人教新課標(biāo)高中生物必修一第1節(jié)細胞的增殖第2課時提高練習(xí)

1、第1節(jié)細胞的增殖（第2課時）.依據(jù)細胞的生理特點，鑒別一個正在進行有絲分裂的細胞是植物細胞還是動物細胞，最可靠的方法是觀察（）A.DNA的自我復(fù)制B.自身的蛋白質(zhì)合成C.細胞質(zhì)分成兩部分的方式D.是否出現(xiàn)星射線DNA分子數(shù)量之比不.有絲分裂細胞周期的各階段，一個細胞中的染色體和細胞核中的.a、b、c分別是一些生物細胞某個分裂時期的示意圖，下列有關(guān)描述正確的是A.圖a表示動物細胞有絲分裂間期B.圖b表示人紅細胞分裂的某個階段C.圖c表示植物細胞有絲分裂中期D.圖c細胞中含有8條染色單體4.圖1、圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖，圖3表示有絲分裂過程中不同時期每條染色體上DN

2、A分子數(shù)的變化，圖4表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是（A.圖1細胞中共有4條染色體，8個DNA分子；圖2細胞中共有0條姐妹染色單體B.圖1細胞處于圖3中BC段；完成圖3中CD段變化的細胞分裂時期是后期C.有絲分裂過程中不會出現(xiàn)如圖4中d所示的情況D.圖4中a可對應(yīng)圖3中的BC段；圖4中c對應(yīng)圖3中的AB段5.請回答下列有關(guān)實驗的問題：(1)用洋蔥根尖作材料觀察植物細胞有絲分裂的實驗中，要將細胞分散開可以進行等操作才能實現(xiàn)；在該實驗中，若只跟蹤分生區(qū)的一個特定細胞，則無法同時觀察到有絲分裂的各個時期，其原因是。(2)以下是幾位同學(xué)進行細胞有絲分裂實驗的操作情

3、況，請分析：甲同學(xué)從解離液中取出材料，立即染色，實驗效果很差；乙同學(xué)將已染色的材料立即蓋上蓋玻片觀察，看不清細胞；丙同學(xué)將制好的玻片直接用高倍鏡觀察，花了很多時間，找不到細胞。甲同學(xué)實驗效果差的原因是。乙同學(xué)看不清細胞的原因是。丙同學(xué)操作上的錯誤是。(3)若已知洋蔥根尖分生區(qū)細胞周期為12小時，顯微鏡下計數(shù)各時期的細胞數(shù)目如下：間期880個，前期67個，中期18個，后期和末期35個，計算間期所占時間(單位：h,精確到小數(shù)點后一位)。(4)有些因素會影響細胞周期各時期的長短，實驗過程中也會產(chǎn)生一些誤差。因而對整個實驗結(jié)果可能產(chǎn)生影響的有。取材時間根尖培養(yǎng)溫度解離時間長短載玻片厚度計數(shù)的細胞是否屬

4、于分生區(qū)細胞細胞周期各時期區(qū)分是否準(zhǔn)確答案和解析C解析：DNA的自我復(fù)制和自身蛋白質(zhì)的合成在動植物細胞有絲分裂過程中都會進行，從這兩者無法區(qū)分動植物細胞；由于低等植物細胞也有中心體，所以出現(xiàn)星射線的細胞也不一定是動物細胞；在末期，動物細胞細胞膜從中央向內(nèi)凹陷形成兩個子細胞，而植物細胞是在赤道板處形成細胞板，所以細胞質(zhì)的分裂方式是鑒別動植物細胞的可靠方法。.A解析：存在染色單體時，染色體：DNA=1：2,不存在染色單體時，染色體：DNA=1:1。不可能存在A圖所示的情況。D解析：圖a有細胞壁，染色體分布于兩極，應(yīng)為植物細胞有絲分裂的末期；人的成熟紅細胞不分裂；圖c表示的細胞無細胞壁，有中心體，應(yīng)是動物細胞，其著絲點排列在細胞中央赤道板的位置上，處于有絲分裂中期。D解析：圖4中a可對應(yīng)有絲分裂后期，b可對應(yīng)有絲分裂前、中期，c可對應(yīng)有絲分裂末期。解析：（1）分散細胞的方法有：解離、壓片等；解離后細胞已死亡，故不能觀察到一個細胞持續(xù)分裂的過程。（2）甲同學(xué)解離后未漂洗，故實驗效果差；乙同學(xué)將染色后的材料立即蓋上蓋玻片，未加清水故看不清細胞；丙同學(xué)用顯微鏡觀察時未先用低倍鏡觀察，直接用高倍鏡觀察，故找不到細胞。（3）間期所占時間為：880/（880+67+18