泗浪學(xué)校2014秋一數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)

1、 年 班 姓名 考號(hào) 得分 等級(jí) -密-封-線- 泗浪小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷1一、我們來(lái)填一填吧！（25分）1、看圖寫(xiě)數(shù)2、8個(gè)一和1個(gè)十合起來(lái)是( )。17里面有（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一。3、一個(gè)數(shù)個(gè)位上是3，十位上是1，這個(gè)數(shù)是（ ）。4、一個(gè)加數(shù)是7，另一個(gè)加數(shù)是5，和是（ ）。5、被減數(shù)是16，減數(shù)是5，差是（ ）。X|k | B| 1 . c|O |m6、在7、9、18、0、4、20這些數(shù)中，最大的數(shù)是（ ），最小的數(shù)是（ ），最接近10的數(shù)是（ ）。7、分針指向（ ），時(shí)針指向（ ），就是8時(shí)。8、找規(guī)律填數(shù)。356 2019189、（1）一共有（ ）個(gè)小朋友。（2）小花的左邊

2、是（ ），右邊是（ ）。3）小月是從右邊數(shù)第（ ）個(gè)小朋友。二、我們來(lái)數(shù)一數(shù)吧?。靠?分，共7分）X|k | B| 1 . c|O |m（ ）個(gè)（ ）個(gè)（ ）個(gè)（ ）個(gè)你能數(shù)出來(lái)嗎？1、 2、 HYPERLINK / w W w .x K b 1.c o M（ ）個(gè) （ ）個(gè) （ ）個(gè) 三、我們來(lái)填一填吧?。?2分）1、在( )里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。7+ ( )=15 6+（ ）=11 （ ）+8=12 （）+12=12 ( ) +9=18 ( )+4=142、在里填上“ ”、“ ”或“=”。X k B 1 . c o m13-212 3957 7810718-10 6612 9412四、請(qǐng)你來(lái)算

3、一算吧?。?0分）47 93 86 29 14388 78 5+7= 9+8= 10+4=9+2+3= 10+8-6= 3+2+7= 9-5+9= 6+6+6=1059 17-7+3= 3+6+4= 14-4+6= 8+5+2= 年 班 姓名 考號(hào) 得分 等級(jí) -密-封-線- 五、我們來(lái)填一填，畫(huà)一畫(huà)吧！ HYPERLINK / 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) 1、看鐘面填時(shí)間或者畫(huà)時(shí)針、分針。（8分） （ ）時(shí) （ ）時(shí) 3時(shí) 5時(shí) 2、根據(jù)要求畫(huà)一畫(huà)。（4分）（1）畫(huà)的比多1個(gè)。 （3）畫(huà)的 和同樣多。 ？個(gè)六、請(qǐng)你來(lái)看圖列式吧?。?分） HYPERLINK / 新課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) 1、 2、1

4、3個(gè) = （本） = （個(gè)）七、請(qǐng)你來(lái)解決問(wèn)題吧?。?6分）X k B 1 . c o m 1、原來(lái)有（ ）個(gè)足球，小明又拿來(lái)（ ）個(gè)，現(xiàn)在一共有（ ）個(gè)。= （個(gè)）我折的星和你同樣多。我折了9顆星。2、小紅小麗 她們一共折了多少顆星？ = （顆）3、X|k | B| 1 . c|O |m= （本） 我排第13我排第34、 玲玲 東東玲玲和東東之間有（ ）人。 附加題：（20分）1、看圖找規(guī)律，再把盒子里藏的珠子畫(huà)出來(lái)。X|k | B| 1 . c|O |m 2、小朋友玩“老鷹玩捉小雞”的游戲，先捉住了6個(gè)“小雞”，又捉住了5個(gè)“小雞”，全部捉完。共有幾個(gè)小朋友？HYPERLINK 新課 標(biāo)第

5、 一 網(wǎng) 學(xué)校 班級(jí) 考號(hào) 姓名_裝訂線泗浪小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷時(shí)間：100分鐘 滿分：100分 題號(hào)一二三四五六七八總分得分一、仔細(xì)填一填。(4至7小題每空1分，共30分) 1. 看圖寫(xiě)數(shù)。(4分) HYPERLINK / 新|課 |標(biāo) |第 |一| 網(wǎng) 2. 小貓踩掉了哪些數(shù)呢？(4分) 3. 在最多的下面畫(huà)“”，最少的畫(huà)“”。(2分) 4. 5個(gè)一和1個(gè)十合起來(lái)是( )；19里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一。5. 十位上是1，個(gè)位上是6，這個(gè)數(shù)是( )，它在( )和( )的中間。X k B 1 . c o m6. 在11這個(gè)數(shù)中，右邊的“1”在( )位上，表示( )個(gè)( )；左邊的“1”

6、在( )位上，表示( )個(gè)( )。7. 右邊起，第一位是3，第二位是1，這個(gè)數(shù)是( )，它前面一個(gè)數(shù)是( )。8. (6分) (1)一共有( )個(gè)物體，其中 有( )個(gè)。(2)從左邊數(shù) 排第( )，從右數(shù)排( )。(3)把從左數(shù)的第6個(gè)圈起來(lái)，把從右數(shù)的第3個(gè)物體涂上顏色。二、公正判一判。(在說(shuō)法正確的括號(hào)里打“”，錯(cuò)誤的打“”)(5分)1. 被減數(shù)是10，減數(shù)是7，差是17。 （ ）2. 第6個(gè)人就是一共有6個(gè)人。（ ）3. 比9多1的數(shù)是10. （ ）4. 5611算式中，5和6是加數(shù)，和是11。（ ）5. 左圖中有3個(gè)小正方體。 （ ）三、認(rèn)真選一選。（在正確答案后面的括號(hào)里畫(huà)“”）（5

7、分）1. 哪個(gè)形狀是用4個(gè)小正方體拼出來(lái)的。 ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 小明讀書(shū)，今天他從第10頁(yè)讀到第14頁(yè)，明天該讀第15頁(yè)了，他今天讀了幾頁(yè)？X k B 1 . c o m 15 ( ) 4 ( ) 3 ( ) 5 ( )3. 至少用幾個(gè)小正方體可以搭出一個(gè)大正方體?9 ( ) 12 ( ) 4 ( ) 8 ( )4. 下面這些圖形中有2個(gè)長(zhǎng)方體的是哪個(gè)？ ( ) ( ) ( ) ( )5. “十七”應(yīng)該寫(xiě)作：http:/w ww .xkb 1. com107 ( ) 17 ( ) 10七 ( ) 十7( )四、細(xì)心算一算。（28分）1. 相信你一定算得又對(duì)又快。（10分）67 94 113 1510 2010 96 186 31085 104 108 11014100 6710 537 12109 2. 在里填上“，”或“”。（6分）59 14 9 1810 57 13108 7 12 38 96 873. 我會(huì)填“”或“”。（6分） HYPERLINK / 新課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)18 513 9 63 14 5 90 1313 3 1518 19 172 4. 在括號(hào)里填上合適的數(shù)。（6分）( )512 3( )10 8( )48( )96 76( )13 12( )616五、動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)。（8分）1. 看時(shí)間，畫(huà)出時(shí)針和