實(shí)用的我的同學(xué)小學(xué)作文400字匯總6篇_第1頁(yè)
實(shí)用的我的同學(xué)小學(xué)作文400字匯總6篇_第2頁(yè)
實(shí)用的我的同學(xué)小學(xué)作文400字匯總6篇_第3頁(yè)
實(shí)用的我的同學(xué)小學(xué)作文400字匯總6篇_第4頁(yè)
實(shí)用的我的同學(xué)小學(xué)作文400字匯總6篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、實(shí)用的我的同學(xué)小學(xué)作文400字匯總6篇實(shí)用的我的同學(xué)小學(xué)作文400字匯總6篇無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊桑旅媸菫榇蠹业奈业耐瑢W(xué)小學(xué)作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友?!岸b忊彙鄙险n的鈴聲響了,“我們班書(shū)呆子胡某某今天周日,要上講臺(tái)領(lǐng)讀,可是等了好久”出現(xiàn),班級(jí)內(nèi)開(kāi)始喧鬧起來(lái)了,同學(xué)們互相交流著說(shuō)胡某某今天值日怎么還沒(méi)上臺(tái)領(lǐng)讀呢!時(shí)間分秒的過(guò)去了,老師來(lái)了,見(jiàn)小老師還為上臺(tái)領(lǐng)讀,就問(wèn)我們眾人:“今天小老師是誰(shuí)?”“我們答復(fù)道書(shū)呆子!”老師環(huán)顧四周看到小老師竟

2、然還在座位上津津有味的在看書(shū),老師大發(fā)雷霆使用了老師著名的特技東方獅子吼,一下子書(shū)呆子便飛速的從座位上蹦了出來(lái),老師說(shuō):“胡某某你都六年級(jí)了,領(lǐng)讀也不放在心上將來(lái)在社會(huì)之中你該怎么立足??!”胡某某結(jié)果被老師罰抄書(shū)兩次。胡某某他是我們班內(nèi)名副其實(shí)的書(shū)呆子,“在我們看來(lái)見(jiàn)到他的時(shí)候永遠(yuǎn)是在看書(shū),下課時(shí)看書(shū)是這樣甚至有些時(shí)候走路也在看書(shū)。”記得他在看書(shū)的時(shí)候,總是全神貫注、目不轉(zhuǎn)睛,身邊發(fā)生任何事都不聞不問(wèn)。有時(shí)候我們逗弄他時(shí),他都渾然不覺(jué)。正因?yàn)樗强磿?shū)的品質(zhì),以至于他的成績(jī)一直都是名列前茅。他每個(gè)學(xué)期都能獲得我們學(xué)校特有的大考免考權(quán),那時(shí)候我可真羨慕他呀。沒(méi)錯(cuò),胡某某就是這樣一個(gè)人,聰明、機(jī)智、

3、幽默幽默嗜書(shū)如命的人。今天是周末,老師昨天留了一篇周記給我們,這篇周記是寫(xiě)人的文章,我想好久也沒(méi)想出來(lái),就在這時(shí),有一件事在我腦海里閃過(guò),??!我突然想起我的同學(xué)一一鄧詩(shī)禹。鄧詩(shī)禹有一頭烏黑的頭發(fā),一雙彤彤有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。記得有一次:星期天,在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午,突然,烏云密布,整個(gè)天空一下子黑了起來(lái),頓時(shí),下起了大雨,我們也放學(xué)了,雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣灑向大地。雨越下越大,匯成了一條條小溪。風(fēng)呼呼地刮著,路邊的樹(shù)枝吹得東倒西歪,樹(shù)葉一片一片地落下來(lái)。同學(xué)們都打著傘,慌慌張張地往回家的路上走去。學(xué)校門(mén)口早已被擠得水泄不通,自行車(chē)和摩托車(chē)橫七豎八,都是家長(zhǎng)接孩子回家的。這雨傘連著

4、那雨傘。小明個(gè)子矮,只好站在后面等別人先進(jìn)。這時(shí),后面一位小同學(xué)不知被誰(shuí)擠,倒了,一下子摔在泥土中。小同學(xué)哇哇地直哭,傘也被風(fēng)吹得很遠(yuǎn)。鄧詩(shī)禹趕緊走上前想把小同學(xué)扶起來(lái),可惜鄧詩(shī)禹用勁太猛,腳下一滑,也摔倒了。鄧詩(shī)禹趕緊爬起來(lái),又去拉小同學(xué)。這回,鄧詩(shī)禹先站穩(wěn)了,拽住小同學(xué)的兩只胳膊使勁往上拉,小同學(xué)慢慢地站起來(lái)了。這時(shí),我們班的小紅跑過(guò)來(lái),替小明撐著傘,小強(qiáng)也到遠(yuǎn)處拾起了小同學(xué)的傘。他掏出一塊干凈手帕,擦凈小同學(xué)身上的泥水,把小同學(xué)送回了教室。原來(lái)他是學(xué)前班的小朋友。我們也高快樂(lè)興地走進(jìn)了自己教室。老師看到鄧詩(shī)禹身上的泥水,非常關(guān)心地問(wèn)鄧詩(shī)禹:“鄧詩(shī)禹,你摔跤了嗎?”小紅說(shuō):“他是因?yàn)榉鰧W(xué)前

5、班的小朋友,自己也摔倒了。”老師又問(wèn):“你疼嗎?”鄧詩(shī)禹笑笑說(shuō):“不疼?!崩蠋熢谌啾?yè)P(yáng)了他,鄧詩(shī)禹快樂(lè)地笑了。雨停了,太陽(yáng)公公露出笑臉,好象在說(shuō):“這孩子真懂事在炎熱的夏天,夏天的太陽(yáng)是那么的灼熱.初次見(jiàn)面,我們剛?cè)雽W(xué)之時(shí),他身著的短袖,梳著小分頭李某。漸漸的與他已經(jīng)相處了一年多了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上掙了不少的光。這是在爽的十月,我校將舉辦了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),體育方面突出的他畢竟要參加的開(kāi)幕式的完畢,迎來(lái)了劇烈的競(jìng)爭(zhēng)。場(chǎng)上沒(méi)有朋友的,李某參加的是400米的與200米的中長(zhǎng)間隔的競(jìng)賽。400米的開(kāi)始,這是前幾項(xiàng),觀看的人特別的多,是運(yùn)發(fā)動(dòng)的我自然可以近間隔的加油了,大家的加油他仿佛是聽(tīng)不間一樣,在那

6、閉目養(yǎng)神了,這是在節(jié)約體力嗎?是閉著眼,老師的聲音就如同鬧鐘,一下子把他喊醒。在內(nèi)道的他看上去是十分的,他的心中不免沒(méi)有壓力?!皞€(gè)就位”“預(yù)備”“啪”隨著槍聲的響起,運(yùn)發(fā)動(dòng)宛如離弦的箭一般沖出了起跑線,內(nèi)道的他,在第一個(gè)的的彎道就超過(guò)了兩位同學(xué)。一段直跑他的速度越來(lái)越快一下子就過(guò)了第二個(gè)彎道,他的優(yōu)勢(shì)越來(lái)越大呢,優(yōu)勢(shì)太明顯了,終點(diǎn)過(guò)了400米第一,體育上的結(jié)果的輝煌,平時(shí)也是十分幽默10元旦節(jié),我們年級(jí)主就舉辦了“歡慶會(huì)”在歡慶的前一天我們?cè)缭缑χ贾茣?huì)場(chǎng)了,各個(gè)去準(zhǔn)備個(gè)自的節(jié)目了。就這一天大家高快樂(lè)興的度過(guò)這一天,在狂歡時(shí),最后的活動(dòng)吹乒乓球的,每一個(gè)班都要派出英雄的,李某的一會(huì)離場(chǎng),他沒(méi)直

7、接上去,我占了光。比賽一開(kāi)始大家使勁的吹,這一吹盆地的面粉占的滿臉都是,我的伙伴他放棄了。這時(shí),李某上來(lái)一下搞定。這是十分困難的,他的勇氣是十分重要的人無(wú)完人,李某有時(shí)是十分“狂”的。愿他是改正吧。我們班有41名同學(xué),每個(gè)人都是一朵獨(dú)一無(wú)二的花,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。就跟隨著我的筆尖來(lái)了解吧。她,是我們新轉(zhuǎn)來(lái)的一位女同學(xué)。她身材矮小,皮膚白凈,一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇,在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那一定烏黑的,蓬松的頭發(fā),還有那齊劉海,搭配在一起,簡(jiǎn)直妙極了。她的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很好,最少也能到達(dá)九十分以上。這和她的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)吧。每次,她的數(shù)學(xué)課

8、堂作業(yè)本上的字寫(xiě)的都很漂亮,讓人看得很舒服。作業(yè)本上的正確率也很高,本子上總是能看到用紅筆寫(xiě)得鮮艷的大大的“A”,有時(shí)還能得到“A”。她做題目時(shí)也是認(rèn)認(rèn)真真的,她總會(huì)低下頭,默默地做自己的事情。她也不會(huì)跟人斤斤計(jì)較,所以很多同學(xué)都喜歡和她聊天,成為她的朋友。她答復(fù)下列問(wèn)題時(shí)的語(yǔ)速也很有特點(diǎn)呢,總是不緊不慢的。答題也很完整,分析得也很透徹。她很愛(ài)笑,雖然在老師面前有時(shí)是一本正經(jīng)的,但私底下卻是個(gè)很愛(ài)幽默的人。她笑起來(lái)也很好看,嘴角稍稍網(wǎng)上咧,露出整齊,潔白的牙齒,一雙眼睛“咕嚕咕?!钡剞D(zhuǎn)著,好似在動(dòng)什么“歪腦筋”。真是鬼精靈一個(gè)。她,就是這么一個(gè)人。了解了她,是不是很想知道她的名字呢那我就大聲告

9、訴你:她就是林文鑫!一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)挺拔的鼻子,一張紅通通的櫻桃小嘴,一笑起來(lái)臉頰中間就露出兩個(gè)小酒窩,雖然算不上美假設(shè)天仙,但也是百里挑一了,她就是我的同學(xué),她的成績(jī)好,這時(shí)眾所周知的,而且她是一名學(xué)習(xí)委員,可能你會(huì)問(wèn):她負(fù)責(zé)任嗎?這點(diǎn)是肯定的啦,身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該負(fù)起檢查背書(shū)、默寫(xiě)、預(yù)習(xí)的責(zé)任,她工作是一絲不茍的,每次工作時(shí),她向來(lái)是一個(gè)都不放過(guò),公私清楚,可能心里在默念一句話:學(xué)習(xí)非常重要,但是集體的事情更重要,她不僅學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人。有一次,一個(gè)同學(xué)遇到了難題,向她請(qǐng)教,她就像一位小老師,仔細(xì)地給那個(gè)同學(xué)講題,直到他明白為止。她又像一個(gè)小迷糊,問(wèn)題無(wú)處不在。一次,我在教室里

10、做著作業(yè),她偷偷溜了過(guò)來(lái):“琳熙,這是什么意思?”我被嚇了一跳,看是她,心里才平靜下來(lái),接著給她講起來(lái),“可是,我還是不明白?!卑Γ@個(gè)小迷糊。不過(guò),她的迷糊,給她帶來(lái)了誤解。一天,老師正滔滔不絕地講著作業(yè),她覺(jué)得有一題很奇怪,于是便轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn),老師誤以為她在說(shuō)話,便說(shuō):“唐璐,不要多話?!彼B忙轉(zhuǎn)回了頭,被誤解的感覺(jué)很委屈吧。你們猜出她是誰(shuí)了嗎?不錯(cuò),她就是大名鼎鼎的一一唐璐。她,是我的喪門(mén)星,天天幫著我弄壞我的東西,筆、衣服等,大局部都?xì)г谒氖掷?。她,一張又胖又圓的大臉上,“套”著兩只滿是笑意的眼睛,眼睛前戴著的眼鏡,立在一個(gè)“端坐”在圓臉中間的鼻子上,那鼻子又大又肥,上面還點(diǎn)綴著一個(gè)烏黑烏黑的痦子。當(dāng)然,那愛(ài)笑的嘴是必不可少的。真是塑造了一個(gè)幽默的她。這就是我那總愛(ài)莫名其妙地亂笑的前桌自戀狂大人自稱杜大美女的杜、育、文!提起她,就免不了要說(shuō)說(shuō)她的伙伴許曉樂(lè)。而說(shuō)出了演員,就不能不說(shuō)她們的節(jié)目了,那就是經(jīng)久不衰的一一豬八戒背媳婦。星期五下了第三節(jié)課,許曉樂(lè)與杜育文在一起打打鬧鬧。我正在和周冰潔她們一起玩游戲,突然,一只手拍在了我的肩上,然后一拉,我就跟著它來(lái)到了杜育文的面前。那只手的主人許曉樂(lè)的嘴對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)看表演豬八戒背媳婦?!闭f(shuō)著,杜育文蹲了下來(lái),許曉樂(lè)沖動(dòng)地站在她的身后,數(shù)著“一、二、三”跳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論