廣東省深圳市大鵬新區(qū)2022年中考二?；瘜W(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1一定條件下，密閉容器內(nèi)發(fā)生某化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前、后各物質(zhì)的質(zhì)量見如表。下列說法正確的是（）物質(zhì)的微觀示意圖甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g386320反應(yīng)后的質(zhì)量/g1050 x14注：A該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B甲、乙、丙、丁都可能是氧化物C甲和丙的相對(duì)分子質(zhì)量之比為14：15D參加反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成物的總質(zhì)量2下列各組物質(zhì)中的分類正確的是A氧化物: H2O NO2 Fe3O4B堿: Ca(OH)2 Ba(OH)2 Na2CO3C酸:CH3COOH CH4 H2SO4D鹽:NH4NO3 MgCl

3、2 CuO3下列說法正確的是（ ）A分子可用直接構(gòu)成物質(zhì)，則溶質(zhì)都以分子形式分散到溶劑中形成溶液B中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)C銨鹽能與堿反應(yīng)生成氨氣，則硫酸銨不能與熟石灰混合施用D一氧化碳、二氧化碳組成元素相同，則一氧化碳、二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相同4硫在氧氣中燃燒，現(xiàn)象正確的是A產(chǎn)生耀眼白光B產(chǎn)生黑色固體C產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰D產(chǎn)生大量白霧5甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，從中獲取的信息正確的是A若把t1C甲的飽和溶液升溫至t2C再加甲的質(zhì)量為15g.此時(shí)溶液仍為飽和溶液B蒸發(fā)溶劑可使丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篊t1C時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙、丙三種溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量可能相

4、同Dt2C時(shí)， 甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫至t1C，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)橐壹?丙6規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是我們完成實(shí)驗(yàn)的保障。下列實(shí)驗(yàn)操作中，“先” 與“后”的順序不正確的是A用酒精燈加熱試管中液體時(shí)，先預(yù)熱，后對(duì)準(zhǔn)液體集中加熱B在檢查裝置氣密性的時(shí)候，先用雙手緊握容器外壁，后將導(dǎo)管浸入水中C用排水法收集完氧氣時(shí)，先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈D做氫氣可燃性實(shí)驗(yàn)時(shí)，先檢驗(yàn)氫氣的純度，后點(diǎn)燃?xì)怏w7下列說法正確的是A炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅B硫酸鉀屬于氮肥C合金的熔點(diǎn)和硬度均高于組成它們的純金屬D硝酸銨固體溶于水后，溶液的溫度立即升高8下列各組元素中，元素符號(hào)的第一個(gè)字母相同的一

5、組是A氮、氧、氦、氬B鈣、銅、鉻、氯C磷、硫、碳、硅D鉑、鈹、鋇、溴9某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A反應(yīng)物中沒有單質(zhì)B反應(yīng)前后各元素化合價(jià)不變C反應(yīng)后元素種類增多D反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變10下列物質(zhì)在所述方法操作后溶液質(zhì)量變大的是（ ）A在稀鹽酸中加入少量碳酸鈣B將澄清石灰水敞口放置一段時(shí)間C在飽和石灰水中加入少量生石灰D在硫酸亞鐵溶液中加入少量銅11區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是（ ）選項(xiàng)需區(qū)別的物質(zhì)選擇的試劑或方法A食醋與酒精聞氣味B空氣與氧氣帶火星的木條C水和雙氧水看顏色D一氧化碳與二氧化碳燃著的木條AABBCCDD12人體中的鈣元素主要以羥基磷酸鈣C

6、a10(PO4)6(OH)2的形式存在于骨骼和牙齒中，關(guān)于羥基磷酸鈣的說法正確的是（）A該物質(zhì)由四種元素組成B該物質(zhì)中鈣元素與氫元素的質(zhì)量比為5:1C它的相對(duì)分子質(zhì)量為1004gD它屬于有機(jī)化合物二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:（1）不用其他任何試劑,就可將FeSO4、NaOH、KNO3三種溶液中的_溶液先鑒別出來。（2）用一種溶液就可將NaCl、HCl、BaCl2三種溶液一次性鑒別出來，該溶液是_。142016年12月26日，合肥地鐵一號(hào)線正式通車，實(shí)現(xiàn)了我省地下交通的新突破。根據(jù)下圖回答下列問題：圖中所示材料中，屬于金屬材料的是_（填

7、一種即可，下同）；屬于有機(jī)合成材料的是_；石墨電刷的使用主要利用其_性。地鐵車身的表面都噴上一層油漆，目的 是為了防止鐵與空氣中的_發(fā)生反應(yīng)而生銹。 軌道交通的發(fā)展與煉鋼工藝的發(fā)展密不可分，鋼和生鐵都是鐵的合金，它們的區(qū)別在于鋼的含碳量_（填“高于”或“低于”）生鐵。合金跟純金屬相比，其組成和內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，從而引起_的變化（填一條物理性質(zhì)即可）。15近日，網(wǎng)上的一段視頻中一名空乘人員和一名乘客用礦泉水和咖啡等液體，扔向起火的充電寶，最終將火撲滅。一些網(wǎng)友認(rèn)為，電器類火災(zāi)應(yīng)該用干粉滅火器，而不是用水來直接滅火。也有一些網(wǎng)友認(rèn)為，空乘人員處理的沒錯(cuò)。網(wǎng)友認(rèn)為鋰電池著火不能用水撲滅的原因是鋰的化

8、學(xué)性質(zhì)非?；顫?，遇水時(shí)會(huì)與水反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鋰（LiOH），寫出鋰與水的化學(xué)方程式：_。請(qǐng)消防員進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：消防員手拿干粉滅火器迅速的撲向起火的充電寶。只噴了沒幾下，火焰就被撲滅了。然而，僅僅過了幾秒鐘，鋰電池的殘骸再一次燃燒了起來，而且比第一次的燃燒還要猛烈。消防員對(duì)于火焰用大量清水持續(xù)澆滅。大約一分鐘左右，用紅外線測(cè)溫計(jì)檢查充電寶的溫度居然還有200 多攝氏度的高溫。隨后，消防員將充電寶泡入水盆中，才表示已經(jīng)安全了。只噴了沒幾下，火焰就被撲滅了的滅火原理是_。鋰電池的殘骸再一次燃燒了起來的原因是_。162019年4月23日，習(xí)近平在構(gòu)建“海洋命運(yùn)共同體”時(shí)提出：“我們?nèi)祟惥幼〉倪@個(gè)藍(lán)

9、色星球，不是被海洋分割成了各個(gè)孤島，而是被海洋連結(jié)成了命運(yùn)共同體，各國人民安危與共?！保?）南海豐富的資源中，油氣屬于_（填“純凈物”或“混合物）。對(duì)石油加熱煉制時(shí)，根據(jù)各成分的_不同可得到的產(chǎn)品有_（寫一種）。（2）海底蘊(yùn)藏豐富的可燃冰資源，可燃冰的主要成分是甲烷的水合物，我國對(duì)可燃冰的技術(shù)開采已走在世界的前列。請(qǐng)寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式_。（3）南海中蘊(yùn)藏5萬億噸以上的錳、3100億噸鎂、170億噸錫和銅，其中所述錳、鎂、銅等是指_（填“單質(zhì)”“元素”或“原子”）。（4）南海自古就是中國的！我們要捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)士、領(lǐng)海和資源的完整。在資源的開發(fā)利用方面你的一點(diǎn)建議是_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2

10、個(gè)小題，每小題7分，共14分）17下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)回答：圖中儀器的名稱是_。裝置B中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是_（填序號(hào)）；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。小組同學(xué)對(duì)帶火星的木條復(fù)燃是否需要純氧產(chǎn)生疑問，開展如下實(shí)驗(yàn)：集氣瓶編號(hào)1234集氣瓶中氧氣的含量%30405060帶火星的木條亮很亮復(fù)燃復(fù)燃該小組同學(xué)收集氧氣時(shí)應(yīng)該選用收集裝置是_（填序號(hào)）。設(shè)置4組實(shí)驗(yàn)，且每次用同一根木條插入相同的深度，這樣做的目的是_。欲探究木條復(fù)燃所需氧氣含量更精確的數(shù)值，請(qǐng)寫出簡要實(shí)驗(yàn)方案_。18某同學(xué)對(duì)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法作了以下探究。請(qǐng)根據(jù)圖按要求回答下列問題：

11、儀器的名稱是_裝置B中某種儀器的下端必須伸入到液體里，該儀器的名稱是 _。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2的發(fā)生裝置是_（所選裝置用字母表示），實(shí)驗(yàn)時(shí)在裝入藥品后塞上橡皮塞之前的操作是_。若用E裝置收集氧氣，把導(dǎo)管放到集氣瓶口的適宜時(shí)刻是_。實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式_。在制得的二氧化碳中常含有水蒸氣、氯化氫等雜質(zhì)，為得到干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w，可使用裝置F、G來去除這些雜質(zhì)，則氣體通過F、G裝置接口（導(dǎo)管口）的正確連接順序是_。某興趣小組利用實(shí)驗(yàn)室制CO2的廢液得到CaCO3和NaCl晶體，過程如下： 試劑X可用_（選填序號(hào)）。A NaOH溶液 b K2CO3溶液 c Na2CO3溶液

12、d Ba(NO3)2溶液 試劑X要求稍過量的目的是_. 操作I需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、_和燒杯。在操作II前控制溶液的pH，實(shí)際操作中，可控制的pH為_。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。傾斜錐形瓶使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體發(fā)生反應(yīng)，瓶內(nèi)氣壓的變化如曲線所示。對(duì)比分析坐標(biāo)圖中的_點(diǎn)可知，相同的氣壓時(shí)，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的速率更快。2g碳酸鈣完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為多少？_（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果精確到0.01）參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意

13、）1、D【解析】利用反應(yīng)物質(zhì)量會(huì)減小，生成物質(zhì)量會(huì)增加，催化劑質(zhì)量不變以及反應(yīng)類型的特點(diǎn)解決此題?！驹斀狻扛鶕?jù)質(zhì)量守恒定律，x（38+6+32）（10+50+14）2。A、反應(yīng)后甲、丙的質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，乙、丁的質(zhì)量增加，是生成物，反應(yīng)物是兩種化合物，不符合置換反應(yīng)的特點(diǎn)，說法錯(cuò)誤；故不符合題意；B、由微粒的構(gòu)成都成可知，丁是單質(zhì)，不可能是氧化物，說法錯(cuò)誤；故不符合題意；C、甲和丙的相對(duì)分子質(zhì)量之比為無法確定，說法錯(cuò)誤；故不符合題意；D、化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成物的總質(zhì)量，說法正確；故符合題意；故選D【點(diǎn)睛】考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是分析

14、表中數(shù)據(jù)，靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律。2、A【解析】A、含兩種元素的化合物，其中一種元素是氧元素，這樣的化合物叫做氧化物。H2O NO2 Fe3O4都屬于氧化物，正確；B、電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物叫做堿。Ca(OH)2， Ba(OH)2 屬于堿，Na2CO3屬于鹽，錯(cuò)誤；C電離出的陽離子全部是氫離子的化合物叫做酸。CH3COOH 、H2SO4屬于酸，CH4屬于化合物，錯(cuò)誤； D、由金屬離子與酸根離子或銨根離子與酸根離子構(gòu)成的化合物，叫做鹽。NH4NO3MgCl2屬于鹽， CuO屬于氧化物，錯(cuò)誤。故選A3、C【解析】試題分析：A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，溶液中的溶質(zhì)有的是以分子分散如蔗糖溶液，有

15、的是以離子分散如氯化鈉溶液；B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)，不屬于中和反應(yīng)；C選項(xiàng)銨鹽能與堿反應(yīng)生成氨氣，則硫酸銨不能與熟石灰混合施用，是正確的敘述；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，如一氧化碳能燃燒，而二氧化碳不能燃燒；故答案選擇C考點(diǎn)：化學(xué)推理4、C【解析】試題分析：硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，故選C考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析5、C【解析】A. 由溶解度曲線圖可知，若把t1C時(shí)，110g甲的飽和溶液升溫至t2C再加甲的質(zhì)量為15g，此時(shí)溶液仍為飽和溶液，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 蒸發(fā)溶劑可使丙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. ， t1C時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度大小

16、關(guān)系是乙甲=丙，所以飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是：乙甲=丙，等質(zhì)量的甲、乙、丙三種溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量乙甲=丙，當(dāng)三種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時(shí)，等質(zhì)量溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相同，選項(xiàng)正確；D. t2C時(shí)， 甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫至t1C，甲和乙的溶解度變小，得t1C時(shí)飽和溶液，由于溶解度乙甲，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：乙甲；降溫過程中，丙的溶解度增大，溶質(zhì)不析出，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，由于t2C時(shí)丙的溶解度比t1C時(shí)甲的溶解度小，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)丙甲丙，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液，反之為不飽和溶液。溶解度是一定溫度下

17、，100g溶劑里達(dá)到飽和時(shí)，所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。6、B【解析】A、用酒精燈加熱試管中液體時(shí)，先預(yù)熱，后對(duì)準(zhǔn)液體集中加熱，防止試管因局部劇烈受熱而破裂，不符合題意；B、在檢查裝置氣密性的時(shí)候，先將導(dǎo)管浸入水中，后用雙手緊握容器外壁，操作錯(cuò)誤，符合題意；C、用排水法收集完氧氣時(shí)，先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈，防止水倒流，炸裂試管，不符合題意；D、做氫氣可燃性實(shí)驗(yàn)時(shí)，先檢驗(yàn)氫氣的純度，后點(diǎn)燃?xì)怏w，因?yàn)闅錃饩哂锌扇夹裕煊幸欢康目諝?，遇明火?huì)發(fā)生爆炸，不符合題意。故選B。7、A【解析】A. 炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，隔絕氧氣，正確；B. 硫酸鉀中不含有氮元素，不屬于氮肥，應(yīng)該是鉀肥，

18、故錯(cuò)誤；C. 合金的熔點(diǎn)比組成金屬低，硬度高于組成它們的純金屬，故錯(cuò)誤；D. 硝酸銨固體溶于水屬于吸熱過程，溶液的溫度立即降低，故錯(cuò)誤；故選A。8、B【解析】A、氮、氧、氦、氬元素符號(hào)依次為：N、O、He、Ar，元素符號(hào)的第一個(gè)字母不相同，不符合題意；B、鈣、銅、鉻、氯的元素符號(hào)依次為：Ca、Cu、Cr、Cl，元素符號(hào)的第一個(gè)字母相同，符合題意；C、磷、硫、碳、硅的元素符號(hào)依次為：P、S、C、Si，元素符號(hào)的第一個(gè)字母不相同，不符合題意；D、鉑、鈹、鋇、溴的元素符號(hào)依次為：Pt、Be、Ba、Br，元素符號(hào)的第一個(gè)字母不相同，不符合題意。故選B。9、D【解析】A、由微粒的構(gòu)成可知，反應(yīng)物中有一種

19、單質(zhì)，故A說法錯(cuò)誤；B、由微粒的構(gòu)成可知，反應(yīng)前有單質(zhì)參加反應(yīng)，元素化合價(jià)一定改變，故B說法錯(cuò)誤；C、由微粒的變化可知，反應(yīng)后原子的種類沒有變化，反應(yīng)后元素種類也沒有變化，故C說法錯(cuò)誤；D、由微粒的變化可知，反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)不變，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】本題是有關(guān)微觀示意圖的考查，學(xué)會(huì)利用微觀的觀點(diǎn)及微觀示意圖的意義對(duì)反應(yīng)基本類型判斷及化學(xué)變化的微觀信息的獲取等是解題的關(guān)鍵，難度不大。10、A【解析】A、碳酸鈣與稀鹽酸生成了氯化鈣、水和二氧化碳，參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量大于生成的二氧化碳的質(zhì)量，反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量變大，選項(xiàng)A正確；B、將澄清石灰水敞口放置一段時(shí)間，石灰石與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生

20、成了碳酸鈣沉淀，溶液的總質(zhì)量減少，選項(xiàng)B不正確；C、由于氧化鈣與飽和溶液中的水發(fā)生反應(yīng)而使溶液因此減少了水，飽和溶液的溶劑減少會(huì)造成溶質(zhì)析出；溶液的溶質(zhì)、溶劑都在減少，溶液的質(zhì)量也在減少，選項(xiàng)C不正確；D、銅無法置換出硫酸亞鐵中的鐵，故溶液質(zhì)量不變，選項(xiàng)D不正確；故選A。11、C【解析】A、食醋有酸味，酒精具有特殊的氣味，A正確；B、氧氣能使帶火星的小木條復(fù)燃，空氣不能，B正確；C、水和雙氧水均是無色的液體，看顏色不能鑒別，C錯(cuò)誤；D、一氧化碳具有可燃性，二氧化碳不能支持燃燒，D正確。故選C。12、A【解析】A、由羥基磷酸鈣的化學(xué)式可知，該物質(zhì)是由鈣、磷、氧和氫四種元素組成的，正確；B、羥基磷

21、酸鈣中鈣原子和氫原子的個(gè)數(shù)比是5：1，而鈣元素和氫元素的質(zhì)量比是4010：12=200：1，錯(cuò)誤；C、相對(duì)分子質(zhì)量的單位是“1”，往往省略不寫，錯(cuò)誤；D、羥基磷酸鈣中不含有碳元素，不屬于有機(jī)化合物，而是屬于無機(jī)化合物，錯(cuò)誤。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、FeSO4 Na2CO3 溶液或K2CO3溶液 【解析】（1）根據(jù)溶液顏色的不同進(jìn)行分析鑒別。（2）找出要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象來鑒別?！驹斀狻浚?）因?yàn)镕eSO4溶液是淺綠色的，其他兩種溶液都是無色的，故不用任何試劑，就可將FeSO4溶液鑒別出來，故填：FeSO4

22、。（2）NaCl、BaCl2都屬于鹽，在溶液中顯中性，且它們?nèi)叨际菬o色溶液，故不可用指示劑或者看顏色區(qū)分，而HCl屬于酸可和碳酸鈉或碳酸鉀反應(yīng)，有氣泡生成，而碳酸鈉或碳酸鉀與BaCl2反應(yīng)會(huì)有白色沉淀生成，碳酸鈉或碳酸鉀和NaCl不反應(yīng)，無現(xiàn)象，所以可以根據(jù)這三個(gè)不同現(xiàn)象來區(qū)分它們。故填：Na2CO3溶液或K2CO3溶液?！军c(diǎn)睛】要熟練的記住各種不同物質(zhì)的溶液的顏色，比如關(guān)于Cu2+溶液是藍(lán)色的，F(xiàn)e2+的溶液是淺綠色的，F(xiàn)e3+是黃色的。同時(shí)會(huì)根據(jù)各類物質(zhì)之間的反應(yīng)現(xiàn)象來區(qū)分不同試劑，特別是有氣體或沉淀的生成的反應(yīng)。14、 鈦合金或鋼 塑料 導(dǎo)電性（合理均可） 氧氣和水 低于 硬度或熔點(diǎn)【

23、解析】（1）根據(jù)金屬材料和有機(jī)合成材料的分類及石墨的導(dǎo)電性來解答；（2）依據(jù)鋼鐵生銹的條件判斷防銹的原因；（3）根據(jù)鐵的不同合金及合金與組成它們的純金屬相比的優(yōu)點(diǎn)解答。解：（1）圖中所示材料中，屬于金屬材料的是鈦合金或鋼；屬于有機(jī)合成材料的是塑料；石墨電刷的使用主要利用其導(dǎo)電性；（2）鋼鐵生銹的條件是鋼鐵與水以及氧氣接觸，汽車表面噴漆主要隔絕氧氣和水從而起到防銹的作用；（3）鋼的含碳量為0.032，生鐵的含碳量為24.3。故的含碳量低于生鐵。合金的強(qiáng)度和硬度比組成它們的純金屬更高，抗腐蝕性更好，熔點(diǎn)更低等。故填硬度或熔點(diǎn)（合理均可）等。15、2Li+2H2O=2LiOH+H2隔絕氧氣（或空氣）

24、干粉滅火器并不能降低鋰電池內(nèi)部的溫度，內(nèi)部的化學(xué)反應(yīng)仍繼續(xù)，當(dāng)溫度達(dá)到鋰電池的著火點(diǎn)，接觸氧氣后鋰電池很容易復(fù)燃【解析】（1）根據(jù)題給信息，鋰與水反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鋰，（2）只噴了沒幾下，火焰就被撲滅了的滅火原理是隔絕氧氣（或空氣）。鋰電池的殘骸再一次燃燒了起來的原因是干粉滅火器并不能降低鋰電池內(nèi)部的溫度，內(nèi)部的化學(xué)反應(yīng)仍繼續(xù)，當(dāng)溫度達(dá)到鋰電池的著火點(diǎn)，接觸氧氣后鋰電池很容易復(fù)燃。16、混合物 沸點(diǎn) 汽油、煤油、柴油等（合理即可） 元素 合理開發(fā)（或有計(jì)劃開采） 【解析】（1）油氣是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物。對(duì)石油加熱煉制時(shí)，根據(jù)各成分沸點(diǎn)的不同可得到的產(chǎn)品有汽油、柴油等；故填：混合物；

25、沸點(diǎn)；汽油；（2）甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳；故填：CH4+2O2CO2+2H2O；（3）物質(zhì)是由元素組成的，所以其中所述錳、鎂、銅等是指元素；故填：元素；（4）要有計(jì)劃的、合理開發(fā)海洋資源，故填：合理開發(fā)（或有計(jì)劃開采）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、錐形瓶 操作方便，便于添加液體藥品，控制反應(yīng)的速率 A 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 C 控制變量，形成對(duì)比實(shí)驗(yàn)控制變量，形成對(duì)比實(shí)驗(yàn) 在40%到50%（或?qū)W生寫出具體濃度也行）之間設(shè)置幾組不同氧氣含量的對(duì)比 【解析】高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣?！驹斀狻浚?）圖

26、中儀器的名稱是錐形瓶。裝置B中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是操作方便，便于添加液體藥品，控制反應(yīng)的速率。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是A；高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 。（3）該小組同學(xué)收集氧氣時(shí)應(yīng)該選用收集裝置是C。設(shè)置4組實(shí)驗(yàn)，且每次用同一根木條插入相同的深度，這樣做的目的是控制變量，形成對(duì)比實(shí)驗(yàn)控制變量，形成對(duì)比實(shí)驗(yàn)。欲探究木條復(fù)燃所需氧氣含量更精確的數(shù)值，簡要實(shí)驗(yàn)方案是40%到50%（或?qū)W生寫出具體濃度也行）之間設(shè)置幾組不同氧氣含量的對(duì)比?！军c(diǎn)睛】分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是操作方便，便于添加液體藥品，控制反應(yīng)的速率，高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣。18、鐵架臺(tái) 長頸漏斗 A 在試管口放一團(tuán)棉花 氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí) C