外研版一年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教材解讀分析精編ppt

1、外研版一年級(jí)英語(yǔ)上(Shang)冊(cè)教材解讀分析第一頁(yè)，共三十三頁(yè)。第一單元（3頁(yè)）第1-2頁(yè)為導(dǎo)入(Ru)活動(dòng)+課文。第3頁(yè)是課文重點(diǎn)語(yǔ)句的呈現(xiàn)+一個(gè)訓(xùn)練活動(dòng)。 各(Ge)單元的架構(gòu)第二頁(yè)，共三十三頁(yè)。第一單元架(Jia)構(gòu)第三頁(yè)，共三十三頁(yè)。導(dǎo)(Dao)入活動(dòng)主(Zhu)課文第四頁(yè)，共三十三頁(yè)。課文重點(diǎn)語(yǔ)句(Ju)呈現(xiàn)語(yǔ)言訓(xùn)練(Lian)活動(dòng)第五頁(yè)，共三十三頁(yè)。第二單元（3頁(yè)）第1頁(yè)為導(dǎo)入活動(dòng)(Dong)+短課文。第2頁(yè)為新語(yǔ)言鞏固訓(xùn)練活動(dòng)，包括一首歌曲（韻句、詩(shī)歌）。第3頁(yè)為綜合鞏固與評(píng)價(jià)活動(dòng)，包括一個(gè)任務(wù)。第六頁(yè)，共三十三頁(yè)。導(dǎo)入(Ru)活動(dòng)短(Duan)課文語(yǔ)言訓(xùn)練活動(dòng)歌曲歌謠游戲綜合

2、任務(wù)型活動(dòng)第七頁(yè)，共三十三頁(yè)。Unit 1第1、2頁(yè)導(dǎo)入(Ru)活動(dòng)課文課文重點(diǎn) 語(yǔ)句 每(Mei)冊(cè)教材10個(gè)新知識(shí)學(xué)習(xí)模塊1個(gè)故事環(huán)節(jié)1個(gè)復(fù)習(xí)模塊Unit 2 第3頁(yè)2-3個(gè)訓(xùn)練活動(dòng)第1頁(yè)短課文訓(xùn)練 活動(dòng) 第2頁(yè)新語(yǔ)言 鞏固活 動(dòng) 第3頁(yè)綜合 鞏固評(píng)價(jià) 活動(dòng)第八頁(yè)，共三十三頁(yè)。興趣 習(xí)慣(Guan) 取舍第九頁(yè)，共三十三頁(yè)。興趣 終身學(xué)習(xí)(Xi)的動(dòng)力第十頁(yè)，共三十三頁(yè)。習(xí)慣(Guan) 良性學(xué)習(xí)的模式第十一頁(yè)，共三十三頁(yè)。取舍和(He)調(diào)整 高效學(xué)習(xí)的方法第十二頁(yè)，共三十三頁(yè)。各模塊(Kuai)語(yǔ)言功能一覽第十三頁(yè)，共三十三頁(yè)。Module 11、打招呼：Hello. Hi. 2、向陌生

3、人介紹自己的姓(Xing)名: Im.3、告別: Goodbye! Bye!4、四個(gè)主要人物：Amy Sam Lingling Daming第十四頁(yè)，共三十三頁(yè)。Module 3（調(diào)(Diao)前）聽(tīng)(Ting)懂課堂指令：Stand up, please! Please sit down! Open. Point to.第十五頁(yè)，共三十三頁(yè)。Module 21、詢問(wèn)他人姓名：Whats your name?2、介紹自己的性別：Im a boy/ girl.3、根據(jù)時(shí)間不(Bu)同選擇合適方式打招呼： Good morning. / Good afternoon.第十六頁(yè)，共三十三頁(yè)。Modu

4、le 4說(shuō)明事物的(De)顏色特征： Its blue/ red/ yellow/ green / black/ white. Its a red dog.第十七頁(yè)，共三十三頁(yè)。Module 51、介紹場(chǎng)所(Suo)： This is our classroom.2、介紹人物： This is our teacher, Ms Smart.3、介紹物品： This is a white cat. That is a black dog.第十八頁(yè)，共三十三頁(yè)。Module 61、詢問(wèn)物品名稱： Whats this?2、介紹學(xué)習(xí)用品： Its a schoolbag/ book/ pen/ pen

5、cil/ ruler/ eraser/ pencil case/ crayon.3、說(shuō)明物品所(Suo)屬： Its my schoolbag.第十九頁(yè)，共三十三頁(yè)。Module 7運(yùn)用一般疑問(wèn)句確認(rèn)自己的(De)猜測(cè)，并做出 肯定或否定回答： Is it a? Yes, it is. No, it isnt.第二十頁(yè)，共三十三頁(yè)。Module 81、聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)基(Ji)數(shù)詞1-10。2、詢問(wèn)數(shù)量： How many? / How many pink balls?3、用所學(xué)數(shù)字描述物品的數(shù)量。第二十一頁(yè)，共三十三頁(yè)。Module 91、詢問(wèn)年齡： How old are you?2、向他人(R

6、en)介紹自己的年齡： Im.3、祝賀朋友生日： Happy birthday！第二十二頁(yè)，共三十三頁(yè)。Module 101、介紹家人： This is my father/ mother/ daddy/2、介紹物品(Pin)所屬： That is his/ her. 第二十三頁(yè)，共三十三頁(yè)。一年級(jí)教(Jiao)學(xué)活動(dòng)游戲建議原則： 1、尊重興趣 2、易于操作和示范 3、基于語(yǔ)境 4、關(guān)注語(yǔ)感培(Pei)養(yǎng)第二十四頁(yè)，共三十三頁(yè)。一年級(jí)教學(xué)活動(dòng)(Dong)游戲建議示(Shi)例1： 小記者第二十五頁(yè)，共三十三頁(yè)。一年級(jí)教學(xué)活動(dòng)游戲(Xi)建議示(Shi)例2： 小小配音師第二十六頁(yè)，共三十三頁(yè)。一年級(jí)教學(xué)活動(dòng)游(You)戲建議示(Shi)例3： Guessing game根據(jù)圖片部分的線索猜物體模仿聲音猜物體、動(dòng)作畫(huà)圖猜物體看剪影猜物體。第二十七頁(yè)，共三十三頁(yè)。一年級(jí)教學(xué)活動(dòng)游戲建(Jian)議示例4： 小小推理家（跨學(xué)(Xue)科意識(shí)）1，4，？，10+ ？=第二十八頁(yè)，共三十三頁(yè)。別笑(Xiao)！它是一本好書(shū)！ 教師(Shi)用書(shū)第二十九頁(yè)，共三十三頁(yè)。特點(diǎn)一：教學(xué)(Xue)目標(biāo)建議具體 教師(Shi)用書(shū)第三十頁(yè)，共三十三頁(yè)。特點(diǎn)二：教材內(nèi)容分析比(Bi)較詳盡