部編版六年級下冊語文期中達(dá)標(biāo)測試卷(含答案)

1、 / 6部編版六年級語文下冊期中達(dá)標(biāo)測試卷一、抄寫下面的句子，做到規(guī)范、端正、整潔。 （ 3分）世界文學(xué)寶庫里， 有許多中國的經(jīng)典作品， 還有許多外國名篇名著。 閱讀這些作品，我們既能與文學(xué)大師進(jìn)行交流，又能了解不同國家多樣的文化。 TOC o 1-5 h z 二、看拼音寫詞語。（ 4分）窮苦的小男孩和爺爺?shù)腸h u jin g （）十分艱難，馬上要li u lu o（）街頭了，他安靜地y1wd （）在爺爺?shù)纳砼?，眼神充滿y u y u （）。三、補(bǔ)充詞語，并選擇合適的詞語填空。 （ 8分）翻（ ）倒（ ）（） （ ）于事不可（ ） （）心平（ ） （）（） （ ）不同 （） （ ）不動他站在

2、那里， 因?yàn)樗€是不敢相信自己收藏的手鐲被偷走的事實(shí)，他覺得這是的事情。不一會兒，他難以再 地想這件事，開始 地尋找手鐲，但這已經(jīng) 。四、選擇題。 （ 4分）對下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號的用法，解釋錯誤的一項(xiàng)是（ ）恐怕第三件事才是買各種玩意兒風(fēng)箏、 空竹、 口琴等， 和年畫。 （破折號：表示解釋說明）“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候。 （引號：表示特殊含義）C.我聽見母親在說，一邊親吻著我一邊不停地說：“噢，對不起，噢,對不起”（省略號：表示重復(fù)詞語的省略）下面句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是（ ）天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛走了。春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜

3、。這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會。D.住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（ 12分）日暮漢宮傳蠟燭， 。_ （韓翃寒食 ），札札弄機(jī)杼。終日不成章， 。（迢迢牽牛星 ），冷露無聲濕桂花。 （王建十五夜望月 ）過去的日子如輕煙， ，如薄霧， ；我留著些什么痕跡呢？ （匆匆 ）六、 中國詩詞大會的熱播讓中國古典詩詞又一次俘獲了大家的心。我們學(xué)校將于 12月 17日在階梯教室舉行“青春校園賽詩會”，請你參與并完成以下任務(wù)。（ 10分） 名校期末真題請圍繞本次活動的主題， 設(shè)計(jì)一則宣傳標(biāo)語， 體現(xiàn)“青春”“詩歌”兩個關(guān)鍵詞。 （ 2分）活動委員會讓你邀請語文組的王君老師做

4、評委， 當(dāng)你面對王老師， 該怎么說？4分）假設(shè)你是本次活動的主持人， 請根據(jù)提示完成下面的開場白， 保持內(nèi)容和句式的一致。 （ 4分）尊敬的老師們、同學(xué)們：大家好！中國古典詩詞是跳動的音符，譜寫婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律；是， ； 是飄逸的花朵， 灑下滋潤甜美的甘露。 今天， 讓我們一起走進(jìn)詩歌的殿堂。歡迎大家來到“青春校園賽詩會” ！七、閱讀理解。（ 29分）（一）非連續(xù)性文本閱讀。（ 9分）材料一 ： 近年來， 我國未成年人圖書閱讀率不斷下降， 很大程度上是受到了數(shù)字閱讀的影響。 手機(jī)閱讀、 平板電腦閱讀等數(shù)字化閱讀方式在未成年人中日趨普及， 紙質(zhì)圖書閱讀率因此下降。 盡管未成年人圖書閱讀率有所下降，

5、 但未成年 / 6人的圖書閱讀量依然在增加。數(shù)據(jù)顯示，聽書成為讀者新寵，成為閱讀新的增長 點(diǎn)，移動有聲AP葉臺已經(jīng)成為聽書的主流選擇，我國有近三成的人有聽書習(xí)慣。（數(shù)據(jù)來源：第十六次全國國民閱讀調(diào)查）憑借圖書館借閱證進(jìn)入韋在*取代書板 f 選書-插代書板 f 取書決定不借一取回代高誠橫書離開消睡一掃描書籍 條形碼到工作人員處刷卡+取回代書板+決定借I書回原處材料二：圖書館借閱流程 TOC o 1-5 h z .判斷下列說法是否正確，對的打“，”，錯的打“X”。（4分）（1）我國未成年人的圖書閱讀量在不斷增加。（）（2）聽書備受人們寵愛，已經(jīng)成為大多數(shù)人閱讀的主要方式。（）.童童和苗苗來到圖書館

6、想要借書，按著規(guī)定的流程分別應(yīng)該怎樣做呢？ （5分）他們先是憑圖書館 進(jìn)入書庫，開始選書，選好了就要 ,然后取書。童童看著手里的這本書想了想，決定不借，于是他 苗苗卻很喜歡拿到的書，決定要借，于是她 到工作人員把書消磁后，她就高高興興地帶著那本書離開了。（二）課外閱讀。（20分）欣賞是一種善良1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時，無意間在松林中撿到一本皺巴 巴的現(xiàn)代人雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題名為童年的小說所吸引。 作者是一個初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。他四處打聽作者的住處，最后得知作者兩歲喪母，七歲喪父，是由姑母一手 撫養(yǎng)長大的。為了走出生命路途中的泥濘，

7、作者剛跨出校門便去高加索部隊(duì)當(dāng)兵。 屠格涅夫聽聞后更是傾注了極大的同情和關(guān)注， 幾經(jīng)周折，終于找到了他的姑母， 表達(dá)了他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇 小說在瓦列里揚(yáng)引起很大的轟動，大名鼎鼎、寫獵人筆記的作家屠格涅夫逢 人就稱贊你。他說：這位青年人如果能繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可限量！作者收到姑母的信后，欣喜若狂。他本來是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā) 心中寂寥的，并無當(dāng)作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃了他 心中的火焰，讓他找回了自信和人生的價值。于是，他一發(fā)不可收拾地寫了下去， 最終成為享有世界聲譽(yù)的文學(xué)家。他就是戰(zhàn)爭與和平安娜卡列尼娜和復(fù)活的

8、作者列夫托爾斯泰。社會生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應(yīng)該學(xué)會 去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源， 欣賞者必具有愉悅之心、仁 愛之懷、成人之美的善念，被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因 此，學(xué)會欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。作家林清玄青年時代做記者時，曾報(bào)道過一個小偷作案手法非常細(xì)膩， 犯案 上千起。在文章的最后，他情不自禁地感嘆：”像心思如此細(xì)密，手法那么靈巧， 風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會有成就的吧！ ”林清玄不曾想到，他20年 前無心寫的這幾句話，竟影響了一個青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是幾家 羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠

9、摯地對林清玄說：“林先生寫的 那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)。我想，為什么除了做小偷，就沒有想過做正當(dāng) 事呢？”從此，他脫胎換骨，重新做人。與欣賞對立的是漠視與詆毀。培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛 開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四?？萁?，叢山荒蕪。”讓我們在生活中多一些欣 賞。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。.聯(lián)系上下文解釋下列詞語。（2分）鐘愛有加：欣喜若狂：.根據(jù)對文章內(nèi)容的理解填空。（4分）欣賞是的，欣賞者應(yīng)有寬大的 ,把別人的:包容；被欣賞者應(yīng)有自尊心、 遠(yuǎn)大的目標(biāo)。.用畫出文中的過渡句，它在文中的作用是 （3分）.短文列舉了哪兩個事例來說明“欣賞是一種善

10、良”？ （4分）（D （2） 5.文中畫線的句子，是林清玄在感嘆（）（2分）A.自己不如小偷聰明。B.小偷技術(shù)高、能力強(qiáng)。C.小偷很有前途。D.小偷能力非凡，但做了不正當(dāng)之事，并為此惋惜。6.用畫出文中描寫列夫托爾斯泰和那個小偷被人欣賞后所產(chǎn)生的變化的語句，并說說自己的體會。（5分）八、習(xí)作。（30分）葉圣陶先生曾說過：“作文不是生活的點(diǎn)綴，而是生活的必需，跟說話完全 一個樣?！蓖瑢W(xué)們，在生活中有哪些經(jīng)歷是你難以忘懷的？你從中得到哪些感悟？ 選擇一件事來寫，要注意細(xì)節(jié)，寫出你的感悟。詳略得當(dāng)，題目自擬，不少于500 字。二、1.處境流落依偎憂郁三、箱柜無濟(jì)思議氣和截然一動一動不動 不可思議 心

11、平氣和 翻箱倒柜 無濟(jì)于事四、1.B 2.B五、1.輕煙散入五侯家2.纖纖擢素手泣涕零如雨3.中庭地白樹棲鴉4.被微風(fēng)吹散了 被初陽蒸融了六、1.示例：詩歌溝通你我，青春成就夢想。.示例：王老師，您好！ “青春校園賽詩會”將于12月17日在學(xué)校階梯教室舉 行，我們想請您來做評委，您有時間嗎？.示例：神奇的畫筆描繪絢麗夢幻的色彩七、(一)1. (1) V (2) X.借閱證 插代書板 取回代書板，把書放回原處 取回代書板 工作人員處刷 卡(二)1.特別愛。 形容高興、興奮到了極點(diǎn)。.相互胸懷缺點(diǎn)上進(jìn)心.因,此，學(xué)會欣賞應(yīng)該是二種做人的美德。承上啟下. (1)屠格涅夫欣賞列夫托爾斯泰，使他成為享譽(yù)