四年級上數(shù)學(xué)教學(xué)反思你寄過賀卡嗎_新課標(biāo)_第1頁
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1、.*;四年級上數(shù)學(xué)教學(xué)反思-你寄過賀卡嗎人教版新課標(biāo) ?你寄過賀卡嗎 ?這是一節(jié)綜合理論活動課。為了把課堂學(xué)習(xí)與社會理論嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)起來,培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識的才能,喚起學(xué)生的環(huán)保意識,增強社會責(zé)任感,本節(jié)課通過發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題這三部分,從兒童的興趣和生活實際出發(fā),引出數(shù)學(xué)問題,讓學(xué)生在生活中“做數(shù)學(xué)。我在本課教學(xué)中浸透?中華人民共和國森林保護法?,讓學(xué)生理解保護環(huán)境,植樹造林的重要性。第一步讓學(xué)生調(diào)查理解本班收到賀卡的人數(shù)和張數(shù).通過調(diào)查知道收過賀卡的有28人,收到到5張以上的人有25名學(xué)生,一個班合計收到賀卡近200張.接著讓學(xué)生估計學(xué)校14個班大約收到多少賀卡結(jié)果發(fā)現(xiàn)以此計算

2、的話學(xué)校收到賀卡近三千張.再想想全區(qū)所有學(xué)校,全市的所有學(xué)校.學(xué)生已經(jīng)感覺到這個數(shù)字很大.然后讓學(xué)生計算假如1個學(xué)生買3張卡送人,全校600多人大約要買多少張卡.第二步讓學(xué)生閱讀書上提供的資料,小組討論談看法.1,消費2019張賀卡要消耗1棵3米高的樹.2,根據(jù)中華環(huán)境保護基金會對北京地區(qū)機關(guān),學(xué)校, 企業(yè),商社及郵電等部門的調(diào)查,該市每年圣誕節(jié)至春節(jié)期間的賀卡郵寄量達3000多萬張,相當(dāng)于砍伐10年生樹木1萬多棵.第三讓學(xué)生討論提出森林被破壞的后果 .學(xué)習(xí)相關(guān)資料總結(jié):破壞森林的后果:一個地區(qū)的森林覆蓋率假設(shè)高于30%,而且分布均勻,就能相對有效地調(diào)節(jié)氣候,減少自然災(zāi)害.我國的森林覆蓋率僅為

3、12%,分布也不均勻,屬于少林國.目前,世界上的森林正以每年1800萬2019萬公頃的速度消失,自19501980年間,全世界的森林面積減少了一半.破壞森林會產(chǎn)生一系列嚴(yán)重的后果.1.水土流失森林被砍伐后,裸露的土地經(jīng)不起風(fēng)吹雨打日曬.晴天,由于太陽曝曬,地溫升高,有機物分解為可溶性礦質(zhì)元素的進程加快;雨天,雨水直接沖刷,把肥沃的表土連同礦質(zhì)元素帶進江河.據(jù)估計,我國每年約有50多億噸土壤被沖進江河.2.流沙淤積堵塞水庫河道 黃河水中的含沙量居全球之冠,洪水到來時,水,沙各占一半.由于流沙淤積,黃河下游有些地方的河床比堤外土地高出12米,甚至比開封市的城墻還高,嚴(yán)重威脅人民的生命和財產(chǎn)平安.3

4、.環(huán)境惡化,災(zāi)情頻繁海南省萬寧縣的森林覆蓋率原來高達63%,如今由于沒有森林調(diào)節(jié),平均每10年就有6年鬧旱災(zāi),致使21條河的河水?dāng)嗔?3/4的農(nóng)田受旱減產(chǎn),25個水庫干涸.特別是森林被毀,使一些珍稀動物失去繁衍基地.那里的動物就難以生存.我國的海南坡鹿,華南虎,黑冠長臂猿等珍貴動物都由于生境遭到破壞而瀕臨滅絕.第四步再看有關(guān)資料你又有什么啟法,我們該怎么做.資料:回收1噸廢紙,可以少砍17棵大樹,消費800千克好紙,減少三分之一的水污染,節(jié)省一半以上的造紙能源.學(xué)生從學(xué)習(xí)中受到啟發(fā),從討論中得出今后要這樣做:1.將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本,2.節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉.為節(jié)約鉛筆的使用,鉛筆短了加一個筆蓋繼續(xù)使用.3.盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替.4.在廢報紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫.5.有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活.6.紙要正反兩面用.在學(xué)習(xí)的過程中穿插了有關(guān)法國人環(huán)保的例子,舉自己身邊環(huán)保的例子.搜集廢紙賣不了多少

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