基礎(chǔ)素描課件(ppt)(PPT 55頁)

1、基礎(chǔ)素描課件(ppt)第1頁，共55頁。教學(xué)目標(biāo)：通過本科教學(xué)使學(xué)生懂得寫實(shí)素描：靜物、石膏幾何體寫生的意義。掌握寫生的觀察方法、作畫步驟、和技巧。為上好下面的課奠定造型基礎(chǔ)。第2頁，共55頁。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：正確的觀察方法，對形體空間狀態(tài)的理解和分析，透視現(xiàn)象和原理。 教學(xué)難點(diǎn)：對形體空間狀態(tài)的理解，繪畫透視原理。 第3頁，共55頁。素描石膏幾何體寫生的主要內(nèi)容一、石膏幾何形體寫生的目的和意義二、基本透視原理三、寫生中的光影、黑、白、灰色調(diào)規(guī)律及畫面中的表現(xiàn) 四、寫生中的角度選擇及畫面構(gòu)圖 五、寫實(shí)素描的觀察方法六、寫生的方法步驟七、實(shí)踐課部分 第4頁，共55頁。一、 石膏幾何形體寫生的

2、目的和意義 素描是繪畫的基礎(chǔ)，石膏幾何體是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。石膏在一定的光線下，因其質(zhì)地潔白，會呈現(xiàn)出不同的黑、白、灰色調(diào)，結(jié)構(gòu)比較簡單,輪廓比較明確。石膏是靜止不動的，作畫者有足夠的時間冷靜的分析對象結(jié)構(gòu)的穿插，銜接、體面的轉(zhuǎn)折關(guān)系，表現(xiàn)其體積結(jié)構(gòu)、比例、空間、質(zhì)感、明暗等因素。第5頁，共55頁。二 基本透視原理一、常見的透視 1、平行透視：當(dāng)一個立方體有一個面與可視畫面平行，立方體和畫面所構(gòu)成的透視關(guān)系透視就叫“平行透視”。它只有一個消失點(diǎn)，又叫一點(diǎn)透視。 2、成角透視：如果立方體僅有垂直輪廓線與畫面平行，而另外的面，均與畫面斜交，在此情況下，建筑物的兩個立角均與畫面成傾斜角度，稱為成角透視。此

3、時畫面上有兩個滅點(diǎn)，并且這兩個滅點(diǎn)都在視平線上，故又稱為兩點(diǎn)透視。3、圓的透視：垂直于畫面的圓的透視形一般為橢圓。它的形狀由于遠(yuǎn)近的關(guān)系，遠(yuǎn)的半圓小，近的半圓大。垂直于畫面的水平圓位于視平線上下時，距離視平線越過越寬。 4、三點(diǎn)透視：三點(diǎn)透視除了左右寬度的進(jìn)深之外，還加入了上下高度的進(jìn)深，用于繪制有生動立體感的空間。此外，構(gòu)成立體結(jié)構(gòu)的線條幾乎都是斜線了。第6頁，共55頁。二 基本透視原理二透視在繪畫的特性近大遠(yuǎn)小近長遠(yuǎn)短近實(shí)遠(yuǎn)虛近高遠(yuǎn)低近寬遠(yuǎn)窄近粗遠(yuǎn)細(xì)近疏遠(yuǎn)密 下一頁第7頁，共55頁。平行透視返回第8頁，共55頁。成角透視返回第9頁，共55頁。圓的透視返回第10頁，共55頁。三點(diǎn)透視返回第1

4、1頁，共55頁。四 明暗五調(diào)子光源與三面五調(diào)規(guī)律1、三面，即：黑、灰、白三面。由于光源照射的角度不同，面向光源的部分稍亮一些，即“白”面，背對光源部分稍暗一些，即“黑”面；中間的過渡部分呈現(xiàn)“灰”的效果。如圖： 2、各個面中因?yàn)樾误w的變化和光照的不同，還有一些層次變化稱為：“五調(diào)”即：高光、明暗交界線、暗部、反光、投影。如圖：白高光灰明暗交界線反光投影暗部黑第12頁，共55頁。五、寫生中的角度選擇及畫面構(gòu)圖 角度選擇和構(gòu)圖是一幅優(yōu)秀作品的關(guān)鍵和靈魂，你所選擇的角度一定是最能說明物象特征的。你所設(shè)計(jì)的構(gòu)圖也是最能體現(xiàn)繪畫藝術(shù)魅力的，所以，你必須要多思考、多學(xué)習(xí)，掌握構(gòu)圖的原則，構(gòu)圖的方法，基本型

5、所帶給畫面的美感。第13頁，共55頁。六 寫實(shí)素描的觀察方法1、整體觀察：將目光掠過對象的細(xì)枝末節(jié)，排除瑣碎的局部信息，抓取一個明確的整體印象。2、相互比較：把此物與彼物或同一物體的此處與彼處相比較，觀察其造型特點(diǎn)，確切位置，色調(diào)分寸，質(zhì)感特色等，將對象的每一個視覺信息都納入一個相互關(guān)照、互為依據(jù)的觀察系統(tǒng)中，而不是孤立片面地理解對象。3、由表及里：表既物體的外部現(xiàn)象和形態(tài)，里既物體的內(nèi)部構(gòu)造，表面的東西總有其內(nèi)部緣由，而內(nèi)部的構(gòu)造又總是呈現(xiàn)出某種種表面的特征。這是一個分析理解的問題。這種態(tài)度對我們掌握造型規(guī)律是至關(guān)重要的。4、特征意識和節(jié)律意識?，F(xiàn)象世界的外部形態(tài)各具特色，因而特征的鮮明化是

6、事物具體性與生動性的重要標(biāo)志。節(jié)律，是藝術(shù)素質(zhì)中較之特征的把握更為困難但又不可或缺的一項(xiàng)。它是事物之間或某一事物各組成部分之間的一種關(guān)聯(lián)，一種關(guān)于節(jié)奏與韻律的關(guān)聯(lián)。第14頁，共55頁。七、寫生的方法步驟 1、 用直線在畫紙上定出最高點(diǎn)和最低點(diǎn)。注意主體物在整個畫面中的位置。運(yùn)用幾何形歸納法畫出物體外形要寧方勿圓。 2、確定光源，找出明暗交接線。 A構(gòu)圖：第15頁，共55頁。 B、畫大色調(diào) 這一步即是畫“色”的輪廓，畫“色”的輪廓所要強(qiáng)調(diào)的是“整體”和“大體”。 用長直線畫出物體的形體結(jié)構(gòu)要求物體的形狀、比例、結(jié)構(gòu)關(guān)系準(zhǔn)確。再畫出大黑白灰關(guān)系。投影以及明暗交接線)的形狀位置。畫大色調(diào)，一是強(qiáng)調(diào)畫

7、面得整體、概括、不要深入、不要畫局部、不要過細(xì)；二是強(qiáng)調(diào)畫出明暗色調(diào)的相對關(guān)系，要留有余地切不可一次畫到“位” 第16頁，共55頁。C、深入刻畫逐步深入塑造 通過對形體明暗的描繪(從整體到局部，從大到小)逐步深入塑造。對主體物的體積感、質(zhì)感、結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵性的細(xì)節(jié)要精心刻劃。 第17頁，共55頁。D、調(diào)整畫面 深入刻劃時難免忽視整體及局部間相互關(guān)系。 這時要全面予以調(diào)整(主要指形體結(jié)構(gòu)、色調(diào)、質(zhì)感、空間、主次關(guān)系等等)，做到有所取舍、突出主體，見好就收。第18頁，共55頁。八、實(shí)踐課部分（一）、石膏幾何寫生 要點(diǎn)把握： 比例、透視、結(jié)構(gòu)、明暗（二）、靜物素描寫生 1、靜物寫生的目的和任務(wù) ：提高學(xué)

8、生的繪畫造型能力和審美能力。（三）、作業(yè)設(shè)置 （1）以線為手段的體面結(jié)構(gòu)素描2張 （石膏幾何體） （2）明暗素描1張長期的表現(xiàn)性練習(xí) （石膏幾何體） 第19頁，共55頁。正方體第20頁，共55頁。球體第21頁，共55頁。六面體第22頁，共55頁。多面體第23頁，共55頁。石膏幾何體寫生應(yīng)把握的要點(diǎn)及作業(yè)檢查1、要點(diǎn)把握：（1）立方體中的各線段必須服從于近長遠(yuǎn)短的透視規(guī)律，圓柱體則須注意其圓平面的透視規(guī)律，切忌出現(xiàn)輪廓的“反透視”現(xiàn)象。（2）從體面結(jié)構(gòu)出發(fā)，分析明暗變化的本質(zhì)依據(jù)理性的理性的理解和表現(xiàn)光影關(guān)系及色階變化，切忌看一點(diǎn)畫一點(diǎn)，表面地?fù)渥矫靼嫡{(diào)子。2、作業(yè)檢查：（1）角度選擇是否表現(xiàn)物

9、象的主要形體特征？（2）構(gòu)圖設(shè)計(jì)是否飽滿而有節(jié)奏？（3）明暗調(diào)子是否正確，畫面是否不明快，灰，臟。（4）是否表現(xiàn)物體的空間感，體積感、質(zhì)感、量感？第24頁，共55頁。素描靜物中蘋果的畫法第25頁，共55頁。知識回顧1、素描靜物中的“三大面和五大調(diào)子”指的是什么？答案：黑白灰三大面，高光、亮灰、明暗交界線、反光、投影。2、素描靜物的作畫步驟都有哪些？答案：1、起稿 2、找出結(jié)構(gòu)線 3、鋪大色調(diào) 4、深入刻畫 5、調(diào)整完成。第26頁，共55頁。二、蘋果的形體結(jié)構(gòu)第27頁，共55頁。動動手：畫蘋果先觀察蘋（形體結(jié)構(gòu)、光源的位置）第28頁，共55頁。三、蘋果的繪畫步驟（一）起稿思考：1、如何用線條起形

10、？2、起形需要注意什么？答案：1、長直線、切出物體的輪廓。 2、準(zhǔn)確、比例適中、概括、突出特征總結(jié)：定形第29頁，共55頁。（二）找出結(jié)構(gòu)線（明暗交界線）思考：1、明暗交界線是如何產(chǎn)生的？答案： 1、光線 物體體面的轉(zhuǎn)折 2、怎樣找出明暗交界線？答案： 2、先分出黑白兩個面，再 去分析物體的體面轉(zhuǎn)折 3、需要注意什么？ 答案： 3、不是線而是面，要有變化，隨著結(jié)構(gòu)走 總結(jié)：定線動動手 1 畫出這個蘋果的明暗交界線 2在自己起的形上畫出蘋果的明暗交界線。第30頁，共55頁。蘋果的明暗交界線第31頁，共55頁。（三）鋪大調(diào)子思考：1、鋪大調(diào)子的依據(jù)是什么？答案： 1、黑白灰三大面 2、怎樣鋪大調(diào)子

11、？答案： 2、先分出黑白兩大面強(qiáng)調(diào)明暗交界線往 前過度明暗交界線使物體具有初步的體積感 3、需要注意什么？答案: 3、粗線條 長線條 順著形體結(jié)構(gòu)走 概括總結(jié)：定面動一動手：在自己起的形上畫出蘋果的大調(diào)子第32頁，共55頁。（四）深入刻畫思考：1、這一階段深入和豐富 的是一種什么關(guān)系？答案：1、深入和豐富的是物體 五大調(diào)子的關(guān)系 2、深入刻畫需要注意什么？答案： 2、整體性 統(tǒng)一中強(qiáng)調(diào)對比總結(jié)：加強(qiáng)三感（體積感、質(zhì)感、空間感）動動手：對蘋果進(jìn)行深入刻畫第33頁，共55頁。（五）調(diào)整完成注意：加強(qiáng)整體感和體積感的塑造，局部服從整體。第34頁，共55頁。四、總結(jié)起稿定形（形體比例）找結(jié)構(gòu)定線（明暗交界線、投影線）鋪大色調(diào)定面（黑白灰三大面）深入刻畫加強(qiáng)三感（體積感、質(zhì)感、空間感）調(diào)整完成。第35頁，共55頁。五、作品 分析第36頁，共55頁。第37頁，共55頁。第38頁，共55頁。第39頁，共55頁。第40頁，共55頁。第41頁，共55頁。第42頁，共55頁。五、作業(yè)臨摹2個蘋