省內(nèi)各市事業(yè)單位招聘考試組織情況

1、省內(nèi)部分地市考試組織工作情況一、煙臺市事業(yè)單位考試（一）專業(yè)測試。通過資格初審的，由用人單位主管部門組織進行專業(yè)測試。為保證招聘質(zhì)量，專業(yè)測試成績（不含按有關規(guī)定加分）以60分為合格線，不足60分的，取消面試資格。專業(yè)測試結(jié)束后，按照招聘計劃3倍比例從高分到低分確定進入面試范圍人員，專業(yè)測試合格人數(shù)達不到招聘計劃3倍比例的崗位，按實有合格人數(shù)確定進入面試前資格審查人員。（二）面試。面試由市人力資源社會保障局統(tǒng)一組織，根據(jù)行業(yè)和崗位特點，采取結(jié)構化面試、無領導小組討論、綜合素質(zhì)答辯、專業(yè)技能考評、試講（說課）以及專業(yè)技能考評與試講相結(jié)合等不同方式進行，主要考察報考人員的綜合素質(zhì)和專業(yè)工作技能。面

2、試試題根據(jù)崗位特點單獨命制。面試成績實行百分制，保留到小數(shù)點后兩位數(shù)，尾數(shù)四舍五入，本場面試結(jié)束后當場公布。面試成績即為考試總成績。為保證人員素質(zhì)，面試成績不足60分的不予聘用。二、威海市事業(yè)單位考試（一）筆試。筆試根據(jù)崗位不同要求分為公共基礎知識、教育理論、英語專業(yè)知識和衛(wèi)生專業(yè)知識考試等類別。公共基礎知識考試內(nèi)容包括政治經(jīng)濟理論、法律法規(guī)、行政管理、時政方針等基礎性知識和綜合寫作；教育理論考試內(nèi)容主要包括教育學、心理學、教師職業(yè)道德修養(yǎng)、政治理論、法律法規(guī)等；英語專業(yè)知識和衛(wèi)生專業(yè)知識考試內(nèi)容為相關科目專業(yè)知識。（二）面試（試講、專業(yè)技能測試）。根據(jù)各崗位要求，采取不同的面試、試講或?qū)I(yè)技

3、能測試辦法。威海職業(yè)學院專業(yè)教師、教育局屬學校教師、體校英語老師和衛(wèi)生學校教師崗位進行試講，試講內(nèi)容為本專業(yè)課程，以班級授課形式進行；衛(wèi)生系統(tǒng)中級崗位和碩士研究生條件崗位、教研室教研員、外商投資服務中心英語翻譯、群眾藝術館舞蹈演員、樂器演奏員、博物館講解員和劉公島林場獸醫(yī)崗位，采取專業(yè)技能測試的方式，具體組織方式另行確定；其他崗位采取結(jié)構化面試的方式，主要測試應試人員綜合分析能力、組織協(xié)調(diào)能力、反應應變能力、語言表達能力等。三、青島開發(fā)區(qū)衛(wèi)生局所屬事業(yè)單位（一）筆試。筆試采取統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、集中閱卷的方式。根據(jù)招聘崗位要求，筆試科目分為：綜合類（A）、醫(yī)療衛(wèi)生類（C）。綜合類考試內(nèi)容為公共

4、基礎知識，主要測評應聘人員的綜合素質(zhì)；醫(yī)療衛(wèi)生類按不同專業(yè)類別，分別考察從事崗位的專業(yè)知識。（二）面試。面試根據(jù)崗位不同，分為“答辯”（綜合類）和“答辯+技能測試”（醫(yī)療衛(wèi)生類）兩種形式。四、青島部分市屬事業(yè)單位（一）筆試。根據(jù)招聘崗位需求，筆試科目共分四類：A為綜合類、B為教育類、C為醫(yī)療衛(wèi)生類、D為其他專業(yè)類。綜合類考試內(nèi)容為公共基礎知識，包括法律法規(guī)、政治經(jīng)濟理論、時政方針、科技知識、市情市況等基礎性知識。教育類考試內(nèi)容為教育學、教育心理學相關知識及應用和綜合知識等；醫(yī)療衛(wèi)生類考試內(nèi)容為臨床醫(yī)學等11個專業(yè)基礎知識；其他專業(yè)類分計算機和財會兩類試卷，考試內(nèi)容為相關專業(yè)基礎知識和公共基礎知

5、識。（二）面試。根據(jù)不同招聘崗位分結(jié)構化面試、答辯、技能測試、說課試講多種方式。五、濰坊衛(wèi)生事業(yè)單位（一）筆試。筆試內(nèi)容為報考專業(yè)的基本理論知識。（二）面試。面試包括專業(yè)技能測試和面試答辯兩部分。專業(yè)技能測試。專業(yè)技能測試（或試講）內(nèi)容為招聘崗位所需具備的基本技能，方式為現(xiàn)場操作或試講等。面試答辯。采用結(jié)構化面試方式，主要測試報考人員的綜合分析、組織協(xié)調(diào)、語言表達等基本能力和衛(wèi)生行業(yè)相關知識，全面衡量考生的綜合素質(zhì)。六、2010年德州市屬事業(yè)單位（一）公共科目考試。公共科目考試采用筆試的方式，根據(jù)專業(yè)的不同，內(nèi)容分為四類： 1、報考教師類崗位的考試內(nèi)容為教育學、教育心理學、教育教學知識與應用、

6、教育法律法規(guī)等內(nèi)容。2、報考衛(wèi)生醫(yī)師類崗位的考試內(nèi)容為生理學、病理學、藥理學、內(nèi)科學、外科學、診斷學、兒科婦科等醫(yī)學綜合知識。 3、報考衛(wèi)生護理類崗位的考試內(nèi)容為生理學、病理學、藥理學、診斷學、護理學基礎、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦科護理學、兒科護理學、營養(yǎng)飲食學、預防醫(yī)學等護理綜合知識。 4、報考公共管理類崗位的考試內(nèi)容為政治、法律、職業(yè)能力測試、綜合寫作等基礎知識。 每類考試內(nèi)容合為一套試卷，考試時限150分鐘，滿分為100分。公共科目考試結(jié)束。 （二）專業(yè)考試 專業(yè)考試由市公開招聘主管部門和招聘單位業(yè)務主管部門共同組織實施。專業(yè)考試方式不作統(tǒng)一規(guī)定，可采取筆試、面試、技能操作、現(xiàn)場表演等

7、多種方式。1、A類崗位專業(yè)考試，主要是通用性較強的公共管理崗位,按計劃招聘人數(shù)3倍的比例確定參加專業(yè)考試的人員。采用通用能力面試方式。由市公開招聘主管部門在市紀檢監(jiān)察機關的監(jiān)督下統(tǒng)一組織。2、B類崗位專業(yè)考試，主要是專業(yè)性較強的公共管理崗位，按計劃招聘人數(shù)5倍的比例確定參加專業(yè)考試的人員，其中招聘計劃人數(shù)為10人及以上的，按計劃招聘人數(shù)4倍的比例確定參加專業(yè)考試的人員。采用專業(yè)技能測試+通用能力面試方式。 3、C類崗位專業(yè)考試，主要是教師、衛(wèi)生醫(yī)師、護理人員等專業(yè)性較強崗位，按計劃招聘人數(shù)4倍的比例確定參加專業(yè)考試的人員。以招聘單位業(yè)務主管部門為主，采用自主考試的方式，市公開招聘主管部門和市紀

8、檢監(jiān)察機關參與、監(jiān)督。報考市人民警察訓練學校的專業(yè)考試還要增加公安基礎知識科目的內(nèi)容。專業(yè)考試最低合格分數(shù)線由招聘單位業(yè)務主管部門在考試前確定，報市公開招聘主管部門批準后，在網(wǎng)上進行公示并向考生公布，達不到合格分數(shù)線的取消錄取資格。4、D類崗位專業(yè)考試，主要是藝、體、播音主持等專業(yè)性、技能性較強的特殊崗位，直接采取專業(yè)技能測試的方式，考生不參加公共科目筆試。對最終確定的報考人數(shù)達不到招聘計劃3倍的D類招聘崗位，計劃招聘l人的，原則上取消招聘計劃；計劃招聘2人以上的，按1:3的比例相應核減招聘計劃。由市公開招聘主管部門在市紀檢監(jiān)察機關的監(jiān)督下會同招聘單位業(yè)務主管部門，統(tǒng)一組織專業(yè)技能測試。專業(yè)考

9、試最低合格分數(shù)線由招聘單位業(yè)務主管部門在考試前確定，報市公開招聘主管部門批準后，在網(wǎng)上進行公示并向考生公布，達不到合格分數(shù)線的取消錄取資格。七、淄博市屬事業(yè)單位根據(jù)這次招聘崗位（專業(yè)）的特點，將招聘崗位（專業(yè)）分為五類：A類：綜合類崗位;B類：衛(wèi)生類崗位;C類：中小學（幼兒園）教師類崗位;D類：高校教師崗位；E類：技能性崗位。（一）筆試。各類崗位均考一科。A類、E類崗位（專業(yè)）筆試科目：公共基礎知識；B類崗位（專業(yè)）筆試科目：公共基礎知識和醫(yī)學基礎知識，分別占整個試題分數(shù)的30%和70%；C類崗位（專業(yè)）筆試科目：公共基礎知識和中小學（幼兒園）教學基礎知識，分別占整個試題分數(shù)的40%和60%；

10、D類崗位（專業(yè)）筆試科目：公共基礎知識和高校教學基礎知識，分別占整個試題分數(shù)的50%和50%。公共基礎知識考試內(nèi)容為國家的法律法規(guī)、政治經(jīng)濟理論、時政方針、公共管理、科技知識、市情市況等基礎知識和綜合寫作；中小學（幼兒園）教學基礎知識的考試內(nèi)容為中小學（幼兒園）教育學、心理學，教學的基本理論和知識，教學研究的基本方法，教育方針、政策和法規(guī)，教學前沿理論、教育改革的發(fā)展趨勢等內(nèi)容；高校教學基礎知識的考試內(nèi)容為高校教育學、心理學，教學的基本理論和知識，教學研究的基本方法，教育方針、政策和法規(guī)，教學前沿理論、教育改革的發(fā)展趨勢等內(nèi)容。（二）面試。A類、B類崗位（專業(yè)）進行綜合通用能力面試； C類崗位

11、（專業(yè)）進行面試和試講(說課)，各占成績的30%和70%（其中音體美各學科進行試講(說課)和特長展示，各占成績的60%和40%;實驗員和教務人員只進行面試，不試講）； D類崗位（專業(yè)）進行試講(說課)（其中美術學、書法專業(yè)還需進行特長展示，其面試成績按照試講（說課）和特長展示各占50%和50%的比例計算）; E類崗位（專業(yè)）進行專業(yè)技能測試。通用能力面試采用結(jié)構化面試方法，主要測評應聘人員的理論素養(yǎng)、思維能力、專業(yè)知識及業(yè)務能力、語言表達、舉止儀表等；試講（或說課）、特長展示主要測評應聘人員與崗位（專業(yè)）相適應的專業(yè)知識、舉止儀表、語言表達和教學技能等；專業(yè)技能測試主要測評應聘人員與崗位(專業(yè)

12、)相適應專業(yè)知識、業(yè)務技能等。A、B類崗位面試由市招聘主管部門在市紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督下統(tǒng)一組織實施；C、D、E類崗位的面試，由各用人單位主管部門提出實施方案，經(jīng)招聘主管部門批準后組織實施，市檢監(jiān)察部門予以監(jiān)督。面試考官由7人組成，聘請外地考官。關于我招聘考試建議根據(jù)這次招聘崗位（專業(yè)）的特點，將招聘崗位（專業(yè)）分為五類：A類：綜合類崗位;B類：衛(wèi)生類崗位;C類：中小學（幼兒園）教師類崗位;D類：高校教師崗位；E類：技能性崗位。（一）筆試。各類崗位均考一科。A類、E類崗位（專業(yè)）筆試科目：公共基礎知識；B類崗位（專業(yè)）筆試科目：公共基礎知識和醫(yī)學基礎知識，分別占整個試題分數(shù)的30%和70%；C類

13、崗位（專業(yè)）筆試科目：公共基礎知識和中小學（幼兒園）教學基礎知識，分別占整個試題分數(shù)的40%和60%；D類崗位（專業(yè)）筆試科目：公共基礎知識和高校教學基礎知識，分別占整個試題分數(shù)的50%和50%。公共基礎知識考試內(nèi)容為國家的法律法規(guī)、政治經(jīng)濟理論、時政方針、公共管理、科技知識、市情市況等基礎知識和綜合寫作；中小學（幼兒園）教學基礎知識的考試內(nèi)容為中小學（幼兒園）教育學、心理學，教學的基本理論和知識，教學研究的基本方法，教育方針、政策和法規(guī)，教學前沿理論、教育改革的發(fā)展趨勢等內(nèi)容；高校教學基礎知識的考試內(nèi)容為高校教育學、心理學，教學的基本理論和知識，教學研究的基本方法，教育方針、政策和法規(guī)，教學前沿理論、教育改革的發(fā)展趨勢等內(nèi)容。（二）面試。A類、B類崗位（專業(yè)）進行綜合通用能力面試； C類崗位（專業(yè)）進行面試和試講(說課)，各占成績的30%和70%（其中音體美各學科進行試講(說課)和特長展示，各占成績的60%和40%;實驗員和教務人員只進行面試，不試講）； D類崗位（專業(yè)）進行試講(說課)（其中美術學、書法專業(yè)還需進行特長展示，其面試成績按照試講（說課）和特長展示各占50%和50%的比例計算）; E類崗位（專業(yè)）進行專業(yè)技能測試。通用能力面試采用結(jié)構化面試方法，主要測評應聘人員的理論素養(yǎng)、思維