小學(xué)生餐桌禮儀常識

1、小學(xué)生餐桌禮儀常識餐桌禮儀A、在家時(1)請長輩先入座。(2)等長輩先拿碗筷后，自己再拿碗筷。(3)吃東西或喝湯時要小口吞咽，閉嘴咀嚼，盡量不發(fā)出響聲。(4)別人給自己添飯菜，要說謝謝(5)主動給長輩添飯加菜。(6)先吃完飯要說“大家慢慢吃”。B、在學(xué)校：(1)在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。(2)坐在指定的座位上，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自然，背直立。(3)要安除、文明進(jìn)餐。(4)飯、菜、湯要吃凈；不偏食、不挑食。(5)碗、碟輕拿輕放，擺放整齊。小學(xué)生餐桌禮儀教案2017-07-01 12:51 | #2 樓一、教學(xué)目標(biāo)：1、了解用餐時的衛(wèi)生知識。2、教育學(xué)生吃飯時要文明禮貌。二、教

2、學(xué)過程：1、問題導(dǎo)入(1) 一天三餐，從小到大，我們吃過那么多次飯，你知道吃飯時的學(xué)問嗎？你知道怎么 做才文明有禮儀嗎？(2)揭示課題：餐桌禮儀2、說一說，議一議A、在家時(1)請長輩先入座。(2)等長輩先拿碗筷后，自己再拿碗筷。(3)吃東西或喝湯時要小口吞咽，閉嘴咀嚼，盡量不發(fā)出響聲。(4)別人給自己添飯菜，要說謝謝”。(5)主動給長輩添飯加菜。(6)先吃完飯要說“大家慢慢吃”。B、在學(xué)校：(1)在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。(2)坐在指定的座位上，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自然，背直立。(3)要安靜、文明進(jìn)餐。(4)飯、菜、湯要吃凈；不偏食、不挑食。(5)碗、碟輕拿輕放，擺放整齊。

3、8、小學(xué)生文明禮儀教案一一待客做客一、教學(xué)目標(biāo)：.知道待客、做客的基本禮節(jié)。.懂得禮貌待客、文明做客是每個小學(xué)生應(yīng)具有的良好品行。待客做到：問好，讓座，遞水，客人走時要送出門，并說再見；做客做到：禮貌叫門，主 動問候主人，不亂翻主人的東西，臨走時要向主人道別。二、教學(xué)過程：1、導(dǎo)入新課同學(xué)們，我們都到別人家里做過客嗎？你希望主人怎樣招待你呢？ 學(xué)生回答。我們大家都想讓主人熱情地招待我們，那當(dāng)我們家里來客人時，我們該怎樣招待家里的客 人呢？學(xué)生回答。老師：這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容一一做客、待客。（板書課題）2、學(xué)習(xí)新課（1）熱情待客我們欣賞一段視頻和幾張圖片。（讓同學(xué)們欣賞視頻“客人到我家”、

4、“禮貌待客”和圖片“清坐”、“再見”、“待客”。）老師： 下面我請幾位同學(xué)給大家說一說：怎樣招待客人？學(xué)生：（略）老師：從剛才同學(xué)們的發(fā)言中，我們知道了，招待客人應(yīng)該做到最基本的禮節(jié)：問好、讓 座、遞水，客人走時要送出門，并說再見.只有這樣才能說你是一個有禮貌的好孩子。大 家說對嗎?（附：還可給同學(xué)們講文本資源中“人來瘋小麗”和“臉皮兒薄的小華”的故事，讓學(xué)生們從 反面來學(xué)會該怎樣招待客人。）（2）文明做客老師：我們知道了怎樣招待客人，那我們?nèi)e人家做客時又該怎樣做呢？（過渡）我們聽 “風(fēng)娃娃做客的故事，看一看這個故事又是說明什么的？想一想：“風(fēng)娃娃”第一次為什么沒有進(jìn)了公雞家的門，而第二次雞

5、媽媽讓風(fēng)娃娃進(jìn)去了呢？ 它在雞媽媽家又是怎么做的呢？把你的想法說一說。老師：我們從圖中可以看到一些到別人家做客應(yīng)有的禮節(jié)：主動問候主人，不亂翻主人的 東西，臨走時要向主人道別。當(dāng)然還有好多做客的禮節(jié)，大家知道哪些呢，說一說，老師：那我們又該怎樣做個受歡迎的小客人呢？怎樣去敲別人家的門呢？（給同學(xué)們講 “做個受歡迎的小客人”和“你會敲門嗎”的知識，）老師：下面我們根據(jù)我們剛才所學(xué)的來說一說：下面的小朋友哪個做的好，哪個不好？（過渡）3、學(xué)生表演 找?guī)讉€同學(xué)分別扮演主人和客人，看一看誰做得最好。4、課堂小結(jié)通過這一課的學(xué)習(xí)，我們懂得了待客、做客的基本禮節(jié)一一待客做到：問好，讓座，遞水, 客人走時要

6、送出門，并說再見；做客做到：禮貌叫門，主動問候主人，不亂翻主人的東西, 臨走時要向主人道別。懂得了熱情待客，文明做客也是禮貌的表現(xiàn)。希望大家在以后的日 常生活中能夠做的更好。小學(xué)生餐桌禮儀教案2017-07-019:27 | #3 樓一、教學(xué)目標(biāo)：1、了解用餐時的衛(wèi)生知識。2、教育學(xué)生吃飯時要文明禮貌。二、教學(xué)過程：1、問題導(dǎo)入(1) 一天三餐，從小到大，我們吃過那么多次飯，你知道吃飯時的學(xué)問嗎？你知道怎么 做才文明有禮儀嗎？(2)揭示課題：餐桌禮儀2、說一說，議一議A、在家時(1)請長輩先入座。(2)等長輩先拿碗筷后，自己再拿碗筷。(3)吃東西或喝湯時要小口吞咽，閉嘴咀嚼，盡量不發(fā)出響聲。(

7、4)別人給自己添飯菜，要說謝謝”。(5)主動給長輩添飯加菜。(6)先吃完飯要說“大家慢慢吃”。B、在學(xué)校：(1)在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。(2)坐在指定的座位上，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自然，背直立。(3)要安靜、文明進(jìn)餐。(4)飯、菜、湯要吃凈；不偏食、不挑食。(5)碗、碟輕拿輕放，擺放整齊。8中學(xué)生文明禮儀教案一一待客做客一、教學(xué)目標(biāo)：.知道待客、做客的基本禮節(jié)。.懂得禮貌待客、文明做客是每個小學(xué)生應(yīng)具有的良好品行。待客做到：問好，讓座，遞水，客人走時要送出門，并說再見；做客做到：禮貌叫門，主動問候主人，不亂翻主人的東西，臨走時要向主人道別。二、教學(xué)過程：1、導(dǎo)入新課同學(xué)們，

8、我們都到別人家里做過客嗎？你希望主人怎樣招待你呢？學(xué)生回答。我們大家都想讓主人熱情地招待我們，那當(dāng)我們家里來客人時，我們該怎樣招待家里的客 人呢？學(xué)生回答。老師：這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容一一做客、待客。(板書課題)2、學(xué)習(xí)新課(1)熱情待客我們欣賞一段視頻和幾張圖片。(讓同學(xué)們欣賞視頻“客人到我家”、“禮貌待客”和圖片“請坐”、“再見”、“待客”。)老師： 下面我請幾位同學(xué)給大家說一說：怎樣招待客人？ 學(xué)生：(略)老師：從剛才同學(xué)們的發(fā)言中，我們知道了，招待客人應(yīng)該做到最基本的禮節(jié)：問好、讓 座、遞水，客人走時要送出門，并說再見.只有這樣才能說你是一個有禮貌的好孩子。大 家說對嗎?（附:還可

9、給同學(xué)們講文本資源中“人來瘋小麗”和“臉皮兒薄的小華”的故事，讓學(xué)生們從 反面來學(xué)會該怎樣招待客人。）（2）文明做客老師：我們知道了怎樣招待客人，那我們?nèi)e人家做客時又該怎樣做呢？（過渡）我們聽 “風(fēng)娃娃做客的故事，看一看這個故事又是說明什么的？想一想：“風(fēng)娃娃”第一次為什么沒有進(jìn)了公雞家的門，而第二次雞媽媽讓風(fēng)娃娃進(jìn)去了呢？ 它在雞媽媽家又是怎么做的呢？把你的想法說一說，老師：我們從圖中可以看到一些到別人家做客應(yīng)有的禮節(jié)：主動問候主人，不亂翻主人的 東西，臨走時要向主人道別。當(dāng)然還有好多做客的禮節(jié)，大家知道哪些呢，說一說,老師：那我們又該怎樣做個受歡迎的小客人呢？怎樣去敲別人家的門呢？（給同

10、學(xué)們講 “做個受歡迎的小客人”和“你會敲門嗎”的知識，）老師：下面我們根據(jù)我們剛才所學(xué)的來說一說：下面的小朋友哪個做的好，哪個不好？ （過渡）3、學(xué)生表演找?guī)讉€同學(xué)分別扮演主人和客人，看一看誰做得最好。4、課堂小結(jié)通過這一課的學(xué)習(xí)，我們懂得了待客、做客的基本禮節(jié)一一待客做到：問好，讓座，遞水, 客人走時要送出門，并說再見；做客做到：禮貌叫門，主動問候主人，不亂翻主人的東西, 臨走時要向主人道別。懂得了熱情待客，文明做客也是禮貌的表現(xiàn)。希望大家在以后的日 常生活中能夠做的更好。小學(xué)生餐桌禮儀2017-07-0120:12 | #4 樓第一課在家時的餐桌禮儀1、請長輩先入座。2、等長輩先拿碗筷后，自己再拿碗筷。（3）吃東西或喝湯時