統(tǒng)計(jì)(4年級(jí)培優(yōu))學(xué)生版

1、 /8在折線統(tǒng)計(jì)圖中,為了清晰地看出變化情況，常使離在我們社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域中，對(duì)各種因素進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)，對(duì)于發(fā)展生產(chǎn)，提高生活 水平是非常重要的。因此，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，掌握一些初步的統(tǒng)計(jì)方法以適應(yīng)今 后的生活及學(xué)習(xí)是很有必要的。簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)方法大體上有以下三個(gè)步驟：對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行盡可能詳盡、完整的搜集；將 搜集到的數(shù)據(jù)制成表格或直觀的圖形；對(duì)制成的表格或圖形進(jìn)行科學(xué)的分析，得出結(jié)論，用省去空白部分。4 6 251600408040 402500 6 617 0 2980125108 (68 15)0 9 1820 20 424 ()4 100()23 310372 28信15060 351

2、7280 54卜% 1052 35(1)(2)(3)(4)(5)(6)(8)(9)折線統(tǒng)計(jì)圖的橫軸表示什么？縱軸表示什么?縱軸上的1小格代表多少C?氣溫最高的時(shí)刻是幾時(shí)？這時(shí)氣溫是多少C?這是每隔幾小時(shí)測(cè)一次氣溫而得到的折線圖?氣溫是從幾時(shí)開始升高的？又是從幾時(shí)開始下降的?氣溫上升幅度最大的是幾時(shí)到幾時(shí)之間?氣溫下降幅度最大的是幾時(shí)到幾時(shí)之間?幾時(shí)到幾時(shí)氣溫沒有變化?這天有幾個(gè)小時(shí)氣溫超過9 C ?(10)你能估測(cè)出這一天大約屬于哪個(gè)季節(jié)嗎?黃”下面的折線統(tǒng)計(jì)圖是 2002年2005年使用寬帶上網(wǎng)的中國網(wǎng)民的人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況 讀圖并回答：(1)在哪段時(shí)間里使用寬帶上網(wǎng)的中國網(wǎng)民人數(shù)增長(zhǎng)最快？在哪段

3、時(shí)間里使用寬帶上網(wǎng)的 中國網(wǎng)民人數(shù)增長(zhǎng)最慢？2005年7月使用寬帶上網(wǎng)的中國網(wǎng)民的人數(shù)大約是多少？2004年7月使用寬帶上網(wǎng)的中國網(wǎng)民的人數(shù)比2003年7月多多少?加下表記錄了某日氣溫的變化情況，畫出表示這天氣溫變化情況的折線統(tǒng)計(jì)圖。某日的氣溫變化情況時(shí)刻891011121314151617氣溫(C)22242526282930292725(1)在橫軸上等間隔地標(biāo)上時(shí)刻，并在()中標(biāo)注單位。(2)位。(3)在縱軸上標(biāo)注氣溫的刻度，使得最大刻度能表示這天的最高氣溫，并在（）中標(biāo)注單根據(jù)統(tǒng)計(jì)表，在統(tǒng)計(jì)圖相應(yīng)的位置上點(diǎn)上點(diǎn)，并按順序?qū)Ⅻc(diǎn)聯(lián)結(jié)。(4)年級(jí)一年級(jí)（102 人）二年級(jí)（105 人）三年級(jí)（

4、92 人）四年級(jí) （90 人）五年級(jí)（110 人）六年級(jí)（111 人）數(shù)量（個(gè)）162187368270276333卜面是向陽小學(xué)某天各年級(jí)丟棄紙團(tuán)情況調(diào)查表。根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),中寫出標(biāo)題。根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)表，畫出反映小丁丁體重變化情況的折線統(tǒng)計(jì)圖。小丁丁體重的變化情況（每月15日測(cè)）月份1212345體重（kg）23.824.524.724.024.325.1（1）三年級(jí)平均每人每天丟棄紙團(tuán)多少個(gè)?(2)哪兩個(gè)年級(jí)丟棄紙團(tuán)數(shù)量相差最大？相差多少?(3)三年級(jí)平均每人每天丟棄紙團(tuán)比五年級(jí)多多少個(gè)？(除不盡保留兩位小數(shù))(4)你認(rèn)為怎樣才能合理地處理這些紙團(tuán)呢？濫你知道嗎？嬰兒時(shí)期脈搏約為135次

5、/分，兩歲約為115次/分，5歲時(shí)約為97次/分,10歲時(shí)約為84次/分，14歲時(shí)約為72次/分。根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成折線統(tǒng)計(jì)圖。(1)你發(fā)現(xiàn)脈搏的變化與年齡有什么關(guān)系?(2)脈搏在哪一階段內(nèi)的變化比較大？(3)脈搏約為90次/分時(shí)，是什么時(shí)期？(4)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？臥小華騎車從家去相距5000米遠(yuǎn)的圖書館借書，從所給的折線圖可求出小華在圖書館借書用了( 每分鐘行()米，返回時(shí)的速度是)分鐘，去時(shí)的平均速度是每小時(shí)行(如圖所示，電車從 A站經(jīng)過B站到達(dá)C站，然后返回，去時(shí)在 B站停車，而返回時(shí)不停。去時(shí)的車速為每小時(shí)48千米。（1） A站到B站相距（）千米，B站到C站相距（）千米。（2）返

6、回時(shí)的車速是每分鐘（）千米。【姚明】部分精彩演講我在退役儀式上，特別感謝了兩個(gè)人， 他們是王治郅和奧尼爾， 正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖冢?我才獲得了不同階段的人生目標(biāo)。我從1995年開始專業(yè)訓(xùn)練的那一天，目標(biāo)就是成為像大郅一樣優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)我加入NBA的時(shí)候，目標(biāo)就是奧尼爾，我曾送給奧尼爾一張賀卡，上面寫著：感謝你的鼓勵(lì)，你是我景仰的人，我的目標(biāo)是：和你一樣棒?！睆拇酥?，我每天都加倍努力，努力去迎接每一次的訓(xùn)練和比賽，幾年下來，在追趕的同時(shí)，我獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。有了目標(biāo)，更要努力去實(shí)現(xiàn)它。我之所以能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標(biāo)，客觀上講有年齡的優(yōu)勢(shì)，但我在 這里可以負(fù)責(zé)任地講，在追求目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中

7、，沒有什么捷徑，我的經(jīng)驗(yàn)只有一 條，那就是 珍惜每一天的時(shí)間魯迅小學(xué)2010年植樹情況統(tǒng)計(jì)圖如下，請(qǐng)根據(jù)圖意回答相關(guān)問題。問題:植樹棵樹最多的是（ 全校一共植樹（解答:.645500及50，Z00X305200單位（棵）一年級(jí) 二年級(jí) 三年級(jí) 四年級(jí) 五年級(jí) 六年級(jí)7006005004003002001000）年級(jí)，最少的是（）棵。請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答。年級(jí)）年級(jí)，相差（）棵。如圖是小強(qiáng)為參加今年六月份的全縣中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽每個(gè)月做的測(cè)驗(yàn)成績(jī),則他的五次成績(jī)的平均數(shù)為（奧運(yùn)會(huì)（屆）232425262728金牌枚數(shù)1551616283204中國人的驕傲。第2328屆奧運(yùn)會(huì)中國獲金牌數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖(1)中國獲得的奧運(yùn)會(huì)金牌整體上是上升還是下降?(2)第28屆奧運(yùn)會(huì)金牌數(shù)量是第 25屆的幾倍?(3)哪兩屆奧運(yùn)會(huì)金牌數(shù)量變化比較大？(4)你還想到了什么？你認(rèn)識(shí)下面的