《面對(duì)幾種不知名礦物》巖石和礦物PPT課件3_第1頁(yè)
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1、 我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了哪些觀察描述巖石、礦物的方法?我們一起來(lái)回顧一下吧!觀察方法看(可借助工具如:放大鏡和顯微鏡)、摸、刻、敲、滴鹽酸描述巖石光滑程度、顆粒大小、輕重、透明度、軟硬、花紋、色澤、生物遺跡等描述礦物顏色、條痕、軟硬、透明度、光澤度、形狀 還有別的觀察和描述礦物的方法嗎?用磁鐵吸用手掂量掂量它們是什么礦物?. 盒子里有三種不知名的礦物我們能知道是什么礦物嗎?123要想知道我們的猜測(cè)是否正確,我們應(yīng)該怎樣做呢?看看地質(zhì)學(xué)家是怎樣鑒別礦物的?野外觀察用顯微鏡觀察對(duì)照資料、圖鑒運(yùn)用我們前面學(xué)到的觀察礦物的方法,為每塊礦物寫(xiě)出特征卡片。形狀顏色條痕光澤透明度軟硬觸覺(jué)我們一起來(lái)鑒別礦物形狀顏色條

2、痕光澤透明度軟硬觸覺(jué)不知名礦物(1)的特征1菱形形六面體無(wú)色或白色白色或近乎白色透明或半透明較硬玻璃光澤光滑方解石各種不同顏色的方解石我們一起來(lái)鑒別礦物形狀顏色條痕光澤透明度軟硬觸覺(jué)不知名礦物(3)的特征2塊狀、鱗片狀等暗紅色櫻紅色不透明較硬半金屬光澤粗糙,顆粒較小赤鐵礦赤鐵礦也“長(zhǎng)得”不一樣哦我們一起來(lái)鑒別礦物形狀顏色條痕光澤透明度軟硬觸覺(jué)不知名礦物(2)的特征3六角柱狀無(wú)色或灰白色近于白色透明硬玻璃光澤細(xì)膩,顆粒較小石英礦物特征卡 練 習(xí)一、判斷1.有的礦物能用磁鐵吸起來(lái)。( )2.地質(zhì)學(xué)家在鑒別礦物時(shí),往往是在野外觀察的基礎(chǔ)上,再用顯微鏡觀察,并對(duì)照資料、圖鑒進(jìn)一步確定。( )3.用稀鹽

3、酸滴在礦物上,如果產(chǎn)生二氧化碳?xì)馀莸木涂赡苁欠浇馐#?)4.塊狀礦物,顏色鐵黑色或者暗紅色等,條痕櫻紅色,礦粉可制作紅色涂料和紅色鉛筆,這種礦物是石英。( ) 練 習(xí) 二、連線(xiàn) 大理巖 微細(xì)顆粒,層狀結(jié)構(gòu),敲擊后有清脆的聲音 板 巖 顆粒粗或中等,結(jié)構(gòu)松散 頁(yè) 巖 顆粒粗或中等,結(jié)構(gòu)緊密,有不同顏色,堅(jiān)硬 花崗巖 顆粒粗或中等,結(jié)構(gòu)緊密,晶瑩,有的有紋理 砂 巖 微細(xì)顆粒,層狀結(jié)構(gòu),敲擊后無(wú)“砰”聲1 少壯不努力,老大徒悲傷。 漢樂(lè)府古辭長(zhǎng)歌行2 業(yè)精于勤,荒于嬉。 韓 愈進(jìn)學(xué)解3 一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。增廣賢文4 天行健,君子以自強(qiáng)不息。周易乾象5 志不強(qiáng)者智不達(dá)。墨子修身6 青

4、,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水。 荀子勸學(xué)7 志當(dāng)存高遠(yuǎn)。 諸葛亮誡外生書(shū)8 丈夫志四海,萬(wàn)里猶比鄰。 曹 植贈(zèng)白馬王彪9 有志者事竟成。 后漢書(shū)耿 列傳11 會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。 杜 甫望岳12 歲寒,然后知松柏之后凋也。論語(yǔ)子罕13 天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。孟子告子下14 鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。荀子勸學(xué)15 石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤。呂氏春秋誠(chéng)廉16 精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。后漢書(shū)光武十王列傳17 憂(yōu)勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。新五代史伶官傳序19 路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。 屈 原離騷2

5、0 位卑未敢忘憂(yōu)國(guó),事定猶須待蓋棺。 陸 游病起1 人生的旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。 魯 迅2 人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中,學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。 席慕蓉3 做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光,給人以光明,給人以溫暖。 蕭楚女4 所謂天才,只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。 魯 迅5 人類(lèi)的希望像是一顆永恒的星,烏云掩不住它的光芒。特別是在今天,和平不是一個(gè)理想,一個(gè)夢(mèng),它是萬(wàn)人的愿望。 巴 金6 我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想。 雷 鋒7 我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的源泉。 周恩來(lái)8 春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。 吳玉章9 學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿(mǎn)足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始。對(duì)自己,“學(xué)而不厭”,對(duì)人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)取這種態(tài)度。 毛澤東10 錯(cuò)誤和挫折教

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