簡(jiǎn)單機(jī)械初二教師

1、學(xué)員編號(hào)： 年 級(jí)： 初二 學(xué)科教師：周晴晴課題 簡(jiǎn)單機(jī)械單元復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容 一、杠桿 簡(jiǎn)單機(jī)械 知識(shí)回顧：杠桿的五要素：何為力臂:具體表述杠桿的平衡條件：杠桿的分類：滑輪的種類及特點(diǎn)：功的概念、做功的兩個(gè)必要因素：功的計(jì)算及單位：功率的定義、計(jì)算以及單位：動(dòng)能 勢(shì)能的轉(zhuǎn)化：課堂訓(xùn)練：一、杠桿： 1在下圖所示的杠桿中，動(dòng)力的力臂用l表示，圖中所畫(huà)力臂正確的是 ( ) 2下列工具或儀器中屬于省力杠桿的是 ( ) A掃帚 B天平 C拿鋼筆寫(xiě)字 D鍘刀 3有一架不等臂天平，把物體放在左盤(pán)測(cè)得m1350 g，放在右盤(pán)測(cè)得質(zhì)量，m2360 g，則物體的質(zhì)量是 ( ) A710 g B10 g C355 g

2、 D300 g 4杠桿左右兩端分別掛有20 N及30 N的重物，杠桿在水平位置平衡若使兩端都減少5 N，則 ( ) A左端下沉 B右端下沉 C仍保持平衡 D以上說(shuō)法都不對(duì) 5處于平衡狀態(tài)的杠桿 ( ) A一定是靜止不動(dòng) B一定是勻速轉(zhuǎn)動(dòng) C一定是靜止在水平位置 D以上情況都有可能 6杠桿的平衡條件是_，若作用在杠桿上的動(dòng)力為100 N，動(dòng)力臂與阻力臂之比為5：1，則杠桿平衡時(shí)所受阻力為_(kāi)N 7把重力為3 N和9 N的物體分別掛在杠桿的兩端，杠桿平衡時(shí)，兩力臂之比是_. 8一根重為1000 N的均勻鐵棒放在水平地面上，微微抬起它的一端所需的最小作用力是_N9一根木棍，在其重心處將其吊起，恰好處于

3、水平平衡(如左下圖)，若從重心處切斷，那么左端質(zhì)量_右端質(zhì)量 10如右上圖所示，AB是一根質(zhì)量不計(jì)的杠桿，支點(diǎn)為O，杠桿A、B兩端分別掛有甲、乙兩個(gè)物體，杠桿平衡已知甲物體的質(zhì)量為15 kg，乙物體的質(zhì)量為45 kg，AB長(zhǎng)2m，則支點(diǎn)O應(yīng)距A點(diǎn)_m 11如右圖：物體重為8 N，要使杠桿在水平位置平衡，在A點(diǎn)應(yīng)施加的最小力為_(kāi)N，力的方向_ 12我們使用杠桿，可以省力，但要_移動(dòng)距離；也可以_移動(dòng)距離，但要費(fèi)力 13桿秤、案秤都是根據(jù)_原理制成的，等臂杠桿最主要的應(yīng)用是_. 14列車上有出售食品的手推車(如圖)，若貨物在車內(nèi)擺放均勻，當(dāng)前輪遇到障礙物A時(shí)，售貨員向下按扶把，這時(shí)手推車可視為杠桿

4、，支點(diǎn)是_(寫(xiě)出字母)；當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí)，售貨員向上提扶把，這時(shí)支點(diǎn)是_，此時(shí)手推車可以視為_(kāi)力杠桿15在左下圖中畫(huà)出杠桿平衡時(shí)作用在B點(diǎn)最小的力和這個(gè)力的力臂(O為支點(diǎn))16有一均勻圓柱體放在水平地面上如右上圖所示，靠在臺(tái)階邊，為了使它滾上這個(gè)臺(tái)階，在圓柱體邊緣上哪一點(diǎn)、沿什么方向施力才能用最小的力使圓柱體剛好離開(kāi)地面?在圖上標(biāo)出這一點(diǎn)，并畫(huà)出此力的方向和力臂 參考答案1D 2D 3C 4B 5D 6動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂(F1l1=F2l2) 500 73：1 8500 9大于 1015 114 豎直向上 12多 少 13杠桿 天平 14C B 省 15 17滑輪：1動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是個(gè)_的杠

5、桿，升國(guó)旗的旗桿上的滑輪是_滑輪 使用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組提起重物時(shí)，人對(duì)繩子的拉力是80N若不計(jì)滑輪重及摩擦，可以勻速提起_N或_N的重物3、如左下圖，物體所受重力等于120N，物體對(duì)地面的壓力為零，拉力F應(yīng)等于_N 4如右上圖所示裝置中，不計(jì)滑輪摩擦，當(dāng)水平向右拉力F5 N時(shí)，物體恰能勻速向右運(yùn)動(dòng)，物體受到的摩擦力為_(kāi)N 5輪軸是一個(gè)可以_的杠桿，若輪半徑是軸半徑的5倍，作用在輪上的力是作用在軸上的力的_倍，輪轉(zhuǎn)動(dòng)的距離是軸轉(zhuǎn)動(dòng)距離的_倍 6在用扳子扳動(dòng)一只銹蝕的螺帽時(shí)，為了加大力量，工人師傅往往在扳子的把手上再套一根鐵管來(lái)延長(zhǎng)把手的長(zhǎng)度，你能說(shuō)明這里面的科學(xué)道理嗎？1動(dòng)力臂

6、等于阻力臂二倍 定 2160 240 31203455省力 5 6扳子在使用時(shí)可以認(rèn)為是輪軸，用鐵管來(lái)延長(zhǎng)把手的長(zhǎng)度相當(dāng)于增大了輪的半徑，即加大了動(dòng)力臂，更容易將螺帽擰下來(lái)三、功 功率一、填空題1.物體在_的作用下_發(fā)生了變化，我們就說(shuō)力對(duì)物體做了功.2.在物理學(xué)中，把_的乘積叫做功，功的計(jì)算公式是_，單位是_.3.在下述各種情況下，做功各是多少？手用向上的力F提著質(zhì)量為m的水桶，在原地不動(dòng)，手做功為_(kāi)；手提一只重為100 N的物體在水平方向移動(dòng)5 m，手做功為_(kāi)；用20 N的力，將重為50 N的鐵球沿水平方向扔出，球在水平方向滾動(dòng)了10 m后停下，在鐵球滾動(dòng)的過(guò)程中，人對(duì)鐵球做的功是_；一物

7、體在20 N拉力的作用下，沿水平地面勻速滑動(dòng)5 m，水平地面對(duì)物體的摩擦力f=_，拉力對(duì)物體做的功為_(kāi).4.步槍子彈里火藥爆炸時(shí)產(chǎn)生的氣體對(duì)彈頭的平均推力為1.2104 N，如果槍膛長(zhǎng)60 cm，氣體將彈頭推出槍膛做的功是_.5.起重機(jī)將一個(gè)重2104 N的集裝箱勻速提高2 m，在這個(gè)過(guò)程中起重機(jī)的拉力做的功是_ J，若起重機(jī)又將集裝箱水平移動(dòng)3 m，這段距離內(nèi)拉力做的功為_(kāi) J.二、選擇題6.關(guān)于做功下列敘述正確的是( )A.舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)，舉力做了功 B.起重機(jī)吊著重物沿水平方向勻速移動(dòng)一段距離，向上的拉力做了功C.重物豎直下落，重力做了功 D.小球在水平面上滾動(dòng)，重力做了功7.已

8、知甲物體在光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)，乙物體在粗糙的水平面上運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)用相同的水平推力，分別使甲、乙兩物體沿力的方向移動(dòng)相同的距離，兩次推力做的功分別是W甲和W乙，則( )A.W甲W乙 B.W甲=W乙 C.W甲W乙 D.條件不足，不能比較8.甲、乙兩個(gè)集裝箱的質(zhì)量相同，用起重機(jī)將甲集裝箱以1 m/s的速度提升10 m，再將乙集裝箱以2 m/s的速度提升相同的高度，那么( )A.兩次做的功一樣多 B.第一次做的功多 C.第二次做的功多 D.無(wú)法比較其做功的多少9.一位中學(xué)生沿教學(xué)大樓的樓梯勻速登高了3 m，該學(xué)生登樓做的功最接近于( )A.1500 J B.150 JC.15 JD.1.5 J10.功的單

9、位是焦，那么做功5 J的意思是( )A.作用在物體上的力是2 N，物體在力的方向移動(dòng)3 m，力做功為5 JB.物體在5 N的力作用下，在水平方向移動(dòng)1 m，該力做功為5 JC.1 N的力作用在物體上，物體在這1 N力的方向上移動(dòng)了5 m，該力做功5 JD.物體在3 N的力作用下，沿力的方向移動(dòng)2 m，該力做功為5 J三、問(wèn)答與計(jì)算題11.如圖所示，甲、乙二人提著水桶在水平路面上勻速前進(jìn)，人的拉力對(duì)水桶有沒(méi)有做功，為什么？ 12.某人乘坐出租車在平直公路上勻速行駛，出租車的牽引力為2103 N，下表為他乘車到達(dá)目的地時(shí)的車費(fèi)發(fā)票.求：（1）出租車行駛的時(shí)間；（2）出租車行駛的速度；（3）出租車在

10、這段時(shí)間內(nèi)所做的功.答案一、1.力 動(dòng)能或勢(shì)能 2.力和物體在力的方向上移動(dòng)的距離 W=Fs 焦耳3.(1)0 (2)0 (3)0 (4)20 N 100 J 4.7.2103 J 5. 4104 0二、6.C 7.B 8.A 9.A 10.C三、11.人的拉力對(duì)水桶沒(méi)有做功.因?yàn)槿藢?duì)水桶有向上的拉力,而水桶移動(dòng)的距離是水平方向的,沒(méi)有沿拉力的方向移動(dòng)距離,所以拉力不做功. 12.(1)5 min (2)96 km/h (3)1.6107 J動(dòng)能、勢(shì)能一】動(dòng)能、勢(shì)能一、填空題1.動(dòng)能是指物體由于 而具有的能，其大小與物體的 和 有關(guān).2.勢(shì)能包含 勢(shì)能和 勢(shì)能兩種.物體由于被舉高而具有的能叫做

11、 勢(shì)能，它與物體的 和 有關(guān)；物體由于發(fā)生 而具有的能叫做 勢(shì)能，它的大小與 有關(guān). 3.我們常用的能量單位是 ，用字母 來(lái)表示.1999年11月20日，由我國(guó)科學(xué)家自行設(shè)計(jì)的“神舟”號(hào)載人艙成功地發(fā)射并按時(shí)返回到指定地點(diǎn).“神舟”號(hào)載人艙在下落（如圖）到地面附近時(shí)，由于空氣阻力作用做勻速運(yùn)動(dòng)，則載人艙在勻速下降的過(guò)程中：它的動(dòng)能 ，勢(shì)能 .4.下列物體各具有什么形式的能量？（1）高速升空的火箭 .（2）被拉彎的鋼板尺 .（3）被水電站攔河壩攔住的上游水 .（4）空中下落的皮球 . 5.如圖所示，在書(shū)柜上放有四個(gè)體積相同、形狀完全一樣的金屬盒甲乙丙丁，其中甲和乙為鉛制的，丙和丁為鋁制的.則甲和

12、乙相比， 的勢(shì)能大；丙和乙相比， 的勢(shì)能大.四個(gè)金屬盒中，勢(shì)能最小的是 .二、選擇題1.下列說(shuō)法中正確的是（ ）A.用同樣的速度拋出去的鉛球和乒乓球具有相等的動(dòng)能B.重力勢(shì)能相等的物體一定在同一高度上C.兩輛相同的汽車，行駛在同一條公路上，它們具有相等的動(dòng)能D.同一物體的彈性形變?cè)酱髸r(shí)，它所具有的彈性勢(shì)能也越大2.小孩從滑梯上勻速下滑的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A.重力勢(shì)能減少，動(dòng)能增加 B.重力勢(shì)能增加，動(dòng)能減少C.重力勢(shì)能增加，動(dòng)能不變 D.重力勢(shì)能減少，動(dòng)能不變3.關(guān)于能量的大小，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）A.運(yùn)動(dòng)速度越大的物體，動(dòng)能也越大 B.質(zhì)量大的物體，動(dòng)能不一定大C.質(zhì)量大的

13、物體，其重力勢(shì)能不一定大 D.質(zhì)量越大的物體，被舉得越高，其重力勢(shì)能就越大4.騎自行車上坡前，一般要加緊蹬幾下，這是為了（ ）A.增大慣性 B.增大動(dòng)能 C.增大勢(shì)能 D.增大沖力5.物體在平衡力的作用下，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A.具有的機(jī)械能一定不變 B.具有的動(dòng)能一定不變 C.具有的重力勢(shì)能一定不變 D.無(wú)法判斷三、簡(jiǎn)答題一盆花放在你的身邊，你會(huì)看到它的美.可是當(dāng)把這盆花放在樓頂?shù)倪呇靥?，你從下邊走過(guò)時(shí)，這時(shí)你注意到的不是它的美，而是心中充滿了恐懼.這是為什么呢？附：參考答案一、動(dòng)能和勢(shì)能一、1.運(yùn)動(dòng);質(zhì)量;速度2.重力;彈性;重力;質(zhì)量;高度;彈性形變;彈性;彈性形變大小3.焦耳;J;

14、不變;變小4.(1)動(dòng)能和重力勢(shì)能 (2)彈性勢(shì)能 (3)重力勢(shì)能 (4)動(dòng)能和彈性勢(shì)能5.甲;乙;丁二、1.D 2.D 3.A 4.B 5.B三、被舉高的花具有重力勢(shì)能【自測(cè)習(xí)題】一、填空題1.一根硬棒，在_下能繞著_轉(zhuǎn)動(dòng)，這根硬棒就是杠桿.支點(diǎn)是_；動(dòng)力是_；阻力是_；阻力臂是 _.在日常生活中我們使用的工具屬于杠桿的有_、_、_等.2.杠桿的平衡條件是_，如果杠桿的動(dòng)力臂是阻力臂的5倍，當(dāng)杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力是阻力的_ 倍.3.如果作用在杠桿上的動(dòng)力是80 N，動(dòng)力臂是40 cm，阻力臂是10 cm，杠桿平衡時(shí)，阻力是_.4.在下列日常生活使用的工具中：省力的杠桿有_；費(fèi)力的杠桿有_；既不省

15、力也不費(fèi)力的杠桿有_.撬棒天平筷子鍘刀腳踏 剎車鑷子 起子釣魚(yú)桿5.一條扁擔(dān)長(zhǎng)1.5 m，前端掛200 N重的貨物，后端掛300 N重的貨物，肩膀應(yīng)離扁擔(dān)的前端_ m才能使其剛好平衡.6.如圖126所示，用一個(gè)小小的彈簧秤，竟然稱出了大象的重，他用了一根10 m長(zhǎng)的槽鋼，當(dāng)槽鋼呈水平平衡時(shí)，彈簧秤和大象到懸掛點(diǎn)的距離分別是9.54 m和0.06 m，若彈簧秤指示著20 kg的重量，則大象和鐵籠共重約_t.圖126二、選擇題7.在圖12-7中，杠桿有可能平衡的是（ ）圖127A.甲圖的杠桿 B.乙圖的杠桿 C.丙圖的杠桿 D.丁圖的杠桿 8.兩個(gè)小孩坐在蹺蹺板上，恰好處于平衡，此時(shí)（ ）A.兩個(gè)

16、小孩重力一定相等 B.兩個(gè)小孩到支點(diǎn)的距離一定相等C.兩個(gè)小孩質(zhì)量一定相等 D.兩邊的力臂與小孩重力的乘積相等9.一個(gè)杠桿已經(jīng)處于平衡狀態(tài)，如果在這個(gè)杠桿上再施加一個(gè)作用力，則（ ）A.杠桿仍有可能平衡，只要這個(gè)力加在動(dòng)力一邊 B.杠桿仍有可能平衡，只要這個(gè)力加在阻力一邊C.杠桿仍有可能平衡，只要這個(gè)力的作用線通過(guò)支點(diǎn) D.杠桿不可能平衡，因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)力10.如圖128所示要使杠桿平衡，作用在A點(diǎn)上的力分別為F1 、F2 、F3 ，其中最小的力是（ ）A.沿豎直方向的力F1最小 B.沿垂直杠桿方向的力F2最小C.沿水平方向的力F3最小圖128D.無(wú)論什么方向用力一樣大11.如圖129所示，把一

17、根均勻的米尺，在中點(diǎn)O支起，兩端各掛四個(gè)鉤碼和兩個(gè)鉤碼，恰好使米尺平衡，按下列方式增減鉤碼或移動(dòng)鉤碼，下列幾種方式仍能保持米尺平衡的是（ ）A.兩邊各加一個(gè)鉤碼 圖129B.兩邊鉤碼各向外移動(dòng)一格C.左邊增加一個(gè)鉤碼，右邊向外移動(dòng)一格 D.左右兩邊的鉤碼各減少一個(gè)12.如圖1210所示，一直桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿下端掛一重物，為了提高重物，用一個(gè)始終跟杠桿垂直的力使杠桿由豎直位置慢慢轉(zhuǎn)到水平位置，在這個(gè)過(guò)程中直桿（ ）A.始終是省力杠桿 B.始終是費(fèi)力杠桿C.先是省力的，后是費(fèi)力的 D.先是費(fèi)力的，后是省力的 圖1210三、作圖題13.在圖1211的兩個(gè)圖中，畫(huà)出各力的力臂.圖1211 14.如

18、圖1212所示，杠桿的B端掛一重物，在A點(diǎn)施加一個(gè)最小的力，使杠桿平衡在圖中所示的位置上，試畫(huà)出這個(gè)力的示意圖.圖1212四、計(jì)算題15.有一根1.5 m長(zhǎng)的杠桿，左端掛300 N的物體，右端掛500 N的物體，若不計(jì)杠桿重力，要使杠桿平衡，支點(diǎn)應(yīng)在什么位置？如果兩端各加100 N的重物，支點(diǎn)應(yīng)向哪端移動(dòng)？移動(dòng)多少？一、填空題1.力的作用 固定點(diǎn) 杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn) 使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力 阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力 從支點(diǎn)到阻力作用線的距離 臺(tái)秤 剪刀 鉗子2.F1L1=F2L2 0.23.320 N4. 5.0.9 m 6.3.18二、選擇題7.D 8.D 9.C 10.B 11.C 12.C三、作圖題1

19、3.略 14.略四、計(jì)算題15.支點(diǎn)距離左端0.9375 m 支點(diǎn)應(yīng)向左端移動(dòng) 移動(dòng)3.75 cm二、滑輪：1.如圖所示，彈簧秤下掛著一個(gè)重為1 N的滑輪，滑輪上用細(xì)線掛著一個(gè)1 N的小球和一個(gè)10 N重的物體，小球懸在空中，物體落在桌面上，整個(gè)裝置都是靜止的，這時(shí)彈簧秤的讀數(shù)是( )A.2 NB.3 NC.11 ND.12 N2.如圖所示，使用定滑輪提升重物，當(dāng)分別在A方向、B方向和C方向拉重物時(shí)( )A.A方向拉力最小 B.B方向拉力最小C.C方向拉力最小D.三個(gè)方向拉力都一樣3.在定滑輪和動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)一定的情況下，決定滑輪組省力多少的規(guī)律是( )A.繩子的長(zhǎng)度越長(zhǎng)越省力 B.省力多少是一

20、定的C.拉住定滑輪的繩子的段數(shù)越多，越省力 D.拉住動(dòng)滑輪和物體的繩子的段數(shù)越多，越省力4.如圖1224所示，是用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量滑輪拉起重物時(shí)所用力的情況，比較甲、乙兩圖可得結(jié)論_；比較甲、丙兩圖可得結(jié)論 _.答案：1 . B 2. D 3 . D 4.使用定滑輪不省力，但可以改變力的方向 使用動(dòng)滑輪省一半的力 功 功率1.在物理學(xué)中規(guī)定 叫做力對(duì)物體做了功.功等于 ，它的計(jì)算公式是 ，國(guó)際單位制單位是 ，用符號(hào) 來(lái)表示.2.在下列各種情況中，所做的功各是多少？（1）手用向前的力F推質(zhì)量為m的小車，沒(méi)有推動(dòng)，手做功為 .（2）手托一個(gè)重為25 N的鉛球，平移3 m，手對(duì)鉛球做的功為 .（3）一

21、只質(zhì)量為m的蘋(píng)果，從高為h的樹(shù)上落下，重力做功為 .3. 叫做功率.它是用來(lái)表示物體 的物理量.功率的計(jì)算公式是 ，它的國(guó)際單位制單位是 ，符號(hào)是 .4.舉重運(yùn)動(dòng)員在5 s內(nèi)將1500 N的杠鈴勻速舉高了2 m，則可知他對(duì)杠鈴做的功為 ，功率是 .5.兩個(gè)體重相同的人甲和乙一起從一樓上到三樓，甲是跑步上樓，乙是慢步上樓.甲、乙兩人所做的功W甲 W乙，他們的功率P甲 P乙.（填“大于”“小于”或“等于”）6.水平路面上有一個(gè)重500 N的小車，在100 N的水平拉力作用下，勻速向前移動(dòng)了5 m，則在這一過(guò)程中( )A.車受到的阻力為600 N B.車受到的阻力為500 NC.拉力對(duì)車做功是500

22、 J D.重力對(duì)車做功為2500 J7.關(guān)于功率，下列說(shuō)法正確的是( )A.力對(duì)物體做的功越多，功率就越大 B.做功時(shí)間短的機(jī)械功率大C.完成相同的功，用的時(shí)間越長(zhǎng)，功率越大 D.功率大的機(jī)械在單位時(shí)間里做的功多8.在平地上，用50 N的水平推力推動(dòng)重100 N的箱子，前進(jìn)了10 m，則推箱子的小朋友做了多少功？如果把這個(gè)箱子舉高1.5 m，他做的功又是多少？9.一電梯在10 s內(nèi)可以將質(zhì)量為1.2 t的貨物由底層地面勻速運(yùn)至四樓樓頂，若每層樓的高度是3.5 m，那么電梯做功的功率是多少？（g取10 N/kg）答案一、1.物體在力的作用下動(dòng)能或勢(shì)能發(fā)生了變化;力和在力的方向上移動(dòng)的距離的乘積;W=Fs;焦耳；J2.零；零；mgh 3.單位時(shí)間內(nèi)所做的功；做功快慢；P=;瓦特;W 4.3000 J；600 W 5.等于；大于6.C 7.D 8.500 J;150 J 9.1.68104 W動(dòng)能 勢(shì)能1.疾駛的列車由于運(yùn)動(dòng)而具有_，重錘由于被舉高而具有_。起重機(jī)在勻速向上提升貨物的過(guò)程中，物體的動(dòng)能_，勢(shì)能_，物體的機(jī)械能_（填“變大”“變小”或“不變”）；拉彎的弓把箭射出去，這時(shí)弓的_轉(zhuǎn)化為箭的_.3.皮球從手中落到地面又彈回來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化情況是：皮球落向地面的過(guò)程