【高教版】中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè):1.2《集合之間的關(guān)系》ppt課件(1)_第1頁(yè)
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1、復(fù)習(xí)知識(shí):集合的表示法有哪些?1.列舉法:在大括號(hào)內(nèi),一一列舉集合的元素2.描述法:將集合中元素所具有的特征性質(zhì)描述出來(lái)并且寫(xiě)在大括號(hào)內(nèi)1.2集合之間的關(guān)系學(xué)習(xí)了集合與元素的定義后,會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的集合實(shí)在是太多了。那么這些集合之間有什么內(nèi)在的聯(lián)系呢?完成下面的問(wèn)題,用屬于或不屬于符號(hào)填空(1)0_ (2)0_N(3) _R (4)0.5_Z(5)1_1,2 ,3(6)2_ xx1(7)2_ xx=2K+1,K Z知識(shí)探究(一)考察下列各組集合:(1)B=1,2,3與A=1,2,3,4,5;(2)B= 與 A= . 思考1:上述各組集合中,集合B中的元素與集合A有什么關(guān)系?B中的元素都屬于A又如

2、:大于2的所有整數(shù)與大于13的所有整數(shù)它們之間的關(guān)系是什么呢?大于13的整數(shù)一定是大于2的整數(shù)。1.2.1子集定義:一般的,若集合B的每一個(gè)元素都是集合A的元素,那么就說(shuō)B是A的一個(gè)子集,記作B A或A B讀作“B包含于A”或“A包含B”;(集合A是集合B的一部分或全部)若集合B不包含于集合A,或集合A不包含集合B時(shí),記作B A 思考4:我們經(jīng)常用平面上封閉曲線的內(nèi)部代表集合,這種圖稱(chēng)為文氏圖,那么,集合B是集合A的子集用圖形如何表示? BA幾個(gè)常用數(shù)集之間有如下的子集關(guān)系:N* N Z Q R顯然,任何一個(gè)集合都是它自身的一個(gè)子集;同時(shí)我們規(guī)定,空集是任何集合的子集。例6: 說(shuō)明以下集合之間

3、的關(guān)系(1)N*_N(2)N_Q(3)R_Q鞏固知識(shí):用包含于 、包含 或?qū)儆?不屬于的符號(hào)填空(1)a,b,c,d_ a,b,(2) _ 1,2 ,3(3)N_Q (4)0_R(5)d_ a,b,c(6) x3 x5_ x0 x61.2.2 真子集一般的,若集合B是集合A的子集,且A中至少有一個(gè)元素不屬于B,則B叫做A的真子集,記作空集是任何非空集合的真子集鞏固知識(shí):用 真包含于 或 真包含 的符號(hào)填空(1) 1 ,3 ,5_1,2,3 ,4,5(2) 2_ xx=2(3) 1_ 例7 設(shè)集合A=0,2,4,試寫(xiě)出A的所有子集,并指出其中的真子集。例8 設(shè)集合A=xx0, B= x1x3,指出集合A與集合B之間的關(guān)系 .1.2.3 集合相等若集合A和集合B的元素完全相同:即A的每個(gè)元素都是B的元素,而B(niǎo)的每個(gè)元素也都是A的元素,那么就說(shuō)

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