關(guān)心他人(共10篇)

1、關(guān)心他人關(guān)心他人（一）關(guān)心他人并不是轟轟烈烈的，而是點(diǎn)點(diǎn)的幫助。升入初中后，我跟我的鄰桌小雷關(guān)系一直不錯(cuò)。他座在最后一排， 1 米 8 的大個(gè)。我與他正好差半頭。我們中午回家吃飯時(shí)又是同路人，所以我們通常一起走。有一天中午剛放了學(xué)，我與他說(shuō)說(shuō)笑笑，一同走出了校園。我們站在一起有點(diǎn)像父子。當(dāng)我們過(guò)橫道時(shí)，只見(jiàn)一輛車(chē)飛速駛來(lái)，我并沒(méi)有看見(jiàn) 他擋住了我的視線(xiàn)，我剛要邁出一步，他的胳膊攔住了我。他的勁兒比我大，把我攔了回來(lái)。就這樣一件小事，就風(fēng)平浪靜了。這就是關(guān)心他人。我認(rèn)為，這么不起眼的小動(dòng)作，或許就可以體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)。從小學(xué)至現(xiàn)在，我還沒(méi)有養(yǎng)成關(guān)心他人的習(xí)慣。他取決于一個(gè)人的心靈。只有我們抱著

2、一顆關(guān)心他人的心，才能得到他人的幫助。作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該盡可能為他人著想，在他人需要幫助的時(shí)候盡可能的去幫助別人，而不能隔岸觀(guān)火、袖手旁觀(guān)。也許你不起眼的給予能得到他人很達(dá)的回報(bào)。關(guān)心他人，幫助他人，世界會(huì)變得更好。關(guān)心他人（二）星期五的清晨，小麗來(lái)到學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)一向來(lái)的很早的同桌同學(xué)小明還沒(méi)有來(lái)。她想小明會(huì)不會(huì)在路上堵車(chē)了？可是，直到快打上課鈴了小明還沒(méi)有來(lái)。于是，她想小明是不是生病了？一想到生病時(shí)痛苦的樣子，小麗就想到她自己生病時(shí)的樣子。頭上蓋著涼毛巾，身上捂著被子，滋味很難受。小明今天所學(xué)的知識(shí)也沒(méi)學(xué)到。想到這里，他打算放學(xué)后去看望小明。放學(xué)后，小麗收拾好書(shū)包飛快得向家跑去?；氐郊覌?/p>

3、媽見(jiàn)她急急忙忙地向外走，便問(wèn)小麗： 要去干什么？ ”小麗說(shuō)： “今天小明沒(méi)有來(lái)上課，我想他可能是生病了，我要去看看她，順便把今天所學(xué)的知識(shí)給他講一講。 ”媽媽說(shuō)： 孩子，你去看他給他帶些水果吧！ ”于是，媽媽讓小麗把桌子上的蘋(píng)果給小明帶著。小麗拿著蘋(píng)果和書(shū)本蹦蹦跳跳地去了小明家。小麗到了小明家，小明的媽媽熱情的接待了小麗。小麗看見(jiàn)小明躺在床上身體很虛弱，他連忙把她帶的蘋(píng)果給小明吃并告訴他，多吃水果和多喝水病才能好得快。小明接過(guò)蘋(píng)果高興得吃起來(lái)。瞬間，小明的病好像好了許多。吃完水果，小麗還把當(dāng)天老師講的知識(shí)給小明講了一遍。雖然小明生病了沒(méi)有去上課，但是由于小麗的幫助他并沒(méi)有落下老師所講的知識(shí)。小

4、明說(shuō)： “謝謝你，小麗！ ”小麗說(shuō)： 用謝，關(guān)心他人是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。 ”我們都要關(guān)心身邊的每一個(gè)人，當(dāng)他們需要關(guān)心的時(shí)候，我們要伸出友誼之手。給小明復(fù)習(xí)完功課后，小麗就高高興興地回家了。二年級(jí):真心永遠(yuǎn)關(guān)心他人（三）如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。記得很久以前有一次，那天我正打算去看望爺爺、奶奶，我擠上了公共汽車(chē)，剛好，有一個(gè)空座位，我馬上跑過(guò)去，坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，公共汽車(chē)到了下一站停了的時(shí)候，我看見(jiàn)有許多人上了車(chē)，有許多人都沒(méi)有座位坐。其中，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶

5、奶。我心里想：我們老師教過(guò)我們?cè)诠财?chē)上應(yīng)該要給老爺爺、老奶奶讓座的?？墒俏乙坏屪?，我自己不就沒(méi)得坐了嗎？但是，給老爺爺、老奶奶讓座是我們做少先隊(duì)員們應(yīng)該做的一件事情。想到了這里，我馬上站了起來(lái)，對(duì)來(lái)奶奶說(shuō)： “老奶奶，我把座位讓給您，您請(qǐng)坐下來(lái)把。 ”老奶奶聽(tīng)了我的話(huà)后，和藹地對(duì)我說(shuō)： 朋友還是讓你坐吧，我站著就行了。 ”我聽(tīng)了老奶奶的話(huà)后，對(duì)老奶奶說(shuō)： 奶奶，那怎么行呢？您還是請(qǐng)坐下吧。 ”老奶奶聽(tīng)了我對(duì)她說(shuō)的話(huà)后，慢慢地坐在了我讓出來(lái)的座位上，親切的對(duì)我說(shuō)： 朋友，你真董事，謝謝你讓位給我坐。 ”說(shuō)完還用手摸了摸我的頭。我對(duì)老奶奶說(shuō)： 奶奶，您不用客氣，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情

6、。 ”從這件事情以后，讓我知道了：人的本質(zhì)是愛(ài)的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構(gòu)成的。關(guān)心他人，就是要求人們善于理解他人的處境，他人的情感和需要隨時(shí)準(zhǔn)備從道義上去支持別人，從行動(dòng)上去關(guān)心幫助別人?，F(xiàn)實(shí)生活中常常會(huì)給人帶來(lái)喜悅或煩惱，帶幸福或悲傷，帶來(lái)順利或困難，帶來(lái)成功或失敗，無(wú)論處于何種境地，人都需要?jiǎng)e人給予相應(yīng)的理解和關(guān)心。六年級(jí):回憶是場(chǎng)夢(mèng)關(guān)心他人（四）如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān) 心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚 美好的品德。人的本質(zhì)是愛(ài)的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構(gòu)成的。關(guān)心他人， 就是要

7、求人們善于理解他人的處境，他人的情感和需要隨時(shí)準(zhǔn)備從道義上去支持別 人，從行動(dòng)上去關(guān)心幫助別人。現(xiàn)實(shí)生活中常常會(huì)給人帶來(lái)喜悅或煩惱，帶幸?；虮瘋瑤?lái)順利或困難，帶 來(lái)成功或失敗，無(wú)論處于何種境地，人都需要?jiǎng)e人給予相應(yīng)的理解和關(guān)心。你的父母應(yīng)該是很關(guān)心你的。也許天天向你噓寒問(wèn)暖；你生病了，主動(dòng)侍候； 你有困難，主動(dòng)幫助你；丟三落四時(shí)，父母是保姆；提筆忘字時(shí)，父母是老師；盡 情高興時(shí)，父母是小伙伴；心情煩燥時(shí)，父母是心理醫(yī)生。他們的關(guān)心就在一點(diǎn)一 滴中，你發(fā)現(xiàn)了嗎？那你關(guān)心你的父母了嗎？你記得他們的生日嗎？你在他們勞累時(shí)沏過(guò)一杯熱茶嗎？你為他們洗過(guò)腳嗎？你有靜靜傾聽(tīng)他們的心聲嗎？ ？ ？ ？ ？

8、 ？這些你的父母做到了，你呢？做到了嗎？除了父母，你關(guān)心過(guò)被兒女拋棄的老人嗎？關(guān)心過(guò)可憐的乞丐嗎？你關(guān)心過(guò)一只受傷的小鳥(niǎo)嗎？你關(guān)心過(guò) 如果沒(méi)有，那就從現(xiàn)在開(kāi)始吧！學(xué)會(huì)關(guān)心，關(guān)心父母；關(guān)心老人；關(guān)心乞丐； 關(guān)心 ，關(guān)心一切需要關(guān)心的生物。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)心，別人同樣需要我們的 關(guān)心。只要你細(xì)心觀(guān)察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)心。我認(rèn)為如果想要得到幸福，那就應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去關(guān)心他人。得到他人的關(guān)心是 一種幸福，關(guān)心他人更是一種幸福。 讓我們一起去關(guān)心他人，并因此得到幸福。是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。我 們的家園才會(huì)更加溫馨美好。關(guān)心他人（五）有

9、一天傍晚，天空下起了傾盆大雨。明明走在回家的路上，忽然看見(jiàn)一位老大爺柱著拐杖，冒著大雨，慢慢地從馬路中間走過(guò)來(lái)，衣服已經(jīng)濕透了。明明急忙跑到老爺爺?shù)纳磉?，親切地說(shuō)： “老爺爺，我有雨傘，我扶您回家吧！ ”可是，老爺爺太高，明明踮起腳尖，舉起雨傘也夠不著。忽然，明明靈機(jī)一動(dòng)，高興地說(shuō)： “老爺爺不是有拐杖嗎？我只要把拐杖綁在傘柄上，不就行了嗎？ ”明明說(shuō)干就干，再次舉起 雨傘 ”，小心翼翼地扶著老爺爺回家了。爺爺笑了，稱(chēng)贊明明是個(gè)關(guān)心他人的好孩子 !關(guān)心他人（六）今天，天氣晴朗，春風(fēng)拂面，我和媽媽去去買(mǎi)我心愛(ài)的玩具槍。突然，我看見(jiàn)了一位殘疾人，他長(zhǎng)得不高，圓圓的臉，頭發(fā)白蒼蒼的，腿腳也不方便，走

10、路必須靠輪椅?？墒牵妮喴蜗葸M(jìn)了泥坑。我對(duì)媽媽說(shuō)： 好可憐呀！ ”于是，媽媽給了我五十元錢(qián)。我蹦蹦跳跳地跑過(guò)去幫他從泥坑里搬出輪椅，并給了他五十元錢(qián)。殘疾人對(duì)我說(shuō)： 謝你，可愛(ài)的小朋友。 ”我連忙搖手對(duì)殘疾人說(shuō)： “不用謝，老師說(shuō)過(guò)，要關(guān)愛(ài)他人。 ”后來(lái)，我們高高興興的去買(mǎi)玩具，然后開(kāi)開(kāi)心心的回到了家。這一整天，我都十分開(kāi)心，或許這就是媽媽說(shuō)的 人為樂(lè) ”的原因吧！關(guān)心他人（七）關(guān)心他人并不是轟轟烈烈的，而是點(diǎn)點(diǎn)的幫助。升入小學(xué)后，我跟我的鄰桌周敏關(guān)系一直不錯(cuò)。她座在最后一排， 1米 4 的大個(gè)。我與她正好差半頭。我們中午回家吃飯時(shí)又是同路人，所以我們通常一起走。有一天中午剛放了學(xué)，我與她說(shuō)

11、說(shuō)笑笑，一同走出了校園。我們站在一起有點(diǎn)像母女。當(dāng)我們過(guò)橫道時(shí)，只見(jiàn)一輛車(chē)飛速駛來(lái)，我并沒(méi)有看見(jiàn) 因?yàn)樗龘踝×宋业囊暰€(xiàn)，我剛要邁出一步，她的胳膊攔住了我。她的勁兒比我大，把我攔了回來(lái)。就這樣一件小事，就風(fēng)平浪靜了。我認(rèn)為，這么不起眼的小動(dòng)作，或許就可以體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)。從小學(xué)至現(xiàn)在，我還沒(méi)有養(yǎng)成關(guān)心他人的習(xí)慣。他取決于一個(gè)人的心靈。只有我們抱著一顆關(guān)心他人的心，才能得到他人的幫助。作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該盡可能為他人著想，在他人需要幫助的時(shí)候盡可能的去幫助別人，而不能隔岸觀(guān)火、袖手旁觀(guān)。也許你不起眼的給予能得到他人的回報(bào)。關(guān)心他人，幫助他人，世界會(huì)變得更好。關(guān)心他人（八）星期五的清晨，小麗來(lái)到

12、學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)一向來(lái)的很早的同桌同學(xué)小明還沒(méi)有來(lái)。她想小明會(huì)不會(huì)在路上堵車(chē)了 ? 可是，直到快打上課鈴了小明還沒(méi)有來(lái)。于是，她想小明是不是生病了 ?一想到生病時(shí)痛苦的樣子，小麗就想到她自己生病時(shí)的樣子。頭上蓋著涼毛巾，身上捂著被子，滋味很難受。小明今天所學(xué)的知識(shí)也沒(méi)學(xué)到。想到這里，他打算放學(xué)后去看望小明。放學(xué)后，小麗收拾好書(shū)包飛快得向家跑去?；氐郊覌寢屢?jiàn)她急急忙忙地向外走，便問(wèn)小麗： 要去干什么 ?”小麗說(shuō)： 天小明沒(méi)有來(lái)上課，我想他可能是生病了，我要去看看她，順便把今天所學(xué)的知識(shí)給他講一講。 ”媽媽說(shuō)： 孩子，你去看他給他帶些水果吧 ! ”于是，媽媽讓小麗把桌子上的蘋(píng)果給小明帶著。小麗拿著蘋(píng)果

13、和書(shū)本蹦蹦跳跳地去了小明家。小麗到了小明家，小明的媽媽熱情的接待了小麗。小麗看見(jiàn)小明躺在床上身體很虛弱，他連忙把她帶的蘋(píng)果給小明吃并告訴他，多吃水果和多喝水病才能好得快。小明接過(guò)蘋(píng)果高興得吃起來(lái)。瞬間，小明的病好像好了許多。吃完水果，小麗還把當(dāng)天老師講的知識(shí)給小明講了一遍。雖然小明生病了沒(méi)有去上課，但是由于小麗的幫助他并沒(méi)有落下老師所講的知識(shí)。小明說(shuō)： “謝謝你，小麗 ! ”小麗說(shuō)： 用謝，關(guān)心他人是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。 ”我們都要關(guān)心身邊的每一個(gè)人，當(dāng)他們需要關(guān)心的時(shí)候，我們要伸出友誼之手。給小明復(fù)習(xí)完功課后，小麗就高高興興地回家了。關(guān)心他人（九）學(xué)會(huì)關(guān)心，這是聯(lián)合國(guó)教科文組織提出的一個(gè)迎

14、接新世界的口號(hào)，在我們身邊，我們是否關(guān)心別人了呢？學(xué)會(huì)關(guān)心：公共汽車(chē)上，有的老人沒(méi)有座位，我們讓一讓座；一起坐車(chē)的同學(xué)嘔了，我們上前幫忙，幫他（她）搞干凈嘔物，問(wèn)問(wèn)舒服些了沒(méi)有那一次，我也學(xué)會(huì)了如何關(guān)心別人。那是今年的母親節(jié)，我早早地爬起床，躡手躡腳地洗漱完畢后，到廚房拿鍋放米，淘米，我小心翼翼，生怕吵醒了正在熟睡的爸爸媽媽。我關(guān)上他們的房門(mén)，跑回廚房，開(kāi)火煮起粥來(lái)，粥煮好了，我把它們一一涼在父母的碗里。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽起床了，看著從未煮過(guò)早餐的我在忙碌著，媽媽一把摟過(guò)我，不停地夸我不錯(cuò)不錯(cuò)，女兒長(zhǎng)大了。我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還要甜，因?yàn)槲叶藐P(guān)心父母，懂得關(guān)心別人了。在生活中，我們可

15、以從小事做起，學(xué)會(huì)關(guān)心別人。比如同桌有什么問(wèn)題弄不明白，我們?nèi)鸵粠退ㄋ﹤儯顾ㄋ┡坏李}，這也是一種關(guān)心，不是嗎？有話(huà)說(shuō)得好：假如你有一盆炭火，就別忘了給凍得哆嗦的人一些：假如你有一汪泉水，就別吝嗇給長(zhǎng)途跋涉的人遞上一壺清泉。是呀，你給了別人炭火，你的心將比烤火更溫暖；你送人一壺清泉，你的心將會(huì)比春風(fēng)拂面更愜意。你給了別人關(guān)心，別人也一定會(huì)關(guān)心你的。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)，讓我們?nèi)リP(guān)心別人，做一名優(yōu)秀的小公民吧！關(guān)心他人（十）關(guān)心他人記得有一個(gè)寓言，說(shuō)的是一家農(nóng)場(chǎng)里面動(dòng)物的故事。農(nóng)場(chǎng)主在谷倉(cāng)里放了一個(gè)老鼠夾子，老鼠知道了，憂(yōu)愁不已。他去向母雞求救說(shuō)：喂，你知道嗎？谷倉(cāng)里有一個(gè)夾子母雞

16、不等他說(shuō)完，不耐煩的說(shuō)：那關(guān)我什么事兒？我要去孵蛋了。老鼠無(wú)助的走了，他看見(jiàn)大黃牛在吃草，就去求救說(shuō)：大黃牛，谷倉(cāng)里有一只老鼠夾子 大黃牛漠不關(guān)心的說(shuō)：那又怎樣呢？還沒(méi)有我的蹄子大，我才不擔(dān)心。老鼠沒(méi)辦法，只好向曬太陽(yáng)的豬求救。豬很不在乎的哼哼著：隨便吧，反正我也不去谷倉(cāng)。就這樣，農(nóng)場(chǎng)所有的動(dòng)物們都對(duì)老鼠的求救漠不關(guān)心，他們都在想：老鼠夾子跟我們有什么關(guān)系呢？老鼠憂(yōu)憂(yōu)愁愁的回到自己的洞里去了。下午的時(shí)候，有條毒蛇游到了谷倉(cāng)，一不小心被老鼠夾子捕到了。女主人聽(tīng)到動(dòng)靜就來(lái)查看，結(jié)果被毒蛇咬傷了。男主人為了送女主人去醫(yī)院治傷，只好把大黃牛賣(mài)到了屠宰場(chǎng)。然后又為了給女主人補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，就殺了老母雞燉湯。親友們聽(tīng)說(shuō)女主人受了傷，都來(lái)看望她。男主人為了款待親友，就宰了大肥豬 就這樣，一個(gè)老鼠夾子，把那些 “以為老鼠夾子永遠(yuǎn)跟自己無(wú)關(guān) ”的冷漠的動(dòng)物們都害死了。世上有許許多多的人許許多多的事，看起來(lái)似乎和我們沒(méi)什么關(guān)系，但仔細(xì)想想?yún)s發(fā)現(xiàn)，他們又實(shí)在和我們每個(gè)人都有著密不可分的關(guān)聯(lián)，正如魯迅先生所言：面的進(jìn)行著的夜，無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都和我有關(guān)。 ”你以為你是大黃?；蛘哓i或者老母雞的時(shí)候，你不會(huì)想到會(huì)有一個(gè)專(zhuān)門(mén)對(duì)付老鼠的夾子把你害的很慘很慘，而當(dāng)初，你對(duì)那一只小小老鼠的求救，漠不關(guān)心 我們目睹暴力，卻畏怯后退，從來(lái)不曾想