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文檔簡介
1、教科版科學(xué)一年級下冊期末測試卷一,選擇題供10題,共20分).下面的物體不能用來裝水的是()。.下面物體中最重的是()。A.乒乓球B.小橡皮C.大橡皮.魚有()只眼睛。 TOC o 1-5 h z A. 1B. 2C.4.以下不能溶解于水的是()。A.糖B.味精C.油.食鹽在()溶解的更快。A.熱水中B.涼水C. 一樣快.觀察水的顏色用()。A.眼B.鼻C.手D.腳.如果把蜜蜂和蜻蜓歸為一類,下面和它們同類的是(c.蝸牛的爬行本領(lǐng)與()有關(guān)。A.腹足B.觸角C.殼.小明幫老師收拾實驗用的螺母,()放才能在平鋪一層時裝的更多。A.任意放B.躺著放C.立著放.不能生活在水中的動物是()。二,填空題
2、(共10題,共40分)二,填空題(共10題,共40分).同樣大小的棉花和鐵塊,(.白糖在水中發(fā)生的是(.動物的共同特征有()等。)比()重。)現(xiàn)象。)、( )、( )、.兩個形狀和大小都相同的物體,材料不同,它們的質(zhì)量(.觀察蝸牛要先用()觀察,再用()觀察。.選擇詞填空。(選擇一個最恰當(dāng)?shù)脑~語填入橫線內(nèi))預(yù)測預(yù)測掂一掂稱一稱(1)兩個球材料相同,大小不同用()的方法可以最快判斷誰輕誰重。(2)兩個球大小相同,材料相似,用()的方法可以最準(zhǔn)確判斷誰輕誰重。 TOC o 1-5 h z .我知道,自然界中的水都是從()流向()的。.我們周圍常見的物體有()、()、()、()O.可以通過()方法觀
3、察和比擬物體的特征。.通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn),水是()固定形狀的。(填有或沒有) 三.判斷題(共10題,共20分)1.我們用眼睛可以觀察物體的顏色。()我們既有相同的特征,又有不同的特征。.植物不會運(yùn)動,沒有生命。( TOC o 1-5 h z .我運(yùn)動起來跟蝸牛差不受快。().媽媽炒的菜咸不咸,我一看就知道。().可以按照動物的運(yùn)動方式分類。().水具有無色、無味、會流動、透明的特征。().可以按照動物的生活環(huán)境分類。(). 1可以用我來稱泡沫塊的輕重。().將同一種物體鋪平,盛裝的數(shù)量不會改變。()四.連線題(共1題,共4分)有腳沒有腳五簡答題(共5題,共28分).動物有哪些相同的特征?請寫出3
4、個來。.我們可以根據(jù)物體的哪些特征對物體分類?至少寫出4個。.導(dǎo)盲犬可以幫助盲人平安地走路、乘車和傳遞物品;蚯蚓可以使土壤疏松, 利于植物的生長;蛻螂以糞便為食,它是大自然的“清潔工”動物是人類 的好朋友,我們要保護(hù)他們,想一想,你能為動物做些什么呢?寫出來吧。.關(guān)于水,你還能提出哪些想知道的問題?.在本單元你學(xué)到了哪些科學(xué)詞匯?寫一寫。六.綜合題(共3題,共17分)1.觀察空氣。 TOC o 1-5 h z .使用塑料袋收集空氣主要是因為它()。A.很輕B.密封性好C.很薄.觀察收集到的空氣,它是()。A.無色、透明的B.白色、透明的C.白色、不透明的.在裝滿空氣的塑料袋的一角扎幾個小孔,對
5、準(zhǔn)面部擠壓塑料袋,我們不能感 受到()。A.有風(fēng)在吹B.空氣是熱的C.空氣很軟2.用盒子裝物品。.下面的盒子中盛裝物品數(shù)量最少的是(A.A.C.以下平鋪方法中,方法()裝的橡皮最多。.同一種物體用不同的平鋪方法,盛裝的數(shù)量不同,這與物體的()有關(guān)。A.輕重B.形狀C.顏色在這一單元的學(xué)習(xí)中,你一定認(rèn)識了不少動物,除了蝸牛,你還了解哪些動 物?選擇一種動物,畫一畫,寫一寫,介紹給大家吧!參考答案一.選擇題 1.B2.C3.BCAAAACB二.填空題.鐵塊:棉花.溶解.能自己運(yùn)動:有嘴;需要進(jìn)食;需要空氣.不同.肉眼;放大鏡.預(yù)測:稱一稱.高處;低處.鉛筆;格尺;橡皮;文具盒.比擬.沒有三.判斷題VVXXXVVVVX四.連線題1.如下:由五.簡答題.相同特點(diǎn):都能呼吸,都能攝取食物以補(bǔ)充能量,都能排出廢物,都能對外 界刺激做出反響,都能產(chǎn)生繁殖后代。.形狀、大小、透明與否、
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