湖南省二校聯(lián)考2022年高三下學(xué)期聯(lián)考數(shù)學(xué)試題含解析

1、2021-2022高考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡

2、一并交回。一、選擇題：本題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1已知是虛數(shù)單位，若，則（ ）AB2CD102若復(fù)數(shù)滿足，復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)是，則（ ）A1B0CD3若函數(shù)的圖象上兩點，關(guān)于直線的對稱點在的圖象上，則的取值范圍是（ ）ABCD4在平行六面體中，M為與的交點，若,，則與相等的向量是（ ）ABCD5已知是空間中兩個不同的平面，是空間中兩條不同的直線，則下列說法正確的是（ ）A若，且，則B若，且，則C若，且，則D若，且，則6直線l過拋物線的焦點且與拋物線交于A，B兩點，則的最小值是A10B9C8D77已知向量與的夾角為，定義為與的“向量積”

3、，且是一個向量，它的長度，若，則（ ）ABC6D8給出下列四個命題：若“且”為假命題，則均為假命題；三角形的內(nèi)角是第一象限角或第二象限角；若命題，則命題，；設(shè)集合，則“”是“”的必要條件；其中正確命題的個數(shù)是（ ）ABCD9函數(shù)（）的圖像可以是（ ）ABCD10在中，則 （ ）ABCD11在中，已知，為線段上的一點，且，則的最小值為（ ）ABCD12已知斜率為的直線與雙曲線交于兩點，若為線段中點且（為坐標(biāo)原點），則雙曲線的離心率為（ ）AB3CD二、填空題：本題共4小題，每小題5分，共20分。13如圖是某幾何體的三視圖，俯視圖中圓的兩條半徑長為2且互相垂直，則該幾何體的體積為_.14已知，則_

4、15函數(shù)的圖象向右平移個單位后，與函數(shù)的圖象重合，則_16函數(shù)的最大值與最小正周期相同，則在上的單調(diào)遞增區(qū)間為_.三、解答題：共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17（12分）表示，中的最大值，如，己知函數(shù)，.（1）設(shè)，求函數(shù)在上的零點個數(shù)；（2）試探討是否存在實數(shù)，使得對恒成立？若存在，求的取值范圍；若不存在，說明理由.18（12分）在四棱椎中，四邊形為菱形，分別為，中點.（1）求證：；（2）求平面與平面所成銳二面角的余弦值.19（12分）已知函數(shù).（）求的值；（）若，且，求的值.20（12分）在平面直角坐標(biāo)系中，直線的參數(shù)方程為（為參數(shù)），以原點為極點，軸正半軸為極軸建立極坐

5、標(biāo)系，曲線的極坐標(biāo)方程為.（）設(shè)直線與曲線交于，兩點，求；（）若點為曲線上任意一點，求的取值范圍.21（12分）已知橢圓的左右焦點分別是，點在橢圓上，滿足（1）求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；（2）直線過點，且與橢圓只有一個公共點，直線與的傾斜角互補，且與橢圓交于異于點的兩點，與直線交于點（介于兩點之間），是否存在直線，使得直線，的斜率按某種排序能構(gòu)成等比數(shù)列？若能，求出的方程，若不能，請說理由.22（10分）已知向量，函數(shù)（1）求函數(shù)的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間；（2）在中，三內(nèi)角的對邊分別為，已知函數(shù)的圖像經(jīng)過點，成等差數(shù)列，且，求a的值參考答案一、選擇題：本題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給

6、出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1C【解析】根據(jù)復(fù)數(shù)模的性質(zhì)計算即可.【詳解】因為，所以，故選：C【點睛】本題主要考查了復(fù)數(shù)模的定義及復(fù)數(shù)模的性質(zhì)，屬于容易題.2C【解析】根據(jù)復(fù)數(shù)代數(shù)形式的運算法則求出，再根據(jù)共軛復(fù)數(shù)的概念求解即可【詳解】解：，則，故選：C【點睛】本題主要考查復(fù)數(shù)代數(shù)形式的運算法則，考查共軛復(fù)數(shù)的概念，屬于基礎(chǔ)題3D【解析】由題可知，可轉(zhuǎn)化為曲線與有兩個公共點，可轉(zhuǎn)化為方程有兩解，構(gòu)造函數(shù)，利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)單調(diào)性，分析即得解【詳解】函數(shù)的圖象上兩點，關(guān)于直線的對稱點在上，即曲線與有兩個公共點，即方程有兩解，即有兩解，令，則，則當(dāng)時，；當(dāng)時，故時取得極大值，也即為最大

7、值，當(dāng)時，；當(dāng)時，所以滿足條件故選：D【點睛】本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的零點，考查了學(xué)生綜合分析，轉(zhuǎn)化劃歸，數(shù)形結(jié)合，數(shù)學(xué)運算的能力，屬于較難題.4D【解析】根據(jù)空間向量的線性運算，用作基底表示即可得解.【詳解】根據(jù)空間向量的線性運算可知因為,，則即，故選：D.【點睛】本題考查了空間向量的線性運算，用基底表示向量，屬于基礎(chǔ)題.5D【解析】利用線面平行和垂直的判定定理和性質(zhì)定理,對選項做出判斷，舉出反例排除.【詳解】解：對于，當(dāng)，且，則與的位置關(guān)系不定，故錯；對于，當(dāng)時，不能判定，故錯；對于，若，且，則與的位置關(guān)系不定，故錯；對于，由可得，又，則故正確故選：【點睛】本題考查空間線面位置關(guān)系.判

8、斷線面位置位置關(guān)系利用好線面平行和垂直的判定定理和性質(zhì)定理. 一般可借助正方體模型，以正方體為主線直觀感知并準(zhǔn)確判斷6B【解析】根據(jù)拋物線中過焦點的兩段線段關(guān)系，可得；再由基本不等式可求得的最小值【詳解】由拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程可知p=2因為直線l過拋物線的焦點，由過拋物線焦點的弦的性質(zhì)可知 所以 因為 為線段長度，都大于0，由基本不等式可知，此時所以選B【點睛】本題考查了拋物線的基本性質(zhì)及其簡單應(yīng)用，基本不等式的用法，屬于中檔題7D【解析】先根據(jù)向量坐標(biāo)運算求出和，進而求出，代入題中給的定義即可求解.【詳解】由題意，則，得，由定義知，故選:D.【點睛】此題考查向量的坐標(biāo)運算，引入新定義，屬于簡單題目

9、.8B【解析】利用真假表來判斷，考慮內(nèi)角為，利用特稱命題的否定是全稱命題判斷，利用集合間的包含關(guān)系判斷.【詳解】若“且”為假命題，則中至少有一個是假命題，故錯誤；當(dāng)內(nèi)角為時，不是象限角，故錯誤；由特稱命題的否定是全稱命題知正確；因為，所以，所以“”是“”的必要條件，故正確.故選：B.【點睛】本題考查命題真假的問題，涉及到“且”命題、特稱命題的否定、象限角、必要條件等知識，是一道基礎(chǔ)題.9B【解析】根據(jù)，可排除，然后采用導(dǎo)數(shù)，判斷原函數(shù)的單調(diào)性，可得結(jié)果.【詳解】由題可知：，所以當(dāng)時，又，令，則令，則所以函數(shù)在單調(diào)遞減在單調(diào)遞增，故選：B【點睛】本題考查函數(shù)的圖像，可從以下指標(biāo)進行觀察：（1）定

10、義域；（2）奇偶性；（3）特殊值；（4）單調(diào)性；（5）值域，屬基礎(chǔ)題.10A【解析】先根據(jù)得到為的重心，從而，故可得，利用可得，故可計算的值【詳解】因為所以為的重心，所以,所以,所以，因為，所以，故選A【點睛】對于，一般地，如果為的重心，那么，反之，如果為平面上一點，且滿足，那么為的重心11A【解析】在中，設(shè)，結(jié)合三角形的內(nèi)角和及和角的正弦公式化簡可求，可得，再由已知條件求得，考慮建立以所在的直線為軸，以所在的直線為軸建立直角坐標(biāo)系，根據(jù)已知條件結(jié)合向量的坐標(biāo)運算求得，然后利用基本不等式可求得的最小值.【詳解】在中，設(shè)，即，即，即，又，則，所以，解得，.以所在的直線為軸，以所在的直線為軸建立如

11、下圖所示的平面直角坐標(biāo)系，則、，為線段上的一點，則存在實數(shù)使得，設(shè)，則，消去得，所以，當(dāng)且僅當(dāng)時，等號成立，因此，的最小值為.故選：A.【點睛】本題是一道構(gòu)思非常巧妙的試題，綜合考查了三角形的內(nèi)角和定理、兩角和的正弦公式及基本不等式求解最值問題，解題的關(guān)鍵是理解是一個單位向量，從而可用、表示，建立、與參數(shù)的關(guān)系，解決本題的第二個關(guān)鍵點在于由，發(fā)現(xiàn)為定值，從而考慮利用基本不等式求解最小值，考查計算能力，屬于難題.12B【解析】設(shè)，代入雙曲線方程相減可得到直線的斜率與中點坐標(biāo)之間的關(guān)系，從而得到的等式，求出離心率【詳解】，設(shè)，則，兩式相減得，故選：B【點睛】本題考查求雙曲線的離心率，解題方法是點差

12、法，即出現(xiàn)雙曲線的弦中點坐標(biāo)時，可設(shè)弦兩端點坐標(biāo)代入雙曲線方程相減后得出弦所在直線斜率與中點坐標(biāo)之間的關(guān)系二、填空題：本題共4小題，每小題5分，共20分。1320【解析】由三視圖知該幾何體是一個圓柱與一個半球的四分之三的組合，利用球體體積公式、圓柱體積公式計算即可.【詳解】由三視圖知，該幾何體是由一個半徑為2的半球的四分之三和一個底面半徑2、高為4的圓柱組合而成，其體積為.故答案為：20.【點睛】本題考查三視圖以及幾何體體積，考查學(xué)生空間想象能力以及數(shù)學(xué)運算能力，是一道容易題.14【解析】化簡得，利用周期即可求出答案【詳解】解：，函數(shù)的最小正周期為6，故答案為：【點睛】本題主要考查三角函數(shù)的性

13、質(zhì)的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題15【解析】根據(jù)函數(shù)圖象的平移變換公式求得變換后的函數(shù)解析式,再利用誘導(dǎo)公式求得滿足的方程,結(jié)合題中的范圍即可求解.【詳解】由函數(shù)圖象的平移變換公式可得,函數(shù)的圖象向右平移個單位后,得到的函數(shù)解析式為,因為函數(shù)，所以函數(shù)與函數(shù)的圖象重合,所以,即,因為,所以.故答案為:【點睛】本題考查函數(shù)圖象的平移變換和三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式;誘導(dǎo)公式的靈活運用是求解本題的關(guān)鍵;屬于中檔題.16【解析】利用三角函數(shù)的輔助角公式進行化簡，求出函數(shù)的解析式，結(jié)合三角函數(shù)的單調(diào)性進行求解即可【詳解】，則函數(shù)的最大值為2，周期，的最大值與最小正周期相同，得，則，當(dāng)時，則當(dāng)時，得，即函數(shù)在，上的單調(diào)遞增

14、區(qū)間為，故答案為：.【點睛】本題考查三角函數(shù)的性質(zhì)、單調(diào)區(qū)間，利用輔助角公式求出函數(shù)的解析式是解決本題的關(guān)鍵，同時要注意單調(diào)區(qū)間為定義域的一個子區(qū)間三、解答題：共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17（1）個；（1）存在，.【解析】試題分析：（1）設(shè)，對其求導(dǎo)，及最小值，從而得到的解析式，進一步求值域即可；（1）分別對和兩種情況進行討論，得到的解析式，進一步構(gòu)造，通過求導(dǎo)得到最值，得到滿足條件的的范圍試題解析：（1）設(shè)，1分令，得遞增；令，得遞減，1分，即，3分設(shè)，結(jié)合與在上圖象可知，這兩個函數(shù)的圖象在上有兩個交點，即在上零點的個數(shù)為15分（或由方程在上有兩根可得）（1）假設(shè)存在

15、實數(shù)，使得對恒成立，則，對恒成立，即，對恒成立 ，6分設(shè)，令，得遞增；令，得遞減，當(dāng)即時，4故當(dāng)時，對恒成立，8分當(dāng)即時，在上遞減，故當(dāng)時，對恒成立10分若對恒成立，則，11分由及得，故存在實數(shù)，使得對恒成立，且的取值范圍為11分考點：導(dǎo)數(shù)應(yīng)用.【思路點睛】本題考查了函數(shù)恒成立問題；利用導(dǎo)數(shù)來判斷函數(shù)的單調(diào)性，進一步求最值；屬于難題本題考查函數(shù)導(dǎo)數(shù)與單調(diào)性.確定零點的個數(shù)問題：可利用數(shù)形結(jié)合的辦法判斷交點個數(shù)，如果函數(shù)較為復(fù)雜，可結(jié)合導(dǎo)數(shù)知識確定極值點和單調(diào)區(qū)間從而確定其大致圖象.方程的有解問題就是判斷是否存在零點的問題，可參變分離，轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的值域問題處理. 恒成立問題以及可轉(zhuǎn)化為恒成立問

16、題的問題，往往可利用參變分離的方法，轉(zhuǎn)化為求函數(shù)最值處理也可構(gòu)造新函數(shù)然后利用導(dǎo)數(shù)來求解.注意利用數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法.18（1）證明見解析；（2）.【解析】（1）證明，得到平面，得到證明.（2）以點為坐標(biāo)原點，建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系，平面的一個法向量為，平面的一個法向量為，計算夾角得到答案.【詳解】（1）因為四邊形是菱形，且，所以是等邊三角形，又因為是的中點，所以，又因為，所以，又，所以，又，所以平面，所以，又因為是菱形，所以，又，所以平面，所以.（2）由題意結(jié)合菱形的性質(zhì)易知，以點為坐標(biāo)原點，建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系，則，設(shè)平面的一個法向量為，則：，據(jù)此可得平面的一個法向量為，

17、設(shè)平面的一個法向量為，則：，據(jù)此可得平面的一個法向量為，平面與平面所成銳二面角的余弦值.【點睛】本題考查了線線垂直，二面角，意在考查學(xué)生的計算能力和空間想象能力.19（）；（）.【解析】（）直接代入再由誘導(dǎo)公式計算可得；（）先得到，再根據(jù)利用兩角差的余弦公式計算可得【詳解】解：（）；（）因為所以，由得，又因為，故，所以，所以.【點睛】本題考查了三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用，屬于中檔題20（）6（）【解析】（）化簡得到直線的普通方程化為，是以點為圓心，為半徑的圓，利用垂徑定理計算得到答案.（）設(shè)，則，得到范圍.【詳解】（）由題意可知，直線的普通方程化為，曲線的極坐標(biāo)方程變形為，所以的普通方程分別為，是以點為圓心，為半徑的圓，設(shè)點到直線的距離為，則， 所以. （）的標(biāo)準(zhǔn)方程為，所以參數(shù)方程為（為參數(shù)），設(shè)，因為，所以， 所以.【點睛】本題考查了參數(shù)方程，極坐標(biāo)方程，意在考查學(xué)生的計算能力和應(yīng)用能力.21（1）；（2）不能，理由見解析【解析】（1）設(shè)，則，由此即可求出橢圓方程；（2）設(shè)直線的方程為，聯(lián)立直線與橢圓的方程可求得，則直線斜率為，設(shè)其方程為，聯(lián)立直線與橢圓方程，結(jié)合韋達定理可得關(guān)于對稱，可求得，假設(shè)存在直線滿足題意，設(shè)，可得，由此可得答案【詳解】解：（1）設(shè)，則，所以橢圓方程為；（2）設(shè)直線的方程為，與聯(lián)立得，因為兩直線的傾斜角互補，所以直線斜率為，設(shè)直