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文檔簡(jiǎn)介
1、 PAGE 頁(yè)碼 15 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 15湘教版二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)摸底練習(xí)題單有答案班級(jí):_ 姓名:_ 形近字詞1. 字詞積累比一比再組詞。稱(_) 族(_) 底(_) 吵(_)秤(_) 旅(_) 低(_) 炒(_)2. 比一比,再組詞。彩(_) 母(_) 便(_) 記(_)采(_) 每(_) 更(_) 紀(jì)(_)3. 比一比,組詞語(yǔ)。驚(_) 論(_) 旁(_) 經(jīng)(_)涼(_) 輪(_) 傍(_) 輕(_)拼音詞組4. 我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ)。yn jn sn bi zh sh xn k(_) (_) (_) (_)xin mo chn n din dn zhn xin(_)
2、 (_) (_) (_)5. 看拼音,寫詞語(yǔ)。mn z ti wn lng zhu r nao bi k j ru sho ko qin b mi sh tun yun 6. 看拼音,寫詞語(yǔ),注意寫得正確、端正。d p lo sh chng sh zi nn sn b(_) (_) (_) (_) (_)h shu sh w png you zh shi mng shng(_) (_) (_) (_) (_)筆畫集訓(xùn)7. 我能照樣子,按要求填空。例:“皮”共(5)筆,第一筆是( )。(1)“片”共(_)筆,第三筆是(_)。(2)“另”共(_)筆,第四筆是(_)。(3)“畫”共(_)筆,第七筆是
3、(_)。8. 按要求填空。1“煎”的讀音是_,第九畫是_,組詞_。2“腐”共_畫,是_結(jié)構(gòu),組詞_。3“蒸”的讀音是_,第六畫是_,組詞_。4“醬”的讀音是_,第三畫是_,組詞_。5“粥”共_畫,第九畫是_,組詞_。9. 數(shù)筆畫填空。“詩(shī)”共_畫,第5畫是_,組詞_。“童”共_畫,第5畫是_,組詞_?!氨獭惫瞋畫,第3畫是_,組詞_?!凹簟惫瞋畫,最后1畫是_,組詞_。選詞填空10. 選詞填空。怎么 什么1房間里都有些(_)東西???2大象啊,你的耳朵(_)耷拉下來了?然后 最后3(_),大象把他的耳朵放下來了嗎?4他放學(xué)回家先寫作業(yè),(_)再出去玩。11. 選詞填空。嚴(yán)肅 嚴(yán)格 嚴(yán)厲1老師的神
4、情變得(_)了。2他打碎了花瓶,受到了媽媽(_)的批評(píng)。3執(zhí)法者對(duì)自己要求不(_),怎么能公正執(zhí)法?精疲力盡 沒精打采4昨天晚上看電視看得太晚,今天上課我總是(_)的。5他從中午一直忙到太陽(yáng)落山,弄得(_)。12. 選詞填空。忽明忽暗 隱隱約約1.漁船上的燈火(_)。2.天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光,(_)地倒映在湖水中。滿意 得意3.玲玲(_)地端詳著自己的畫。4.芳芳學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,爸爸很(_)。句子訓(xùn)練營(yíng)13. 根據(jù)要求寫句子。(1)小熊把風(fēng)箏掛在樹枝上。(改為被字句)_(2)路這么近,還用開車嗎?(換一種說法,意思不變)_(3)冬天到了,_。(把句子補(bǔ)充完整)(4)明亮 的 媽媽 大眼睛
5、閉上了 (連詞成句)_14. 句子超市。(1)路的一邊是田野,像一片柔軟的綠毯。(仿寫個(gè)比喻句)_(2)她在微風(fēng)里得意地跳起舞來。(用得意寫一句話)_(3)我們的校園很美。(改為感嘆句)_(4)泥塘周圍長(zhǎng)出小草。(擴(kuò)句)_15. 按要求,寫句子。1屋外狂風(fēng)怒吼,房間里冷得_。(把句子補(bǔ)充完整。)2葉子上的蟲還用治?(換一種說法,意思不變)_3我會(huì)踢足球,還會(huì)拉二胡。(用加點(diǎn)字寫句子)_16. 按要求寫句子。1大象有一對(duì)大耳朵,像扇子似的,耷拉著。(用上加點(diǎn)字寫比喻句)_2讀句子,想象畫面,再仿照例句寫一寫。例:最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。王洋_,_走出了學(xué)校。3媽媽一回到家就
6、忙起來了,她一會(huì)兒炒菜,一會(huì)兒熬湯,一會(huì)兒打掃衛(wèi)生。(用加點(diǎn)詞造句)_17. 句子闖關(guān)。1.例句:草地上開滿了花。青青的草地上開滿了美麗的花。仿寫:小船在行駛。_小棗樹結(jié)出了棗子。_2.過上了 重新 百姓 生活 安居樂業(yè)的(連詞成句)_3.大水淹沒了田地,沖毀了房屋。改為“把”字句: _4.例句:葉子上的蟲子還用治? 葉子上的蟲子不用治。仿寫:這種小事還用找我嗎? _仿寫:下雨了還能出去玩嗎? _5.傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水,祝福他健康長(zhǎng)壽。(用加點(diǎn)的字造句)_閱讀理解18. 課外閱讀,我喜歡。孔雀本來是能飛的鳥。從前,無論是高山和海洋,都能看到它輕輕地扇著雙翅,舞著那五顏六色的尾巴
7、,在蔚藍(lán)色的天空中飛翔,簡(jiǎn)直像彩霞在旋舞!人們總是這樣稱贊道:“孔雀真美?。 ?。于是,孔雀漸漸有些驕傲了,它經(jīng)常逗留在地面上,在人們面前賣弄自己那美麗的尾巴。日子長(zhǎng)了,孔雀的翅膀就變得軟弱無力,再也不能在天空中自由飛翔了。它只好拖著一條沉重的尾巴,在地面晃來晃去。1短文共有_個(gè)自然段。2照樣子,寫詞語(yǔ)。輕輕地 _ _ _晃來晃去 _來_去 _來_去 _來_去3短文中哪句話描寫出孔雀的美麗?用“_”畫出來。4孔雀后來為什么不能飛翔了?用“”畫出相關(guān)的句子。5這則寓言主要告訴我們什么道理?(_)孔雀真美麗。 驕傲使人落后。19. 閱讀理解。霧在哪里節(jié)選“我要把大海藏起來?!庇谑?,他把大海藏了起來。
8、無論是海水、船只,還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方,都看不見了。“現(xiàn)在我要把天空連同太陽(yáng)一起藏起來。”于是,他把天空連同太陽(yáng)一起藏了起來。霎時(shí),四周變暗了,無論是天空,還是天空中的太陽(yáng),都看不見了。1“他”是指_。2“他”把_、_還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方藏了起來,一切都_。3寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。霎時(shí)(_) 連同(_)4為什么說霧又淘氣又頑皮?聯(lián)系全文來回答。_20. 閱讀短文,完成練習(xí)。夏季夏季悄悄地來了,河里的水草鉆出水面,沐浴著金色的陽(yáng)光。河岸上楊樹高高的,一棵挨(i)著一棵,像一隊(duì)勇士站在那里。美麗的垂柳,時(shí)而舒展寬大的長(zhǎng)袖,像古代的少女在唱歌跳舞,時(shí)而枝條柔和地垂在水里,似姑娘在精心打扮,觀賞自己的花容月貌(m
9、o)。1短文寫了夏天的(_)、(_)、(_)這三種景物。2用“ ”畫出文中的一句比喻句,這句話把( )比作( )。3我從文中(_)、(_)、(_)等詞語(yǔ)中感受到垂柳像姑娘。4“河里的水草鉆出水面,沐浴著金色的陽(yáng)光”,句中動(dòng)詞“鉆”用的很好。下面理解正確的一項(xiàng)是( )A“鉆”這個(gè)動(dòng)司讓人感受到因?yàn)楹永锬嗵?,水草要長(zhǎng)出來很費(fèi)力。B“鉆”這個(gè)動(dòng)詞讓人感受到夏天水草偷偷地一下子從河里冒出來,寫出了水草的調(diào)皮可愛和生機(jī)勃勃。C“鉆”這個(gè)動(dòng)詞讓人感受到水草很堅(jiān)強(qiáng)。 21. 閱讀短文,完成練習(xí)。陽(yáng)陽(yáng)和田田陽(yáng)陽(yáng)和田田是同桌。有一天下課的時(shí)候,田田不小心碰翻了陽(yáng)陽(yáng)的鉛筆盒。他連忙幫陽(yáng)陽(yáng)整理,可陽(yáng)陽(yáng)硬說田田是故
10、意碰的。田田賭氣跑了。下午活動(dòng)課時(shí),小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。陽(yáng)陽(yáng)用手帕蒙住眼睛,開始摸。摸著摸著,他摸到了一張胖乎乎的圓臉,一張咧開的大嘴?!斑?!”圓臉蛋兒忍不住笑出聲來。陽(yáng)陽(yáng)摸呀摸,又摸到了一張圓臉:嘴巴撅得老高,鼻孔里還輕聲打著“哼哼”。陽(yáng)陽(yáng)一把拉住他的手,大聲說:“田田!是田田!”大家都拍起手來:“猜對(duì)了!猜對(duì)了!”田田幫陽(yáng)陽(yáng)揭去蒙在眼睛上的手帕,好奇地問:“你怎么知道是我?”陽(yáng)陽(yáng)頑皮地笑笑,說:“不告訴你!”田田使勁拍了陽(yáng)陽(yáng)一下,開心地笑了。1陽(yáng)陽(yáng)和田田鬧矛盾的原因是什么?用“ ”畫出相關(guān)句子。2陽(yáng)陽(yáng)能猜出是田田的原因是( )A陽(yáng)陽(yáng)和田田是同桌,他們彼此之間非常熟悉B陽(yáng)陽(yáng)誤會(huì)了田田,田
11、田的嘴巴噘得老高C田田給了陽(yáng)陽(yáng)一些提示3讀了短文,你覺得當(dāng)朋友之間出現(xiàn)矛盾時(shí),應(yīng)該怎樣做呢?_22. 讀短文,回答問題。小貓想起來樹林邊上,鋸(j)成一段(dun)一段的小樹。她跑去拖(tu)來一段,塞(si)到小房子底下,又跑去拖來一段,也塞到小房子底下。小貓一推小房子,兩段小樹就在房子底下滾,小房子好像有了輪子,“咕嚕(lu)嚕!咕嚕?!保白吡???伞拜喿印崩鲜菑暮筮厺L出來,還得撿起來,拖到前邊去,再塞到小房子底下,才能再推著走?!拜喿印币粷L出來,小房子就歪(wi)向前邊,再塞進(jìn)去,還得搬(bn)起房子。小貓想了想,又跑去拖來一段木頭。這樣,“輪子”滾出來的時(shí)候,小房子底下還有兩段木頭,
12、小房子就不再往前歪了。小貓把小房子推到小狗身旁,把小狗搬進(jìn)去,放好。 “好小狗,你別著急,咱們現(xiàn)在就回家去!” 小貓一邊輕聲地自言自語(yǔ),一邊推著小房子回家去。選自統(tǒng)編語(yǔ)文教科書必讀書目:快樂讀書吧小狗的小房子,有改動(dòng)1在這篇短文中有許多生字,要知道它們的讀音應(yīng)該用 (音序 部首)查字法查字典?!叭弊謶?yīng)該查部,再查畫;“拖”字應(yīng)該查部,再查畫。2照樣子,填詞語(yǔ)。例:一( 段 )小樹一( )信 一( )風(fēng) 一( )紙一( )隊(duì)旗 一( )鉛筆 一( )翠竹3照樣子,選擇合適的詞語(yǔ)填到括號(hào)里。(只填序號(hào))嘩啦嘩啦 咕咚咕咚 嘰(j)嘰喳(zh)喳 咕嚕嚕例:小房子好像有了輪子,“ ”,往前走了。(
13、1)樹上的木瓜成熟了,_落進(jìn)了小河里。(2)_,大雨下個(gè)不停。(3)天晴了,鳥兒站在枝頭 _地唱起了歌。4照樣子,用上加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子。小貓一邊輕聲地自言自語(yǔ),一邊推著小房子回家去。_5“可輪子老是從后邊滾出來”這句話中的“輪子”指的是_。6你喜歡故事中的小貓嗎?請(qǐng)寫出你的理由。_看圖寫話23. 看圖寫話小朋友,請(qǐng)你仔細(xì)看這幅畫,畫上有誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁茨??他們之間會(huì)說些什么呢?請(qǐng)你想一想,寫一寫。_24. 看圖寫話。 根據(jù)下面的四幅圖編寫一個(gè)小故事。_25. 我會(huì)看圖寫話。要求:認(rèn)真看圖,看看畫的是哪里,圖上都有誰(shuí),他們?cè)诟墒裁础U归_想象,寫一段話。_26. 看圖寫話。(想一想)他們?cè)谧鍪裁矗?/p>
14、開始怎么樣?結(jié)果又怎么樣?爸爸媽媽會(huì)怎么做?(用一用)滑板 比賽 鼓掌(寫一寫)根據(jù)圖片內(nèi)容寫一段話。_27. 看圖寫話。觀察圖畫,圖中畫的是什么地方?有怎樣的景色?發(fā)揮自己的想象,用通順的話寫一寫。_答案1、稱量 家族 底下 吵鬧 秤桿 旅店 低頭 炒飯2、彩虹 母親 方便 日記 采用 每天 更加 紀(jì)錄 3、吃驚 議論 旁邊 已經(jīng) 涼快 四輪 傍晚 輕重 4、眼睛 松柏 知識(shí) 辛苦 熊貓 秤桿 電燈 展現(xiàn) 5、民族 臺(tái)灣 龍舟 熱鬧 貝殼 雞肉 燒烤 錢幣 美食 團(tuán)圓6、肚皮 老師 城市 災(zāi)難 散步 喝水 食物 朋友 知識(shí) 名勝 7、4 一 5 8 8、jin 亅 煎餅 十四 半包圍 豆腐
15、zhng 蒸鍋 jing 丨 醬油 十二 、 米粥 9、8 橫 古詩(shī) 12 橫 兒童 14 豎 碧玉 11 撇 剪刀 10、什么 怎么 最后 然后 11、嚴(yán)肅 嚴(yán)厲 嚴(yán)格 沒精打采 筋疲力盡12、忽明忽暗 隱隱約約 得意 滿意13、風(fēng)箏被小熊掛在樹枝上。 路這么近,不用開車。 天上飄起了雪花。 媽媽閉上了明亮的大眼睛。14、彎彎的月亮像小船。 小明考了100分,得意地笑了。 我們的校園可真美??! 大大的泥塘周圍長(zhǎng)出嫩綠的小草。15、讓人直哆嗦。 葉子上的蟲不用治。 她會(huì)唱歌,還會(huì)畫畫。16、紅紅的蘋果像小妹妹的臉?biāo)频摹?高興極了 蹦蹦跳跳地 星期天,我在家里一會(huì)兒看書,一會(huì)兒寫字,一會(huì)兒看電視
16、。17、漂亮的小船在湖面上行駛。 奶奶家的小棗樹結(jié)了又大又甜的棗子。 百姓重新過上了安居樂業(yè)的生活。 大水把田地淹沒了,把房屋沖毀了。 這種小事不用找我。 下雨了不能出去玩。 小明一邊騎車一邊唱歌。18、122 悄悄地 偷偷地 慢慢地 飛 飛 走 走 跑 跑 3無論是高山和海洋,都能看到它輕輕地扇著雙翅,舞著那五顏六色的尾巴,在蔚藍(lán)色的天空中飛翔,簡(jiǎn)直像采霞在旋舞!4孔雀漸漸有些驕傲了,它經(jīng)常逗留在地面上,在人們面前賣弄自己那美麗的尾巴。日子長(zhǎng)了,孔雀的翅膀就變得軟弱無力,再也不能在天空中自由飛翔了。519、1霧2 大海 船只 看不見了 3 忽然 一起 4霧把一切藏起來了,什么也看不見了,最后
17、把自己也藏起來了。20、1 水草 楊樹 垂柳 2河岸上楊樹高高的,一棵挨(a)著一棵,像一隊(duì)勇士站在那里。美麗的垂柳,時(shí)而舒展寬大的長(zhǎng)袖,像古代的少女在唱歌跳舞,時(shí)而枝條柔和地垂在水里,似姑娘在精心打扮,觀賞自己的花容月貌(mo)。楊樹(垂柳) 勇士(少女或姑娘)3 唱歌跳舞 打扮 觀賞 4B21、1_有一天下課的時(shí)候,田田不小心碰翻了陽(yáng)陽(yáng)的鉛筆盒。他連忙幫陽(yáng)陽(yáng)整理,可陽(yáng)陽(yáng)硬說田田是故意碰的。2B3應(yīng)該積極化解矛盾。22、1 宀 十 扌 五2封 陣 張面 支 叢3 4我一邊讀書,一邊做筆記。5一段小樹6喜歡。因?yàn)樾∝埣嚷斆饔謽酚谥恕?3、示例:一天,明明放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)媽媽在椅子上坐著,很疲
18、憊的樣子。明明給媽媽端來一盆熱水,親自給媽媽洗腳解乏。媽媽非常感動(dòng),撫摸著明明頭,夸他是個(gè)孝順的孩子。24、奇奇和苗苗打羽毛球時(shí),不小心羽毛球打到了一位盲人爺爺,苗苗趕忙上前說對(duì)不起。苗苗和奇奇商量他們應(yīng)該幫盲人爺爺提著東西,并送他回家。兩個(gè)人便一起開心地送盲人爺爺回家了。25、范文:小猴、小豬、小熊和小兔一起在小河邊玩,它們看到河對(duì)岸有許多美麗的野花,就很想過河去。這時(shí)小猴找到了一根木頭,就騎著木頭過河了,不一會(huì)兒,小豬和小熊也各自找到了一根木頭,小兔沒有找到木頭,就站在河邊哭了起來,小豬看見了連忙走到小兔身邊,說:“兔弟弟,別哭,別哭,我們一起過河吧?!庇谑?,小熊、小豬和小兔一起騎著木頭高高興興地過河去了。26、范文:一天下午,太陽(yáng)高照,小明和小剛一起去野外滑滑
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