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文檔簡介

1、課程目的經(jīng)過講授及研討,明確講師的任務使命與職責經(jīng)過講授了解講師應具備的根本素質和專業(yè)籠統(tǒng)講師職責與特質講師的使命與講師的職責講師的勝利方式與講師應具備才干講師的素質與專業(yè)籠統(tǒng)講師使命的要素做什么? 對象是誰? 什么成果?各層級講師的任務區(qū)隔授課教案設計培訓規(guī)劃及管理高級講師中級講師初級講師20%30%50%80%20%初級講師的角色定位教授者引導者鼓勵者 講師勝利方式計 劃檢 討執(zhí) 行方案做好預備了解課程目的分析學員了解課程大綱及邏輯關系分析課程構造、設計開頭、結尾執(zhí)行 面對面的上課略高姿態(tài)/不離題理性兼感性/章節(jié)清楚 教具教材/儀態(tài)得宜 有趣互動/預備充足 檢討 期盼更上一層樓 分析學員的

2、意見反響 執(zhí)行后續(xù)的追蹤 培育訓練能否符合目的 個人的表現(xiàn)行為能否合宜能否需求調整訓練課程、教案和方式講師的素質品德素質專業(yè)素質心思素質生理素質講師的專業(yè)籠統(tǒng)優(yōu)雅的風度與儀態(tài)男士儀表1、西裝平整、清潔,有褲線;口袋不放物品;2、白色或單色襯衫,領 口、袖口無污跡,領帶緊 貼領口,系得美觀大方;3、皮鞋光亮,無灰塵;黑色或深色襪子;4、短發(fā),短指甲,每天刮胡須,堅持頭發(fā)、指甲的 整潔;5、精神豐滿,面帶淺笑 男士要顯得有風度、嚴肅、文雅和有朝氣,他的儀表使人覺得到清潔和有檔次。女士儀表 1、著正規(guī)套裝,大方、得體;裙子長度適宜 膚色絲襪,無破洞;鞋子光亮、清潔2、發(fā)型文雅、嚴肅,梳理整齊,長發(fā)要用發(fā) 夾夾好;3、化淡妝,面帶淺笑;4、指甲不宜過長,并堅持清潔。涂指甲油時 須自然色 世界上沒有難看的女人,只需不懂得裝扮本人的女人;端莊、優(yōu)美、調和是最完美的。防止能夠引起費事和誤解的動作 男士: 1、不斷調整領帶; 2、用力拉襯衫袖口; 3、經(jīng)常拉腰帶; 4、無認識地推眼鏡; 5、玩戒指 防止能夠引起費事和誤解的動作女士:1、經(jīng)常摸頭發(fā); 2、調整內衣肩帶; 3、撫摸首飾; 4、拉直套裙或襪褲; 5、刷掉上衣上并不存在的線頭授課時不專業(yè)的動作 1、坐或依托在桌子上; 2、離學員太近; 3、手插口袋或過多的小動作; 4、不合時宜的開玩笑; 關鍵

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