百合花公開課教案

1、百合花公開教案一、教學(xué)目標總目標：讓學(xué)生明白本小說構(gòu)思和語言上的特點，培養(yǎng)鑒賞小說的能力。具體目標：、明白本小說題目的含義和主題2、體味細節(jié)描寫在小說中的作用。3、品析重難點語句。4、培養(yǎng)學(xué)生速讀小說，概述小說的能力。二、時安排：2時三、教學(xué)流程：第一時一、活動導(dǎo)引、由于文內(nèi)容集中，文字曉暢，情節(jié)較簡單，所以上讓學(xué)生在規(guī)定的10分鐘內(nèi)速讀全文，順手劃出字詞。2、劃分段落，概括大意。3、初步明白本小說題目的含義二、活動流程、速讀讀全文。（10分鐘）2、劃出字詞。給加點的字正音撂訥訥忸怩憨憨執(zhí)拗髻尷尬訕訕瞅挾嬤嬤砦虔誠磕磕絆絆解釋下列詞語張皇忸怩憨憨執(zhí)拗尷尬訕訕虔誠3、討論交流一劃分段落，概括大意

2、。提示：全文以時間為順序，以“我”的所見所聞為線索展開情節(jié)。4、討論交流二：鑒賞本小說的構(gòu)思。具體理解百合花被和百合花在本小說中的地位和作用。（1）得出白色“百合花”這種花卉的主要特點：色澤文雅，香氣清幽，白凈純潔，即清麗，純潔，高雅（提示：這是個開發(fā)的話題，盡管讓學(xué)生談，意思在，就要肯定。）（2）理解跟百合花被相關(guān)的情節(jié)。請學(xué)生朗讀描寫百合花被的一段文字和“剛出門我已從心底愛上了這個傻呼呼的同鄉(xiāng)）的內(nèi)容。再請學(xué)生復(fù)述被子的最后結(jié)局?？偨Y(jié)：A被子，是情節(jié)的一部分，推動了情節(jié)的發(fā)展。B被子與人物性格關(guān)系。三、活動延伸、思考：分析新媳婦和小通訊員的人物形象2、抄寫有關(guān)字詞。第二時一、鞏固復(fù)習(xí)整體把

3、握：題目含義、內(nèi)容主題、情節(jié)結(jié)構(gòu)。、復(fù)述小說的故事情節(jié)，理出情節(jié)通訊員帶“我”去包扎所（帶路）開端通訊員隨“我”借被子（借被）發(fā)展新媳婦和“我”一起在包扎所救護（救護）再發(fā)展通訊員救人犧牲、新媳婦獻出自己的新婚被子（犧牲、獻被）高潮、結(jié)局2、作者為什么以百合花為題，理解主題。結(jié)尾對百合花的描寫有什么作用？“那條棗紅底色上灑滿百合花的被子，這象征純潔感情的花，蓋上了這位平常的、拖毛竹的青年人的臉?！卑俸匣ㄏ笳髁塑娒耖g純潔的感情，贊美了普通人的高貴品質(zhì)，表達了人民對革命英雄的崇敬與熱愛。百合花為象征，贊頌人物的人性美、人情美。二、解讀探究：分析人物形象及作用小通訊員、新媳婦、“我”、“我”在文中起

4、什么作用？線索人物。2、“我”對小通訊員的情感前后是否有變化？文中找出原句為證?！吧饸鈦怼薄鞍l(fā)生了興趣”“從心底愛上了這個傻乎乎的同鄉(xiāng)”懷著崇敬的心情懷想他3、“我”眼中的小通訊員是怎樣一個人呢？靦腆、淳樸、勇敢、熱愛生活、善解人意那“我”眼中的新媳婦呢？重點品讀高潮部分。害羞、靦腆、善良、深明大義，對革命戰(zhàn)士有深厚的階級感情。4、具體來看作者是如何刻畫小通訊員和新媳婦兩個人物形象的。細節(jié)描寫、語言、肖像描寫、心理活動。三、合作交流：細節(jié)描寫及作用作者擅長通過細膩而有層次的心理活動來刻畫人物，這就由遠到近，由淡到濃，由表及里地刻畫了小通訊員這個人物形象。其次運用典型細節(jié)是作品的另一重要藝術(shù)表

5、現(xiàn)手段幾處細節(jié)：兩次寫通訊員槍筒里插的樹枝和野花兩次寫給“我”開飯時吃的兩個饅頭四次寫衣服上被門鉤撕破的衣洞三次寫新媳婦的印有百合花的被子等等這不僅使得作品在情節(jié)發(fā)展上前后呼應(yīng)，波瀾起伏，結(jié)構(gòu)嚴謹，而且使人物個性鮮明，血肉豐滿。四、品賞語言：重難點語句、“但我又莫名其妙地想問問誰，戰(zhàn)地上會不會漏掉傷員。通訊員在戰(zhàn)斗時，除了送信，還干什么我不知道自己為什么要問這些沒意思的問題。”這句話如何理解？由上文知道一個營的通訊員負了傷被送到包扎所，“我”馬上想到了“我”的同鄉(xiāng)，“我”很擔(dān)心他，所以“想問問誰，戰(zhàn)地上會不會漏掉傷員”，想知道通訊員“除了送信，還干什么。”最后一句“我不知道自己為什么要問這些沒

6、意思的問題”，其實暗示了“我”對那個通訊員的關(guān)心、牽掛、惦念。2、“我跟她說了半天，她才紅了臉，同意了。不過只答應(yīng)做我的下手。”如何理解這句話？因為是一個剛過門三天的新媳婦，所以在包扎所照顧男傷病員，為他們擦拭身上的污泥血跡感到放不開手，但這句話真正的意圖是為下文通訊員犧牲，此時新媳婦“莊嚴而虔誠地給他拭著身子”作了一個鋪墊。3、“新媳婦卻像什么也沒看見，什么也沒聽到，依然拿著針，細細地、密密地縫著那個破洞。”這句話寫出了新媳婦對通訊員的崇敬、歉疚、難過的心情。樸實的語言飽含深情。前后的變化，寫出了她對為百姓捐軀的通訊員的崇敬，更加展示其善良、純真、高潔的品質(zhì)。五、拓展延伸：三年的初中生活就要過去了，回首這段美好的時光，每個人都會有許多有趣的和動