數(shù)學小論文分西瓜_第1頁
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1、 數(shù)學小論文分 西 瓜唐宋中心校 第二實驗小學小學 六年級 盛懷恩指導教師：王秀芝分西瓜 數(shù)學這兩個簡單的字眼，組成了數(shù)學這個不簡單的詞。生活中處處都有數(shù)學。這不，我也整天沉迷在數(shù)學之中。 這天晚上，我剛把作業(yè)寫完，就像一條如饑似渴的魚一樣，又鉆進了數(shù)學題海中遨游。這時，爸爸了過來，看見了我，就用帶有幾分諷刺的話對我說：“我的小才子，又在鉆研數(shù)學呀，真是無藥可救了。”我聽出了爸爸在嘲笑我，就說：“我數(shù)學成績是不太好，但是我很聰明。”“好，我就出道題考考你?！薄靶?，來吧?！闭f完，爸爸就滔滔不絕的講起來：“有一個西瓜，橫切兩刀，豎切兩刀。一共切出九塊西瓜，為什么有十塊皮呢？”我一聽，自作聰明的說：

2、“太簡單了，一定是有一塊被咬成兩半了。”“不對，沒那么簡單?！闭f完，爸爸就去做家務了。我覺得爸爸一定是在騙我。一共才九塊西瓜，不可能有十塊皮?？晌肄D念一想，這道題也許有解決的方法，不能放棄。于是我找來一支筆，又找來一個本子，寫了起來?？墒牵挥芯藕褪@兩個數(shù)，怎么算呢？算了，瞎算吧?？晌蚁雭硐肴ィ銇硭闳?，還是沒有什么結果。這道題真算“阿波羅號”超級大難題了。就在我“山重水復想睡覺”時，我忽然看見了書桌上那個西瓜橡皮。它外表是翠綠的，和真西瓜差不多。對了，我為什么不用真西瓜來實驗一下呢？于是，我把橡皮拿來，橫切兩刀，豎切兩刀，切完之后，我驚奇萬分，原來中間那塊西瓜兩邊都有皮呢。真是“柳暗花明腦瓜開?！蔽野堰@道題答案拿給爸爸看，爸爸直夸我聰明。從這以后，我每遇到難題，總會用實驗來解答，我還從中得到了一個道理：數(shù)學難題要用實驗辦法來解決，不能像英語那樣死記硬背，要學會靈活地動腦解決問題。數(shù)學的靈感絕不是

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