部編版六年級下冊綜合練習(xí)題語文期末試卷

1、部編版六年級下冊綜合練習(xí)題語文期末試卷時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1.讀下面的話，看拼音寫詞語。時光的腳步不停地nuy_，讀過的shj_己經(jīng)堆成了小山，一個個人物令人難忘：在科學(xué)lngy_里wnqing_地探索、開展zhuyuchngxio_的研究的科學(xué)家們；在白色kngb_年代，受盡kxng_、被fit_殘暴dd_而不屈服的革命者。他們都是值得我們永遠(yuǎn)記住的人。2.給下列加橫線的字選擇正確的讀音抽噎（yy）_駁倒（pb）_憧憬（chncn）_機(jī)械（jixi）_鼻祖（bb）_頭銜（xinxun）_阻擊（zzh）_侵蝕（shs）_陷入（xinxin）_3.

2、比一比，再組詞揭嘲蝕鍵瑩_渴潮濁健熒_4.請按要求或提示填寫詞語比一比，再組詞嶄_鉸_卸_胭_暫_絞_御_咽_將下列詞語補(bǔ)充完整，再根據(jù)提示寫詞語1.指_為_2._輕_重3._陽_火4._出_廬再寫一個含比喻的成語_；仿照2.再寫一個詞語_。5.七步詩的作者是_時期的詩人_。在這首詩中，詩人把自己比喻成_，把他的哥哥_比喻成_，用以指責(zé)_，表達(dá)了_。6.選詞填空試驗(yàn)實(shí)驗(yàn)我們這節(jié)課到_室里上。經(jīng)過無數(shù)次_，衛(wèi)星終于上天了。鎮(zhèn)定鎮(zhèn)靜但這小姑娘的_、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，我似乎覺得眼前有無限光明!1/4聲音是那么_、堅(jiān)強(qiáng)，而又充滿著慈愛。7.打開你的語言積累寶庫，根據(jù)具體的語言環(huán)境填空1.（1）

3、_，萬里長征人未還。2.（2）綠遍山原白滿川，_。3.（3）見_以知_，見_以知_。4.（4）朋友辭行可用詩句說：“_”。5.（5）寫一句三國歇后語：_。6.（6）三國演義、西游記、_、_是我國四大古典名著。7.（7）看到梅花我會想起“_”這句詩。8.（8）夏天你去賞荷花，滿地的荷花映入眼簾，此時你無法用語言表達(dá)，于是你想起了_、_這兩句詩可以恰如其分地表達(dá)這種美的享受。9.（9）桃花一簇開無主_，寫出了桃花的艷麗。10.（10）魯迅的名言以及他的人格深深地感染了舊的人民，請?zhí)顚懰拿浴皺M眉冷對千夫指，_。”8.請根據(jù)要求完成句子考查1.（1）修改病句哥哥最喜歡打籃球和足球。2.（2）將下面

4、的句子改寫為陳述句，且不改變句意。這么冷的天，那個拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢？3.（3）根據(jù)場景補(bǔ)充的人物語言學(xué)校正在實(shí)施20+20親近母語，提升小學(xué)生語文素養(yǎng)工程。你的好朋友吳天浩讀書結(jié)結(jié)巴巴添字、掉字現(xiàn)象嚴(yán)重。你想幫他提高朗讀能力，會這樣對他說：“_”4.（4）實(shí)現(xiàn)“夢”的道路上有千難萬險。千難萬險不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。（加上關(guān)聯(lián)詞，把兩個小句子合成一句話）5.（5）下面的句子所運(yùn)用的說明方法是_地球雖有缺點(diǎn)，可是比月球上的滿目凄涼，到處窟窿要強(qiáng)得多。地球有一個斜軸，造成一年四季的變化才有了綠葉之后賞紅葉的美景。9.寫四個中外童話故事名稱，并寫出其中一個主人翁的名字10.下列句子

5、排序正確的一項(xiàng)是（）它為著向往陽光，為著達(dá)成它的生之意志，不管上面的石塊如何重，石塊與石塊之間如何狹，它必定要曲曲折折地，但是頑強(qiáng)不屈地透到地面上來。你看見過壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的生成嗎？一粒種子的力量如此之大，如此如此。它的根往土壤里鉆，它的芽往地面上挺。這是一種不可抗的力，阻止它的石塊，結(jié)果也被它掀翻。A.B.C.D.11.匆匆的作者是_，賣火柴的小女孩的作者是_。二、閱讀理解(30分)12.語言積累與運(yùn)用。1.（1）【以詩言志】古人常以詩言志，于謙借石灰言志：“_，要留清白在人間”；鄭燮借竹言志：“千磨2/4萬擊還堅(jiān)勁，_”；大聲高呼“_，不拘一格降人才”的龔自珍也曾借落花言志：

6、“落紅不是無情物，_?！?.（2）【智者之聲】古人告誡我們，少年是做學(xué)問最好的時光，切勿荒廢：“少壯不努力，_?！弊鰧W(xué)問不懂就要多問，因?yàn)椤叭朔巧?，_？”學(xué)本領(lǐng)要多實(shí)踐，不要空談，正如文心雕龍中說的“_，觀千劍而后識器?！备鐐惐葋喌鸟R爾克斯認(rèn)為誠信非常重要，他說：“守信是一項(xiàng)財(cái)寶，_?！?.（3）【閱讀感悟】面對生活中的困難，不同的人們有不同的應(yīng)對，請從下面名著中任選一本，舉例說說其中的某個人物是怎么應(yīng)對困難的。A假如給我三天光明B魯濱遜漂流記C湯姆索亞歷險記D童年13.閱讀下文，回答問題跨越百年的美麗關(guān)于放射性的發(fā)現(xiàn)，居里夫人并不是第一人，但她是關(guān)鍵的一人。在她之前，1896年1月，

7、德國科學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)了X光，這是人工放射性；1896年5月，法國科學(xué)家貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射性。盡管這都還是偶然的發(fā)現(xiàn)，居里夫人卻對此提出了新的思考：其他物質(zhì)有沒有放射性？就像是在海灘上撿到一個貝殼，別人也許僅僅是把玩一下而已，可居里夫人卻要研究一下這里殼是怎樣生、怎樣長、怎樣沖到海灘上來的。別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問根。是她提出了放射性這個詞。兩年后，她發(fā)現(xiàn)了釙，接著發(fā)現(xiàn)了鐳。為了（提煉冶煉）純凈的鐳，居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。他們在院子里支起了一口大鍋，一鍋一鍋地進(jìn)行（提煉冶煉），然后再送到化驗(yàn)室溶解、沉淀、分析?；?yàn)室只是一個（拋棄廢棄）的破棚子，瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里

8、的礦渣。她衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。一天，疲勞之極的瑪麗揉著酸痛的后腰，隔著滿桌的試管、量杯問皮埃爾：“你說這鐳會是什么樣子？”皮埃爾說：“我只是希望它有美麗的顏色?！苯?jīng)過三年又九個月，他們終于在成噸的礦渣中（提煉冶煉）出了0.1克鐳。它真的有極美麗的顏色，在幽暗的破木棚里發(fā)出略帶藍(lán)色的楚光。1.（1）選擇文中括號里使用正確的詞語。（提煉冶煉）_純凈的鐳進(jìn)行_（提煉冶煉）（拋棄廢棄）_的破棚子（提煉冶煉）_出了0.1克鐳2.（2）為什么說“關(guān)于放射性的發(fā)現(xiàn)，居里夫人并不是第一人，但她是關(guān)鍵的一人”？3.（3）文中畫線的句子運(yùn)用了_的修辭手法，說明了_。4.（4）從文中劃線的“終日”

9、和“終于”兩個詞中，你體會到了什么？5.（5）瑪麗和皮埃爾的對話說明他們在如此艱苦的條件下進(jìn)行如此艱難的實(shí)驗(yàn)，不是為了_，而只是為了_他們追求的目標(biāo)是高遠(yuǎn)的。14.閱讀下文，回答問題跨越百年的美麗關(guān)于放射性的發(fā)現(xiàn)，居里夫人并不是第一人，但她是關(guān)鍵的一人。在她之前，1896年1月，德國科學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)了X光，這是人工放射性；1896年5月，法國科學(xué)家貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射性。盡管這都還是偶然的發(fā)現(xiàn)，居里夫人卻對此提出了新的思考：其他物質(zhì)有沒有放射性？就像是在海灘上撿到一個貝殼，別人也許僅僅是把玩一下而已，可居里夫人卻要研究一下這里殼是怎樣生、怎樣長、怎樣沖到海灘上來的。別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問

10、根。是她提出了放射性這個詞。兩年后，她發(fā)現(xiàn)了釙，接著發(fā)現(xiàn)了鐳。為了（提煉冶煉）純凈的鐳，居里夫婦搞到一噸可能含鐳3/4的工業(yè)廢渣。他們在院子里支起了一口大鍋，一鍋一鍋地進(jìn)行（提煉冶煉），然后再送到化驗(yàn)室溶解、沉淀、分析?；?yàn)室只是一個（拋棄廢棄）的破棚子，瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。一天，疲勞之極的瑪麗揉著酸痛的后腰，隔著滿桌的試管、量杯問皮埃爾：“你說這鐳會是什么樣子？”皮埃爾說：“我只是希望它有美麗的顏色?！苯?jīng)過三年又九個月，他們終于在成噸的礦渣中（提煉冶煉）出了0.1克鐳。它真的有極美麗的顏色，在幽暗的破木棚里發(fā)出略帶藍(lán)色的楚光。1.（1）選擇文中括號里使用正確的詞語。（提煉冶煉）_純凈的鐳進(jìn)行_（提煉冶煉）（拋棄廢棄）_的破棚子（提煉冶煉）_出了0.1克鐳2.（2）為什么說“關(guān)于放射性的發(fā)現(xiàn)，居里夫人并不是第一人，但她是關(guān)鍵的一人”？3.（3）文中畫線的句子運(yùn)用了_的修辭手法，說明了_。4.（4）從文中劃線的“終日”和“終于”兩個詞中，你體會到了什么？5.（5）瑪麗和皮埃爾的對話說明他們在如此艱苦的條件下進(jìn)