高中信息技術(shù)_算法與程序設(shè)計(jì)題庫(kù)

1、高中信息技術(shù)D算法與程序設(shè)計(jì)題庫(kù)（含答案）算法與程序設(shè)計(jì)會(huì)考題庫(kù)算法與程序設(shè)計(jì)選擇題2、下列屬于字符型常量的是A、wordB、北京奧運(yùn)會(huì)C、#2006-11-10#D、12343函數(shù)AbS（-9返回的值是TOC o 1-5 h zA、3B、4C、9D、-94、在VB語(yǔ)言中，下列正確的賦值語(yǔ)句是A、a+4=cB、a=2+cC、a口+Q4口=Qb口5D、a/2=c*35、以下程序段執(zhí)行后，整型變量的值為s=1Fori=1To3s=s*iNextiTOC o 1-5 h zA、0B、1C、3D、66在VB語(yǔ)言中，下列合法的變量名是A、5566B、a-cC、ab&34D、x17在VB語(yǔ)言中，表示“a大

2、于5或小于0口的正確表達(dá)式是A、0a5Anda5Ora0Anda8B、3+1215C、50And43D、10/5320、以下程序段執(zhí)行后，整型變量s的值為s=0Fori=1To5s=s+1NextiA、0B、1C、5D、1521、下列邏輯表達(dá)式的值為“真”的是A、38一6B、12+6=2*9C、12-52C、a5Ora12Anda10B、4+1215C、4/2=2D、520B、3+57C、8/43And3234、若a=4,b=5,則運(yùn)行Printa;+;b;=;a+I的結(jié)果是A、a+b=9B、4+5=9C、a+b=a+bD、935、在VB語(yǔ)言中，表示“a大于0小于12”的正確表達(dá)式是A、12a

3、0C、a12Ora0Anda1237、設(shè)置窗體背景顏色時(shí)，應(yīng)改變窗體的A、Name屬性B、Caption屬性C、BackColor屬性D、Font屬性38、以下程序段執(zhí)行后，整型變量a的值為a=3b=5b=b-aa=a+bTOC o 1-5 h zA、2B、5C、8D、1139、在VB語(yǔ)言中，下列正確的賦值語(yǔ)句是A、a+3=cB、a=c一9C、2*a=3*bD、a+b/2=c40、在VB語(yǔ)言中，下列正確的賦值語(yǔ)句是A、a=a+1B、3*a=c-5C、a+a=2*aD、a+3=b41、以下程序段執(zhí)行后，整型變量a的值為a=3b=5b=b+aa=a+bA、3B、5C、11A、1D、1342、在VB

4、語(yǔ)言中，下列合法的變量名是A、22aaB、helloC、a*bD、aA243、在VB語(yǔ)言中，下列合法的變量名是A、aaB、a*bC、7abD、dim44、在VB語(yǔ)言中，下列合法的變量名是A、12aB、ab/cC、ab34D、(ab)45、以下程序段執(zhí)行后，整型變量s的值為s=0Fori=1To4s=s+iNextiA、0TOC o 1-5 h zB、4C、5D、1046、以下程序段執(zhí)行后，整型變量a的值為a=5b=8b=b-aa=a-bA、2TOC o 1-5 h zB、3C、5D、848、函數(shù)Sqr(16)返回的值是B、3C、4D、1649、以下程序段執(zhí)行后，整型變量s的值為s=0Fori=

5、1To4s=s+1NextiA、0B、1C、4D、5算法與程序設(shè)計(jì)操作題1、打開(kāi)“考生目錄VB134”文件夾中的文件：“k4.vbp”進(jìn)行以下操作后并保存。（編程在字符串相連接時(shí)不應(yīng)使用+要使用運(yùn)算符&）在該工程代碼窗口指定的位置中編寫(xiě)代碼實(shí)現(xiàn)：判斷a是否能被5整除。若可以，則i的值為“能”；若不可以，則i的值為“不能”。注：1以下內(nèi)容的代碼已經(jīng)在程序中給出，考生不要編寫(xiě)。將變量a定義為整型變量，i定義為字符串型變量；將從文本框Textl中輸入的值賦給a;輸出i。2保存工程文件和窗體程序3調(diào)試運(yùn)行程序測(cè)試數(shù)據(jù)在textl文本框中輸入5,輸出“能”；在textl文本框中輸入23,輸出不能；2、打

6、幵考生目錄VB106”文件夾中的文件：“d4.vbp”進(jìn)行以下操作后并保存。在VB代碼窗口指定位置修改完善程序代碼實(shí)現(xiàn)，求1累加到10的值。6、打開(kāi)“考生目錄VB135”文件夾中的文件：“k5.vbp”進(jìn)行以下操作后并保存。（編程在字符串相連接時(shí)不應(yīng)使用+要使用運(yùn)算符&）在該工程代碼窗口指定的位置中編寫(xiě)代碼實(shí)現(xiàn)：若a大于0,則i的值為正數(shù)”；若a小于0,則i的值為負(fù)數(shù)。注：1以下內(nèi)容的代碼已經(jīng)在程序中給出,考生不要編寫(xiě)。將變量a定義為整型變量，i定義為字符串型變量；將從文本框Text1中輸入的值賦給a;D、13輸出i。保存工程文件和窗體程序調(diào)試運(yùn)行程序測(cè)試數(shù)據(jù)在text1文本框中輸入-5，輸出

7、“負(fù)數(shù)”；在text1文本框中輸入11,輸出正數(shù)；7、打開(kāi)“考生目錄VB99”文件夾中的文件：“d3.vbp”進(jìn)行以下操作后并保存。在VB代碼窗口指定位置修改完善程序代碼實(shí)現(xiàn)，求2到100之間的偶數(shù)和10、使用VB打開(kāi)“考生目錄VB65”文件夾中的文件：“d1.vbp進(jìn)行以下操作后并保存。在VB代碼窗口指定位置修改完善程序代碼實(shí)現(xiàn)，求1到100之間所有的奇數(shù)和11、打開(kāi)“考生目錄VB131”文件夾中的文件：“k1.vbp”進(jìn)行以下操作后并保存。（編程在字符串相連接時(shí)不應(yīng)使用“+”要使用運(yùn)算符“&”）在該工程代碼窗口指定的位置中編寫(xiě)代碼實(shí)現(xiàn)：比較a和b的大小，把較大的數(shù)賦值給i。注：以下內(nèi)容的代

8、碼已經(jīng)在程序中給出,考生不要編寫(xiě)。將變量a、b、i定義為整型變量；將從文本框Text1中輸入的值賦給a;將從文本框Text2中輸入的值賦給b;輸出i。保存工程文件和窗體程序調(diào)試運(yùn)行程序測(cè)試數(shù)據(jù)在text1文本框中輸入3,在text2文本框中輸入2,輸出3;在text1文本框中輸入4,在text2文本框中輸入5,輸出5。12、打開(kāi)“考生目錄VB132”文件夾中的文件：“k2.vbp”進(jìn)行以下操作后并保存。（編程在字符串相連接時(shí)不應(yīng)使用+要使用運(yùn)算符&）在該工程代碼窗口指定的位置中編寫(xiě)代碼實(shí)現(xiàn)：比較a和b的大小，把較小的數(shù)賦值給i。注：以下內(nèi)容的代碼已經(jīng)在程序中給出,考生不要編寫(xiě)。將變量a、b、i

9、定義為整型變量；將從文本框Text1中輸入的值賦給a;將從文本框Text2中輸入的值賦給b；輸出i。保存工程文件和窗體程序調(diào)試運(yùn)行程序測(cè)試數(shù)據(jù)在text1文本框中輸入3,在text2文本框中輸入2,輸出2;在text1文本框中輸入4,在text2文本框中輸入7,輸出4;13、使用VB打幵考生目錄VB82”文件夾中的文件：“d2.vbp”進(jìn)行以下操作后并保存。在VB代碼窗口指定位置修改完善程序代碼實(shí)現(xiàn)，求1到100之間能被4整除的個(gè)數(shù)14、打開(kāi)“考生目錄VB133”文件夾中的文件：“k3.vbp”進(jìn)行以下操作后并保存。（編程在字符串相連接時(shí)不應(yīng)使用+要使用運(yùn)算符&）在該工程代碼窗口指定的位置中編寫(xiě)代碼實(shí)現(xiàn)：把a(bǔ)的絕對(duì)值賦給i。注：1以下內(nèi)容的代碼已經(jīng)在程序中給出,考生不要編寫(xiě)。將變量a、i定義為整型變量；將從文本框Text1中輸入的值賦給a;輸出i。2保存工程文件和窗體程序3調(diào)試運(yùn)行程序測(cè)試數(shù)據(jù)在text1文本框中輸入-3，輸出3;在text1文本框中輸入9,輸出9;15、打幵