輻射全體教師，培訓的重點內(nèi)容就是制作簡單幻燈片、表格制作、復制遠教資源并學會使用。每周四進行文化知識培訓。每項培訓都有專人負責，落到實處，教師基本功有了較大的提高。以“同課異構(gòu)”為主要內(nèi)容的教研活動，充分發(fā)揮老師的個體才智，取長補短，促進了教師的專業(yè)化發(fā)展。今年學校組織了

17、教師基本功過關(guān)工程，即備課、上課和評課活動，有效地夯實了教師的教學基本功。我校自主研究的“課前展標”的目標鏈教學模式已在課堂教學中全面應用，促進了課堂教學效果，提高了教學質(zhì)量。課堂教學從有效邁向高效：2012年，我們學校緊緊圍繞著教育局“有效課堂建設(shè)年活動方案”的部署，以“學校以教師發(fā)展為本，教師以學生發(fā)展為本”的“雙主體為本”的育人理念。我們經(jīng)過多層面多層次的研討，制定了“工農(nóng)中心學校有效課堂建設(shè)實施方案”，確定了提高課堂教學效率，培養(yǎng)學生的自學能力，轉(zhuǎn)變學習方式和教學行為的操作途徑。幾年來。校長親自抓校本研修，提高教師業(yè)務能力，學校形成了三乘四的校本培訓形式。根據(jù)我校生源少的實際情況，帶領(lǐng)

18、教師研究的課題小學課堂教學反饋的有效性研究被評為鐵力市星火計劃特等獎，并將科研成果運用于課堂教學，提高了課堂教學效率，14年、15年小學畢業(yè)年級全市統(tǒng)考語數(shù)外三科總平均分均居全市第一，學校工作在2014年度鐵力市中小學綜合督導評估中獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學組第三名的好成績。倡導(chngdo)師生讀百卷書：為進一步落實(lush)“讀百卷書”活動，學校大力倡導全校師生多讀書。為了使師生有書讀，一方面學校自籌資金購買書籍；另一方面鼓勵全校師生捐書，做好讀書漂流活動，實現(xiàn)(shxin)資源共享。為確保有足夠的讀書時間，學校規(guī)定每班每周2節(jié)課的閱讀時間。師生填寫好閱讀記錄卡，并以讀書交流、匯報會等形式來展示讀書活

19、動成果。重視體育、衛(wèi)生、和藝術(shù)工作：我們特別注重體育、衛(wèi)生、和藝術(shù)工作。繼續(xù)執(zhí)行學生個人鍛煉計劃，深入推廣“陽光體育運動”，激發(fā)學生參與運動的熱情，培養(yǎng)學生自我鍛煉身體的好習慣。我們利用課間操、眼保健操、體育課、隊活、課活等形式堅持上午第二節(jié)課和下午第六節(jié)課后的大課間活動，保證學生每天享有足夠的1小時的體育活動時間。大課間活動，除集體做第三套廣播操外。我們還有一分鐘站軍姿。堅持課間游戲活動與古詩相配合，把課間游戲與傳統(tǒng)的丟手帕、跳皮筋、丟沙包、踢毽子等豐富多彩的活動結(jié)合在一起。在鄉(xiāng)政府的支持下，我校還成立了足球隊。為全面推進素質(zhì)教育，每年“六一”兒童節(jié)的慶?；顒雍托@藝術(shù)節(jié)活動，為全校師生搭建

20、了展示自己藝術(shù)才能的平臺，也展示了我校藝術(shù)教育的累累碩果。5、科學(kxu)的學校(xuxio)管理：依法治校、依法辦學(bn xu)：實施了三控制：一控制教師亂征訂各種學習資料。二控制作業(yè)量。對各年級家庭作業(yè)時間做出明確規(guī)定：一、二年級不留書面作業(yè)；三、四年級作業(yè)時間不超過40分鐘；五、六年級作業(yè)時間控制在1小時之內(nèi)。我們采取經(jīng)常抽查和與學生、家長座談的形式調(diào)查摸底。三控制學生在校時間：各年級學生在校時間不超過6小時。財務管理：學校配備專職財務人員，嚴格執(zhí)行財務制度，合理使用教育經(jīng)費，提高資金使用效率。設(shè)施設(shè)備管理：學校建立健全各種設(shè)施設(shè)備管理制度，設(shè)專人負責，做到帳薄齊全，帳務相符，定期清

21、查，教育資源合理配置，使用率高。學校固定資產(chǎn)管理到位，無流失現(xiàn)象。學校制定了完善的圖書、實驗、微機等各專用教室的管理和使用制度，嚴格按照規(guī)范要求進行操作和教學管理，充分發(fā)揮其使用效益?？茖W課實驗開出率達到95%，有效培養(yǎng)了學生的觀察能力、動手能力和實驗操作能力；微機室嚴格按照課程設(shè)置上課，保證每一個學生都享有上機學習和親自操作的機會與時間。學校還高度重視對專業(yè)教室管理人員的培養(yǎng)，積極組織他們參加各級各類的培訓和學習，并提供必要的經(jīng)費保障，努力提高其管理能力和綜合素質(zhì)，從而更好地服務于教育教學工作。安全管理：學校建立健全安全管理制度，實行安全工作校長負責制的管理模式。定期組織安全檢查，及時消除安

22、全隱患，開展安全教育月、觀看安全教育錄像等形式，對師生進行全面系統(tǒng)的安全教育，每學期都有計劃地進行防震、逃生、防火、遵守交通規(guī)則、自我保護等安全演練活動等多種形式的安全教育，培養(yǎng)了學生的自我保護能力，無安全事故發(fā)生。制定了學校安全事故各種應急預案、各類情況的應急措施，與班主任、科任教師、值崗教師層層簽定安全責任狀，明確職責，責任到人，做到了警鐘長鳴。學生(xu sheng)管理：學校嚴格執(zhí)行招生計劃和政策，嚴格執(zhí)行上級(shngj)的學籍管理制度，入學率和畢業(yè)率均達到100%。我校嚴格按照上級指定的招生范圍進行招生，堅持就近入學，既保證了范圍內(nèi)的適齡兒童全部入學，按常態(tài)編班，又有效控制了班容量

23、。校園文化建設(shè)(jinsh)：多年來，我校一直致力于“校園文化”的建設(shè)工作，打造以呈現(xiàn)經(jīng)典文化底蘊和彰顯傳統(tǒng)文化為基點的校園文化，以此凝練學校之魂，厚重校園文化的思想內(nèi)涵和精神特質(zhì)。我們將學校 “讓每個學生每天都有點滴進步” 的育人理念、文化特質(zhì)、辦學特色等抽象因素，通過學校的布局和景觀展示出來，透射校園的文化特色和品位。我們開展“紅歌”進校園活動，打造紅色校園。每天的課間、中午在校園給學生播放紅色歌曲；全校上下唱紅色歌曲，培養(yǎng)愛國主義情懷。五、主要的不足和問題 ：近年來，我校在市教育局的正確領(lǐng)導和具體指導下，在學校全體教職工的努力下，學校取得了跨越式的發(fā)展，但仍存在一些不足之處： 1、我校教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，多為民轉(zhuǎn)非，部分(b fen)年齡大的教師對一些新的課改理念(l nin)一時間還難以(nny)全面接受，教育觀念還較為落后。全面實施素質(zhì)教育，認真落實新課改要求，還必須加大推進的力度。 2、教育教學雖然取得了一定的成績，但較先進的學校在某些方面還有一定的差距。3、學校特色已經(jīng)顯現(xiàn)，但成為特色學校還需繼續(xù)努力。 4、學校的體育活動場地還有局限性。六、對今后工作的設(shè)想： 1、進一步加大生活區(qū)設(shè)備的投資，為師生的生活創(chuàng)造優(yōu)越的條件和環(huán)境；建設(shè)標準的100米直道田徑場和沙坑。建設(shè)標準的語音教室、綜合