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1、 “花落誰家小組 競爭活動步驟一:將全班三十六名學(xué)生按好,中,差 搭配分為六個小組。本步驟由 教師完成 步驟二:分小組討論,擬定出各組的稱號,小組 宣言,期中目的以及實施方法。步驟三:擬定出考評內(nèi)容,考評方法在班會上 經(jīng)過,開場正式實施。 在考評過程中班主任做到仔細監(jiān)視,班委及時考評,公平對待。*DDS * 飛吧s t a r一小組成員第三小組張藝馨* 王鳳偉 謝依娜 單寶強 柯然 張巍二小組宣言打 開 智 慧 的 door! 放 飛 五 彩 的 dream! 讓我們成為最閃亮的三小組目的張藝馨 :語文80分以上 。其他各科90分以上。班序前3,年序前10單寶強 :語文70分以上 。其他各科8
2、5分以上。 班序前13,年序前70柯然 :語文70分以上 。其他各科85分以上。 班序前26,年序前140王鳳偉 :語文70分以上。英語60分以上,其他85分以上。 班序前20,年序前100謝依娜 :幾乎全部及格 。不在班級倒數(shù)5名之內(nèi),不在年級倒數(shù)50名之內(nèi)張巍 :英語50分以上 。 其他幾乎全部及格 。不在班級倒數(shù)10名之內(nèi),不在年級倒數(shù)100名之內(nèi)小組方案小組內(nèi)部實行互幫互助: 張藝馨 王鳳偉 謝依娜 號互幫隊 單寶強 柯然 張巍 號互幫隊小組成員保證 :1.上課不講話,仔細聽講。 2.作業(yè)按時并仔細完成,及時上交。 3.每個成員座位底下干凈,并珍惜他人勞動 果實,在本人清掃衛(wèi)生時,仔細
3、擔(dān)任。 4.上課不搗亂紀律,不和教師頂撞, 被批判仔細反省并改錯。 階段小組評議不斷提高小組稱號:俏皮種子種子宣言:只需功夫下深,鐵杵磨成繡花針。只需學(xué)得很仔細,一定可以拿高分。生長目的:團結(jié)協(xié)作,共同生長,在期中考試中擁有一片本人的陽光。姓 名星期一星期二星期三星期四星期五紀律衛(wèi)生作業(yè)紀律衛(wèi)生作業(yè)紀律衛(wèi)生作業(yè)紀律衛(wèi)生作業(yè)紀律衛(wèi)生作業(yè)劉耔衫*孫 曉趙文斌陳 曦王姝月劉雨涵 表格表示圖我的提高他看到班級榮譽我們來努力心往一處想勁往一處使實施效果:1.學(xué)生樹立起良好的競爭認識,學(xué)習(xí)自覺性加強。2.紀律有所好轉(zhuǎn),聽課質(zhì)量提高。3.兩操質(zhì)量明顯提高,學(xué)生自動表現(xiàn)本人 的時候增多。4.衛(wèi)生方面逃避值日的
4、景象杜絕,衛(wèi)生情 況良好。5.作業(yè)方面:不交作業(yè)的孩子也 大為減 少,作業(yè)質(zhì)量有所提高。6.班級事務(wù)有人管理,班級職責(zé)落實到人。活動的開展剛起步不久,我也是在嘗試中不斷地總結(jié)閱歷與教訓(xùn),希望在今后的任務(wù)中不斷地完善這項活動。也希望可以得到各位同仁的協(xié)助與協(xié)作?!伴W光卡行動的提出: 上學(xué)期期中考試過后,一部分成果較差的學(xué)生心情低落,課堂上不敢舉手發(fā)現(xiàn),對本人的課堂練習(xí)結(jié)果持疑心態(tài)度。班級活動不能積極參與,對本人的各方面才干不自信,從而出現(xiàn)膽怯怕事,不能自動進取的負面景象。而這些景象對學(xué)生的學(xué)習(xí)以及未來的開展都是一個宏大的妨礙。因此,如何在平常的教育活動與班級管理中培育和加強孩子們的自自信心成為我在班級管理中的一項迫在眉睫需求處理的問題。閃光卡在行動學(xué)生自評周末作業(yè):班主任意見家長反饋家長反響家長反饋我愛我家金點子篇我愛我家 成果篇我自信我勝利“閃光卡行動之效果:1.學(xué)生在各方面自自信心加強。2.可以正確認識本人,看到本人的 優(yōu)點,同時也能看到本人的缺陷。3.提高學(xué)生不斷涌現(xiàn)4.與家長聯(lián)絡(luò)嚴密??梢宰龅綄⒆拥募皶r反響,家長的積極性也得到提高
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