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1、 步進(jìn)電機(jī)4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材 4.1 簡介 步進(jìn)電動機(jī)是一種用電脈沖信號進(jìn)行控制,并將電脈沖信號轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的角位移或線位移的控制電機(jī)。主要優(yōu)點(diǎn):步距角和轉(zhuǎn)速不受電壓波動和負(fù)載變化的影響,僅與脈沖頻率有關(guān)。它每轉(zhuǎn)一周都有固定的步數(shù),在不丟步的情況下運(yùn)行,其步距誤差不會長期積累,從而使它適合于在數(shù)字控制的開環(huán)系統(tǒng)中作為驅(qū)動電動機(jī),也可用作閉環(huán)系統(tǒng)的驅(qū)動元件。主要缺點(diǎn):效率較低,需配適當(dāng)?shù)尿?qū)動電源,帶慣性負(fù)載的能力不強(qiáng)。4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材種類:勵磁方式磁阻式(反應(yīng)式)永磁式混合式運(yùn)行方式旋轉(zhuǎn)型直線型平面型系統(tǒng)構(gòu)成:步進(jìn)電機(jī)脈沖分配器脈沖放大
2、器脈沖信號輸入4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材4.2 反應(yīng)式步進(jìn)電動機(jī)的結(jié)構(gòu)與工作原理一、反應(yīng)式步進(jìn)電動機(jī)的結(jié)構(gòu)單段式多段式 a)徑向磁路 b)軸向磁路4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材徑向磁路1線圈;2定子;3轉(zhuǎn)子軸向磁路1線圈;2定子;3磁軛4轉(zhuǎn)子;5引出線4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材二、工作原理 三相反應(yīng)式步進(jìn)電動機(jī)有三種運(yùn)行方式:三相單三拍運(yùn)行;三相雙三拍運(yùn)行;三相單、雙六拍運(yùn)行 “三相” 指步進(jìn)電機(jī)的相數(shù); “單” 指每次只給一相繞組通電;“雙”則是每次同時給二相繞組通電; “三拍”指通電三次完成一個循環(huán)4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一
3、五”國家級規(guī)劃教材A相導(dǎo)通B相導(dǎo)通1. 三相單三拍運(yùn)行方式4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材C相導(dǎo)通A相導(dǎo)通4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材 按A-B-C-A的順序通電,電機(jī)轉(zhuǎn)子在磁阻轉(zhuǎn)矩作用下沿ABC方向轉(zhuǎn)動,電機(jī)的轉(zhuǎn)速直接取決于控制繞組的換接頻率。 定子控制繞組每改變一次通電方式,稱為一拍,此時電機(jī)轉(zhuǎn)子所轉(zhuǎn)過的空間角度稱為步距角。齒距角:步距角:4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材2. 三相雙三拍運(yùn)行方式 按AB-BC-CA-AB或相反的順序通電,每次同時給兩相繞組通電,且三次換接為一個循環(huán)。步距角與三相單三拍運(yùn)行方式的步距角相同。AB相導(dǎo)通BC相
4、導(dǎo)通4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材3. 三相單、雙六拍運(yùn)行方式按A-AB-B-BC-C-CA或相反順序通電,即需要六拍才完成一個循環(huán),因此步距角為:A相導(dǎo)通B相導(dǎo)通AB相導(dǎo)通4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材 對于其它相數(shù)的步進(jìn)電動機(jī),同樣可以有多種運(yùn)行方式,例如四相步進(jìn)電動機(jī)有:四相單四拍,四相雙四拍,四相單雙八拍等運(yùn)行方式。 一般而言,無論幾相電機(jī)以及采用何種運(yùn)行方式,步距角與轉(zhuǎn)子齒數(shù)Zr和拍數(shù)N之間有如下關(guān)系:(機(jī)械角度)此處,m為控制繞組相數(shù),C為狀態(tài)系數(shù),單三、雙三拍時,C=1;單雙六拍時C=2。 如果連續(xù)不斷地輸入脈沖,則電機(jī)轉(zhuǎn)子就連續(xù)旋轉(zhuǎn),其轉(zhuǎn)速與
5、脈沖頻率有關(guān)。每輸入一個脈沖,轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)過:4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材每秒鐘輸入f 脈沖,則轉(zhuǎn)過 f/ZrN 轉(zhuǎn),故電機(jī)轉(zhuǎn)速為:rpm4. 小步距角磁阻式步進(jìn)電機(jī)轉(zhuǎn)子上有均勻分布的40個齒.4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材 小步距角步進(jìn)電動機(jī)中的轉(zhuǎn)子齒數(shù),必須滿足一定的要求,才能保證電機(jī)產(chǎn)生步進(jìn)運(yùn)動。當(dāng)A相極面下的定、轉(zhuǎn)子齒對齊時,B和C極面下的齒就分別和轉(zhuǎn)子齒相錯三分之一的轉(zhuǎn)子齒,即3度。轉(zhuǎn)子齒數(shù)應(yīng)符合:4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材4.3 反應(yīng)式步進(jìn)電動機(jī)運(yùn)行特性一、靜態(tài)特性 靜態(tài)運(yùn)行是指通電狀態(tài)不變,電機(jī)處于穩(wěn)定狀態(tài)時的特性。靜特性靜轉(zhuǎn)
6、矩矩角特性靜態(tài)穩(wěn)定區(qū)需要清楚的幾個名稱:(1)初始穩(wěn)定平衡位置:指步進(jìn)電動機(jī)在空載情況下,控制4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材繞組中通以直流電流時,轉(zhuǎn)子的最后穩(wěn)定位置;(2)失調(diào)角q:指步進(jìn)電動機(jī)轉(zhuǎn)子偏離初始平衡位置的電角度。在反應(yīng)式步進(jìn)電動機(jī)中,轉(zhuǎn)子一個齒距所對應(yīng)的度數(shù)為2p電弧度或360o電角度;(3)矩角特性:在不改變通電狀態(tài)(即控制繞組電流不變)時,步進(jìn)電動機(jī)的靜轉(zhuǎn)矩與轉(zhuǎn)子失調(diào)角的關(guān)系,即T=f(q) =0, T=0; 0, T0 ; 0; =, T=0定子轉(zhuǎn)子4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材當(dāng)只有一相繞組通電時,儲存在電機(jī)氣隙中的磁場能量為 磁導(dǎo)變化曲
7、線 4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材步進(jìn)電動機(jī)的矩角特性4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材(4)靜態(tài)穩(wěn)態(tài)區(qū):在空載時,穩(wěn)定平衡位置對應(yīng)于q=0處,而q=180度則為不穩(wěn)定平衡位置。在靜態(tài)情況下,如受外力矩的作用使轉(zhuǎn)子偏離穩(wěn)定平衡位置,但沒有超出相鄰的不穩(wěn)定平衡點(diǎn),則當(dāng)外力矩除去以后,電動機(jī)轉(zhuǎn)子在靜態(tài)轉(zhuǎn)矩作用下仍能回到原來的穩(wěn)定平衡點(diǎn),所以二個不穩(wěn)定平衡點(diǎn)之間的區(qū)域構(gòu)成靜態(tài)穩(wěn)定區(qū)。(5)最大靜轉(zhuǎn)矩:Tmax=f(I)最大靜轉(zhuǎn)矩特性4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材六拍時的矩角特性族三拍時的矩角特性族(6) 矩角特性族4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國
8、家級規(guī)劃教材二、動態(tài)特性1. 單脈沖運(yùn)行當(dāng)加上一個控制脈沖信號,矩角特性將轉(zhuǎn)移到矩角特性族中的下一條矩角特性曲線,轉(zhuǎn)子將轉(zhuǎn)到新的穩(wěn)定平衡位置o1。在改變通電狀態(tài)時,只有當(dāng)轉(zhuǎn)子起始位置位于ab之間才能使它向o1點(diǎn)運(yùn)動。因此稱區(qū)間ab為電動機(jī)空載時的動態(tài)穩(wěn)定區(qū)。動態(tài)穩(wěn)定區(qū)靜態(tài)穩(wěn)定區(qū)C4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材動態(tài)穩(wěn)定區(qū):(-p+qse)q(p+qse)a點(diǎn)與o0點(diǎn)之間的夾角qr稱為穩(wěn)定裕度(或裕量角)。裕量角越大,電動機(jī)運(yùn)行越穩(wěn)定。由上式可見,C=1時,反應(yīng)式步進(jìn)電動機(jī)的相數(shù)最少為3。電動機(jī)的相數(shù)越多,步距角越小,相應(yīng)的穩(wěn)定裕度越大,運(yùn)行的穩(wěn)定性也越好。最大負(fù)載轉(zhuǎn)矩(又稱起動
9、轉(zhuǎn)矩):4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材TL1Tst新矩角特性上對應(yīng)點(diǎn)的轉(zhuǎn)矩小于負(fù)載轉(zhuǎn)矩,轉(zhuǎn)子不能到達(dá)新的穩(wěn)定平衡點(diǎn)o”1,而是向q減小的方向運(yùn)動,因此不能作步進(jìn)運(yùn)動。4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材由此可知,步進(jìn)電動機(jī)能帶的最大負(fù)載轉(zhuǎn)矩要比最大靜轉(zhuǎn)矩Tmax小。只有當(dāng)負(fù)載轉(zhuǎn)矩小于起動轉(zhuǎn)矩(最大負(fù)載轉(zhuǎn)矩)Tst,才能保證電動機(jī)進(jìn)行正常的步進(jìn)運(yùn)動。若矩角特性為幅值相等的正弦波時,可得:當(dāng)C=1時,m 最小為3;m越大,起動轉(zhuǎn)矩越大;C越大,起動轉(zhuǎn)矩越大。轉(zhuǎn)子振蕩過程:以上分析時認(rèn)為,切換控制繞組時,轉(zhuǎn)子單調(diào)地趨向新的平衡位置,但實(shí)際上要經(jīng)過一個衰減的振蕩過程。4.
10、步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材為減小振蕩幅度和時間,可增加阻尼:機(jī)械阻尼:增加電機(jī)轉(zhuǎn)子的干摩擦阻力或增加粘性阻力。缺點(diǎn):增大了慣性,快速性能變壞,體積增大。電氣阻尼:多相激磁阻尼、延遲斷開阻尼。優(yōu)點(diǎn):方法簡單,效果好。4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材當(dāng)負(fù)載轉(zhuǎn)矩為零,且不計(jì)阻尼作用時,用外力使轉(zhuǎn)子偏離穩(wěn) 定平衡位置一個小角度,然后釋放,則轉(zhuǎn)子將在電磁轉(zhuǎn)矩作用下向穩(wěn)定位置運(yùn)動,形成一個自由振蕩,其運(yùn)動方程為:解為:4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材2. 連續(xù)脈沖運(yùn)行極低頻-連續(xù)步進(jìn)運(yùn)行4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材脈沖頻率很低時的低頻共
11、振 頻率介于極低頻與高頻之間,此時脈沖間隔較長,電動機(jī)起動和運(yùn)行一般不會有問題。但是,如果等于或接近于步進(jìn)電動機(jī)的振蕩頻率時,電動機(jī)就會出現(xiàn)低頻共振。A相通電,OAdOBeOBd,此時第二個脈沖到來,通電繞組由B相換為C相,工作點(diǎn)由d移到f,由于轉(zhuǎn)矩為負(fù),轉(zhuǎn)子返向轉(zhuǎn)動向OC移動。低頻共振現(xiàn)象 4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材脈沖頻率很高時的連續(xù)運(yùn)行 當(dāng)控制脈沖的頻率很高時,脈沖間隔的時間很短,電機(jī)轉(zhuǎn)子尚未到達(dá)第一次振蕩的幅值,甚至還沒有到達(dá)新的穩(wěn)定平衡位置,下一個脈沖就到來。此時電機(jī)的運(yùn)行已由步進(jìn)變成了連續(xù)平滑的轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)速也比較穩(wěn)定。 當(dāng)頻率太高時,也會產(chǎn)生失步,甚至還會產(chǎn)生高
12、頻振蕩。 連續(xù)運(yùn)行狀態(tài) 4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材起動頻率和起動特性 fst 是指一定負(fù)載轉(zhuǎn)矩下能夠不失步地起動的脈沖最高頻率,它的大小與電動機(jī)本身參數(shù)、負(fù)載轉(zhuǎn)矩及轉(zhuǎn)動慣量的大小,以及電源條件等因素有關(guān)。它是步進(jìn)電動機(jī)的一項(xiàng)重要技術(shù)指標(biāo)。 fst=f(TL) 起動矩頻特性 fst=f(J) 起動慣頻特性連續(xù)運(yùn)行頻率與運(yùn)行矩頻特性 步進(jìn)電動機(jī)帶一定負(fù)載正常起動后,連續(xù)緩慢地升高脈沖頻率,直到不丟步運(yùn)行的最高頻率,稱為運(yùn)行頻率。4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材起動連續(xù)運(yùn)行矩頻特性起動慣頻特性4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材那么,為什么頻率升高后
13、電機(jī)的轉(zhuǎn)矩會下降呢?因?yàn)?,控制繞組呈電感性,它具有延緩電流變化的作用。4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材4.4 其他型式步進(jìn)電機(jī)1. 永磁式步進(jìn)電動機(jī)定子為兩相(或多相)繞組;轉(zhuǎn)子為星形永久磁鋼;轉(zhuǎn)子極數(shù)應(yīng)與定子每相極數(shù)相同。極對數(shù)p=24.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材二相單四拍:定子繞組按AB(-A)(-B)A的次序通電,轉(zhuǎn)子將順時針方向轉(zhuǎn)過45。步距角為:二相雙四拍:定子繞組按ABB(-A)(-A)(-B)(-B)AAB的次序通電,轉(zhuǎn)子將順時針方向轉(zhuǎn)過45。永磁式步進(jìn)電動機(jī)的特點(diǎn)是:步距角大,啟動和運(yùn)行頻率低,需正負(fù)脈沖供電 ;但所需控制功率小,效率高。4.步
14、進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材2. 混合式步進(jìn)電動機(jī)(永磁感應(yīng)子式)定子結(jié)構(gòu)與反應(yīng)式步進(jìn)電動機(jī)相同。轉(zhuǎn)子由環(huán)形磁鋼和兩段鐵芯組成,環(huán)形磁鋼在轉(zhuǎn)子中部,軸向充磁,兩段鐵芯分別裝在磁鋼的兩端。4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材氣隙上有兩個磁動勢:一個永磁磁動勢,一個是控制繞組通電產(chǎn)生的磁動勢。它們有時相加,有時相減。故稱為混合式。運(yùn)行原理(1) 定子A相繞組通電時,在電磁轉(zhuǎn)矩作用下轉(zhuǎn)子處于穩(wěn)定平衡位置,如下圖(a)所示。4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材(2)若使轉(zhuǎn)子偏離穩(wěn)定平衡位置,如下圖(b)所示,轉(zhuǎn)子向右偏離了一個角度,在不同端、不同極的轉(zhuǎn)矩作用方向是
15、相同的,都是使轉(zhuǎn)子回到穩(wěn)定平衡位置的方向。4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材(a)(b)4.5 步進(jìn)電動機(jī)的驅(qū)動電源一、對驅(qū)動電源的基本要求驅(qū)動電源的相數(shù)、通電方式和電壓、電流都要滿足步進(jìn)電動機(jī)的要求;要滿足步進(jìn)電動機(jī)起動頻率和連續(xù)運(yùn)行頻率的要求;能最大限度地抑制步進(jìn)電動機(jī)的振蕩;工作可靠,抗干擾能力強(qiáng);成本低、效率高,安裝維護(hù)方便。4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材二、驅(qū)動電源組成變頻信號源脈沖分配器功率放大器步進(jìn)電動機(jī)負(fù)載指令變頻信號源:是一個脈沖頻率由幾赫到幾十千赫可連續(xù)變化的信號發(fā)生器,可以是計(jì)算機(jī)或振蕩器。脈沖分配器:一種邏輯電路,由雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器和門電路組
16、成,它可能將輸入的電脈沖信號根據(jù)需要循環(huán)地分配到脈沖放大器進(jìn)行功率放大,并使步進(jìn)電動機(jī)按選定的運(yùn)行方式工作。4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材三相單三拍脈沖分配器JKQ(t+1)說 明101置“1”010置“0”00Q(t)不變11(t)求補(bǔ)JK觸發(fā)器真值表4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材三相單、雙六拍單轉(zhuǎn)向脈沖分配器4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材功率驅(qū)動電路單極性驅(qū)動(反應(yīng)式步進(jìn)電動機(jī))單一電壓型功率放大電路優(yōu)點(diǎn):線路簡單,功率元件少,成本低。缺點(diǎn):Rf1上要消耗能量,工作效率低。只適用于小功率步進(jìn)電動機(jī)。如果電容C選擇不當(dāng),在低頻段會使振蕩有
17、所增加,使低頻性能變差。4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材高、低電壓切換型功率放大電路優(yōu)點(diǎn):電源功耗比較小,效率比較高。矩頻特性好,啟動和運(yùn)行頻率得到了很大的提高。主要缺點(diǎn):低頻運(yùn)行時輸入能量過大,造成電機(jī)低頻振蕩加重;增大了電源的容量,對功率管性能參數(shù)的要求高。常用于大功率步進(jìn)電動機(jī)的驅(qū)動 4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材電流斬波驅(qū)動放大電路4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材調(diào)頻調(diào)壓驅(qū)動方式(a)低頻; (b)高頻4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材細(xì)分驅(qū)動放大電路細(xì)分電流波形電流的每個階梯,電機(jī)轉(zhuǎn)動一步,步距角減小了很多。先放大后合成先合成后放大4.步進(jìn)電機(jī)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材雙極性驅(qū)動(永磁式和混合式步進(jìn)電動機(jī))正負(fù)電源
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