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1、學(xué)習(xí)方法交流學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的任務(wù),但是能讓我們從中收獲知識(shí),開(kāi)拓視野,積累經(jīng)驗(yàn)。每一個(gè)人在社會(huì)的立足都離不開(kāi)知識(shí)的積累。上小學(xué)時(shí)學(xué)漢語(yǔ)拼音b、p、m、f;數(shù)學(xué)是從識(shí)數(shù)到加減乘除;然后擴(kuò)展到地理、歷史, 知識(shí)面不斷在擴(kuò)展,但是我們的時(shí)間卻沒(méi)有得到延伸。所以在學(xué)習(xí)上我們需要講究科學(xué)的方法,保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,保證效率。 讓我們虛心聽(tīng)聽(tīng)身邊的同學(xué)是如何學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí)是有規(guī)律可言的。只有領(lǐng)略到其中的規(guī)律,學(xué)習(xí)才可以事半功倍。首先,學(xué)習(xí)必須要以書本為主,資料為輔。 書本即是考綱,是命題的依據(jù),只要掌握牢了書本的基礎(chǔ)知識(shí)才可以在基礎(chǔ)之上拓展知識(shí)與能力。教輔資料是幫助我們更好的去理解書本上的知識(shí),但也只是輔助的作

2、用,不能取代書本的基本地位。其次,學(xué)習(xí)其中的秘訣之一就是要:“惜時(shí) + 興趣”第三 要注意學(xué)習(xí)過(guò)程中“課堂、課后、時(shí)間、態(tài)度”的四要素。課堂是我們汲取知識(shí)的主要場(chǎng)所。在課堂上我們要認(rèn)真聽(tīng)講,要積極思考,要勤于做筆記,而且更要注意與老師的交流,如積極主動(dòng)地回答老師的提問(wèn),更甚者可以去“挖掘老師的錯(cuò)誤”。課堂的時(shí)間非常有限,所有它對(duì)每一個(gè)同學(xué)而言都是寶貴,決不能有所浪費(fèi)。所以要努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)上的意志力。課后,是我們對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)消化吸收的關(guān)鍵時(shí)間,所謂“溫故而知新”,我們要善于對(duì)課堂筆記做整理歸納,并要盡力完成當(dāng)天作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)是對(duì)一天所學(xué)知識(shí)的反饋檢查,我們可以從作業(yè)的完成情況來(lái)判斷自己對(duì)知識(shí)的掌

3、握程度,從而查漏補(bǔ)缺,幾時(shí)鞏固薄弱或遺漏的知識(shí)點(diǎn)。合理分配時(shí)間是高效完成作業(yè)的其中一項(xiàng)保證。我們一天的時(shí)間,尤其是做作業(yè)的時(shí)間十分有限,因此我們應(yīng)該要充分利用好每刻零散的時(shí)間。不浪費(fèi)時(shí)間,更不虛度光陰。美國(guó)西點(diǎn)軍校有一句名言就是:“態(tài)度決定一切。”沒(méi)有什么事情做不好,關(guān)鍵是你的態(tài)度問(wèn)題,事情還沒(méi)有開(kāi)始做的時(shí)候,你就認(rèn)為它不可能成功,那它當(dāng)然也不會(huì)成功,或者你在做事情的時(shí)候不認(rèn)真,那么事情也不會(huì)有好的結(jié)果。沒(méi)錯(cuò),一切歸結(jié)為態(tài)度,你對(duì)事情付出了多少,你對(duì)事情采取什么樣的態(tài)度,就會(huì)有什么樣的結(jié)果。 三個(gè)工人在砌一面墻。有一個(gè)好管閑事的人過(guò)來(lái)問(wèn):“你們?cè)诟墒裁???第一個(gè)工人愛(ài)理不理地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?

4、我在砌墻?!?第二個(gè)工人抬頭看了一眼好管閑事的人,說(shuō):“我們?cè)谏w一幢樓房。” 第三個(gè)工人真誠(chéng)而又自信地說(shuō):“我們?cè)诮ㄒ蛔鞘?。?十年后,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室中畫圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,成了一家房地產(chǎn)公司的總裁,是前兩個(gè)人的老板。 態(tài)度決定高度,僅僅十年的時(shí)間,三個(gè)人的命運(yùn)就發(fā)生了截然不同的變化,是什么原因?qū)е逻@樣的結(jié)果?是態(tài)度! 科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是我們?cè)趯W(xué)海中的導(dǎo)航環(huán)節(jié)預(yù)習(xí)聽(tīng)課作業(yè)復(fù)習(xí)語(yǔ)文作文多面對(duì)一面法 此法的意思是說(shuō),對(duì)一個(gè)人物,要了解得非常深入,了解他的各個(gè)方面,例如研究一個(gè)名人就要盡可能地研究得有血有肉,從他童年的經(jīng)歷,他成才的過(guò)程,他有什么名言,甚至

5、他職業(yè)的特點(diǎn),都要了解,因?yàn)槿耸呛芏喾矫娴?,而作文題都是根據(jù)日常生活演化出來(lái)的,只有這樣,才能用有限的材料應(yīng)對(duì)無(wú)限的題目。 此外,我建議大家最好了解幾個(gè)不太被熟知的人物,像瞿秋白,弘一法師,等等。讓閱卷老師覺(jué)得耳目一新,讓他愿意讀你的作文,而這恰恰就是作文拿高分的前提。山東文科狀元 韋薇畢業(yè)中學(xué):山東省淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考總分:659分+20分單科成績(jī):語(yǔ)文112分、數(shù)學(xué)145分、英語(yǔ)135分、文綜267分考入:北京大學(xué)元培實(shí)驗(yàn)班(省優(yōu)秀學(xué)生)數(shù)學(xué):差距總結(jié)法 也許有些同學(xué)覺(jué)得自己的老師水平不行,可是老師教書許多年,同樣的內(nèi)容重復(fù)了許多次,思路、方法肯定很成熟,從老師身上你能學(xué)到很多基本的方法。更

6、重要的是,你要發(fā)現(xiàn)老師做題比自己快的原因,在老師的書寫過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)老師解題提速的原因,是強(qiáng)大的運(yùn)算能力還是巧妙而被人忽視的小技巧,你都可以在細(xì)心觀察中找到。其次,就是筆記、總結(jié),將老師的典型例題抄下來(lái)細(xì)細(xì)品味,再找一兩道同類型的題小試牛刀,很快你就將老師的方法轉(zhuǎn)化為自己的方法,數(shù)學(xué)就是在這一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步、成長(zhǎng)中實(shí)現(xiàn)飛躍的。 數(shù)學(xué):以書為本法 云南文科狀元 劉涵 課本、教輔、題集是我學(xué)數(shù)學(xué)的三大法寶。 看書要看三部分,第一部分要看公式的推導(dǎo)過(guò)程。第二部分要看的就是例題及例題的格式。第三部分要看的是例題的結(jié)論。 看書必須結(jié)合做題,光看不練等于白看,光練不看等于瞎練。當(dāng)然,題量要控制,過(guò)猶不及,一定

7、要留出反思的時(shí)間。畢業(yè)中學(xué):云南省師大附中高考總分:676分+10分(省三好學(xué)生)單科成績(jī):語(yǔ)文134分、數(shù)學(xué)125分、英語(yǔ)140分、文綜277分考入:香港大學(xué)數(shù)學(xué):抓本質(zhì)法 所謂本質(zhì)就是講一道題,命題老師都會(huì)考相應(yīng)的知識(shí)、相應(yīng)的方法,即一種知識(shí)體系,或者一種解題方法,這就是題目本質(zhì)。 抓住了題目的本質(zhì),才說(shuō)明你確實(shí)掌握了這一類題的特點(diǎn),掌握了這種方法而不僅僅是會(huì)做一道題,就能融會(huì)貫通了。這種方法可依通過(guò)做一定量的題并認(rèn)真反思來(lái)訓(xùn)練和培養(yǎng)。做題時(shí),不要只求量而不管效率,做完題之后一定要想想這道題考的是哪個(gè)或哪些知識(shí)點(diǎn),自己是否已經(jīng)掌握了,掌握了就沒(méi)必要再做很多這種類型的題了,沒(méi)掌握的話就再練一

8、些直到自己以后一見(jiàn)到這一類型的題就能很快解決。重慶市理科狀元 曹飛畢業(yè)中學(xué):重慶一中高考總分:697分單科成績(jī):語(yǔ)文123分、數(shù)學(xué)149分、英語(yǔ)140分、理綜285分考入:北京大學(xué)數(shù)學(xué)系英語(yǔ):化整為零法 廣東省狀元:鄧遠(yuǎn)源畢業(yè)中學(xué):廣東省茂名一中考入:香港大學(xué)數(shù)學(xué)物理系 我們不可能每天連續(xù)兩個(gè)小時(shí)做一套英語(yǔ)題,但我們可以化整為零,把一套英語(yǔ)試題拆成單項(xiàng)選擇,完型填空,閱讀理解和改錯(cuò)四個(gè)部分,利用每天零散時(shí)間完成需時(shí)較少的完型填空、單項(xiàng)選擇和改錯(cuò)的訓(xùn)練,再用半個(gè)小時(shí)左右的完整時(shí)間訓(xùn)練閱讀理解,這樣做的好處是每天都可以訓(xùn)練各種題型,保證了訓(xùn)練的連續(xù)性,即手感,而且充分利用了零散時(shí)間,和每天連續(xù)兩個(gè)

9、小時(shí)做一套題相比,這種方法既不會(huì)引起由于連續(xù)做題而造成的學(xué)習(xí)興趣下降,也有效地舒緩了大腦的疲勞。 英語(yǔ):經(jīng)典句型記憶法 所謂“萬(wàn)變不離其宗”,雖然說(shuō)適用于任何學(xué)科,但用在英語(yǔ)上最是貼切。所有繁雜的知識(shí)點(diǎn),都能融入一個(gè)個(gè)生動(dòng)的句子中,句子盡管千變?nèi)f化,但其中包含的語(yǔ)法不會(huì)變。而記下經(jīng)典例句,往往比記下枯燥的語(yǔ)法知識(shí)要容易得多。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)選擇若干個(gè)經(jīng)典例句,反復(fù)朗讀,直到能熟練地運(yùn)用,目的就達(dá)到了。經(jīng)典例句,可以從課文中選,可以從做過(guò)的完型填空和閱讀理解中選,可以從讀過(guò)的課外讀物中選一切由你,但總的原則是句子要好記。如果有能力,不妨讓你的經(jīng)典例句復(fù)雜一點(diǎn),比如把幾種從句放入一個(gè)大句子中,平日里想

10、一想,讀一讀,上考場(chǎng)時(shí)就可以用上。 湖南文科狀元 高焓畢業(yè)中學(xué):長(zhǎng)沙雅禮中學(xué)高考總分:692分單科成績(jī):語(yǔ)文127分、數(shù)學(xué)140分、英語(yǔ)139分、文綜286分考入:清華大學(xué)外語(yǔ)系英語(yǔ):追蹤錯(cuò)題法 英語(yǔ)語(yǔ)法的知識(shí)點(diǎn)細(xì)碎凌亂,隨語(yǔ)境的變化還會(huì)衍生出許多特殊用法,記憶成為學(xué)好英語(yǔ)不可或缺的一環(huán)??梢栽O(shè)立一個(gè)錯(cuò)題本,把做錯(cuò)的題(主要是單選題)記下來(lái),包括完整的題目、解題思路、知識(shí)點(diǎn)等,時(shí)常翻看,把零碎的知識(shí)點(diǎn)牢記于心。 山西文科狀元 郝樂(lè)畢業(yè)中學(xué):山西陽(yáng)泉市一中高考總分:680分單科成績(jī):語(yǔ)文126分、數(shù)學(xué)150分、英語(yǔ)143分、文綜261分考入:北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院化學(xué)總結(jié)規(guī)律 別把化學(xué)當(dāng)作化學(xué)來(lái)學(xué),而

11、應(yīng)把它當(dāng)作數(shù)學(xué)或物理來(lái)學(xué),也就是說(shuō),不要將化學(xué)看成是死記硬背的科目,其實(shí)化學(xué)中也是有許多規(guī)律的,很多同學(xué)抱怨化學(xué)方程式難記,其實(shí)根本不用記,給出確定的反應(yīng)物,利用學(xué)過(guò)的知識(shí)分析反應(yīng)物的化學(xué)物理性質(zhì),再結(jié)合原子守恒,氧化還原等規(guī)律,很容易就能寫出。 河南理科狀元 張超杰畢業(yè)中學(xué):河南新鄭二中高考總分:692分單科成績(jī):語(yǔ)文124分、數(shù)學(xué)150分、英語(yǔ)138分、理綜280分考入:清華大學(xué)工物系工程物理專業(yè)生物:知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖 生物的識(shí)記內(nèi)容相當(dāng)多,聯(lián)系又相當(dāng)復(fù)雜,因此我傾向于制作知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,將三冊(cè)生物書歸納在一起,找到知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系。相對(duì)物理,化學(xué)而言,生物的書寫量大,對(duì)科學(xué)語(yǔ)言的表述要求很高,特別是實(shí)

12、驗(yàn)設(shè)計(jì)、語(yǔ)言組織很重要,也很有難度。這就還需要熟練掌握書本上實(shí)驗(yàn)的步驟與敘述。 湖北理科狀元 李龍 在課堂上要保持旺盛的戰(zhàn)斗力,思維的敏捷性和捕捉信息的洞察力。文科科目一定要做筆記,理科科目一定要注意思維。語(yǔ)文、英語(yǔ),包括化學(xué)、生物這些全都要做筆記,你要跟住老師。老師都富于經(jīng)驗(yàn),他知道哪里容易出題,哪里是重點(diǎn),以前的學(xué)生在哪容易出錯(cuò),他會(huì)在講課時(shí)一一滲透出來(lái)。所以你要時(shí)刻“警惕”,老師很不經(jīng)意的一句話可能就是癥結(jié)所在。而且一定要記老師的板書,好的板書是一節(jié)課的脈絡(luò),高中三年記下來(lái)后這就是你最大的財(cái)富。課堂巧做筆記法 吉林理科狀元 薛蓬博畢業(yè)中學(xué):吉林省吉林一中高考總分:711分+5分(滿族)單科成績(jī):語(yǔ)文132分、數(shù)學(xué)143分、英語(yǔ)141分、理綜295分考入:上海交通大學(xué)教改聯(lián)讀班 任務(wù)列表法 列表明確任務(wù):其實(shí)高考最重要的是堅(jiān)持把你的計(jì)劃做完。就象登山的秘訣是不斷的向上走每一步。似乎這個(gè)方法誰(shuí)都懂但是幾乎

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