2021-2022學年遼寧省皇姑區(qū)達標名校中考化學全真模擬試卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1一包不純的氯化鉀粉末，所含雜質可能是氯化鈉、硝酸鉀、硝酸鈣、氯化銅、碳酸鈉中的一種或幾種。為確定其成分，某興趣小組的同學們進行如下實驗：（1）取少量該粉末于燒杯中，加蒸餾水，充分攪拌，得無色澄淸溶液。（2）取上述無色溶液少許于試管中，滴加氯化鋇溶液有白色沉淀生成。（3）另稱取14.9g該粉末于燒杯中，加入蒸餾水溶解，再加入足量的硝酸銀溶液和稀硝酸，充分反應后生成28.7g白色沉淀。根據上述實驗判斷，下列說法正確的是（）A雜質中可能含有硝酸鉀、氯化鈉B雜質中肯定不含硝酸鈣、氯化銅、碳酸鈉C向步驟（1）所得無色澄清溶液中加入無色酚酞溶液，溶液

3、顏色無明顯變化D雜質中肯定含有氯化鈉、碳酸鈉，可能含有硝酸鉀2下列說法不合理的是（ ）A“鹵面”制作時，加入氯化鈉當調味劑B大脖子病是人體缺乏鐵元素引起的C大部分物質的溶解度隨溫度的升高而增大D水受熱膨脹是由于水分子間的距離變大3放入水中不能形成溶液的物質是（ ）A面粉B味精C蔗糖D酒精4加碘食鹽所含的碘酸鉀（KIO3）中，碘元素的化合價為A+1B+3C+5D+75下列實驗操作正確的是（）A過濾B熄滅酒精燈C夾持試管D傾倒液體6己知:草酸鈣CaC2O4受熱分解，。將將12.8g CaC2O4固體加熱一段時間后剩余11.4g固體（不考慮碳酸鈣的分解）。下列說法錯誤的是A剩余固體為混合物B剩余固體

4、中含有鈣元素的質量為4.0gC將剩余固體溶于過量的稀鹽酸，理論上產生2.2g CO2D將加熱產生的氣體全部燃燒可產生4.4g CO27邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是A中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應一定是中和反應B化合物是由不同種元素組成的純凈物，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物C單質中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質一定是單質D堿的溶液能使無色酚酞變?yōu)榧t色，則能使無色酚酞變?yōu)榧t色的溶液一定是堿的溶液8襄陽市正在創(chuàng)建國家級文明城市。下列做法錯誤的是A加大空氣監(jiān)測力度，改善環(huán)境狀況 B有效防治水體污染，保護水資源C分類回收生活垃圾，垃圾資源化 D過度使用

5、農藥化肥，提高糧食產量9有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應；如果把Y和Z分別放入稀硫酸中都沒有現象發(fā)生；Y的硫酸鹽溶液不能用Z的容器盛放。根據以上實驗事實判斷，X、Y、Z三種金屬的活動性由強至弱的順序正確的是 （ ）AX Y ZBZ Y XCY Z XDX Z Y10下列有關燃燒和滅火的說法錯誤的是（）A鉆木取火是因為摩擦生熱，溫度達到了木材的著火點B廚房天然氣泄漏，應立即打開抽油煙機排氣C用干粉滅火器來撲滅油、氣等燃燒引起的失火D面粉加工廠嚴禁煙火，主要是為了防止粉塵爆炸11下列是取出少量固體粉末并裝入試管進行加熱的過程，各步操作中正確的是( )A

6、取出固體粉末B裝入固體粉末C點燃酒精燈D加熱固體粉末12蜂蠟可由十六烷酸（化學式為C16H32On，相對分子質量為256）與另一種物質反應制成。下列關于十六烷酸的說法正確的是（）A十六烷酸中含16個碳原子B十六烷酸的化學式中：n=2C氫元素質量分數比氧元素小D碳、氫元素質量比為1：213如圖是鎂和氯兩種元素的有關信息，則下列說法錯誤的是（）A鎂原子結構圖中X8B氯元素的原子序數為17C鎂是金屬元素、氯是非金屬元素D鎂和氯組成化合物的化學式為MgCl14a、b、c三種固體物質的溶解度曲線如圖，下列說法錯誤的是（）At1時等質量的a、c飽和溶液中，所含水的質量相等Bt1時a、b、c飽和溶液升溫至t

7、2，所得溶液的溶質質量分數大小關系是abcC要從含有少量b的a飽和溶液中獲得a，最好的方法是降溫結晶Dc物質可能是熟石灰15某同學書寫的試劑標簽如下圖所示，其中錯誤的是ABCD二、填空題（本大題共1小題，共6分）16只用一種試劑，就可將KNO3、Na2CO3、AgNO3三份溶液一次性鑒別出來，請寫出該試劑的化學式_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）化學與人類的生產和生活有密切的聯系，鍋爐用水硬度高了十分危險，因為鍋爐內結垢后不僅浪費燃料，而且會引起管道變形成損壞，嚴重時還可能引起爆炸。已知水垢的主要成分是碳酸鈣等物質。某科學探究小組的同學設計如圖所示的實驗方案，通到學收卡司題

8、，請你通過思考幫助該小組完成下列問題：生活中將硬水軟化，可采用的方法是_。你認為下列可以除去水垢的物質是_。A 食鹽B 食醋C 純堿D 小蘇打根據上圖實驗流程將探究實驗過程中產生的二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中，并無明顯現象，欲用化學方法證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應，請從NaCI溶液、CaCl2溶液酚酞試液三種試劑中選用一種試劑進行實驗，簡述操作步驟、現象及結論：_。取步驟II所得到的Na2CO3溶液，向其中滴入溶質質量分數為10%的氯化鋇溶液，使其充分反應。加入氯化鋇溶液的質量和所得沉淀質量的關系如下圖所示。加氯化鋇溶液至A點時，溶液里含有的溶質為_（寫化學式）。當滴入10%的氯化

9、鋇溶液180g （即B點）時，試通過計算，求此時所得沉淀的質量_（計算結果精確至0.01g）。18（8分）過氧化鈣晶體(CaO2xH2O)是優(yōu)良的供氧劑，受熱會逐漸失水，120時完全分解為CaO2，350時CaO2迅速分解為CaO和O2。（性質探究）取少量CaO2于試管中加過量稀鹽酸，無氣泡產生；再加少量MnO2粉末，產生大量氣泡。靜置、取上層清液，逐漸加入碳酸鈉溶液，先產生大量氣泡，再出現白色沉淀。CaO2和鹽酸發(fā)生復分解反應的化學方程式為_。加入碳酸鈉溶液，產生的氣體是_；出現白色沉淀，說明上層清液中含_。（制備流程）方法1：由Ca(OH)2為原料制備CaO28H2O流程如下：陳化：讓初生

10、晶體和母液放置一段時間，使晶體由小長大。將反應2及陳化的化學方程式補充完整：CaCl2+H2O2+2NH3H2O+6_CaO28H2O+2NH4Cl檢驗固體是否洗凈的方法是：_。制備過程中除水外可循環(huán)使用的物質是：_(填化學式)。方法2：由雞蛋殼(含較多CaCO3)為原料制備CaO28H2O流程如下：反應器中由化合反應生成CaO28H2O，反應化學方程式為：_。在反應器中，應_。先加水冷卻后再加雙氧水 先加雙氧水冷卻后再加水若煅燒充分，則獲得的CaO28H2O中還含有的固體雜質是_(填化學式)?！熬G色化學”是指反應物的原子全部轉化為期望的最終產物，則上述兩種方法中生成CaO28H2O的反應符合

11、“綠色化學”的是_(填“方法1”或“方法2”)。（組成測定）若所得產品為CaO2xH2O，下列裝置可測定該產品的組成(樣品中的雜質受熱不反應)。實驗前先緩慢通N2一段時間，控溫將樣品加熱到350至CaO2分解完全；繼續(xù)緩慢通N2，其目的是_(答一點即可)。裝置B作用是_(填序號)測定產生的H2O質量 便于觀察和控制氣流速度若2.7g樣品，加熱到350至CaO2分解完全，測得B裝置重1.44g、C中銅網增重0.16g。則x_。若先加熱A，后加熱C裝置，測得x值_(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）某學習小組的同學對過氧化鈉（Na2O2）可以作供

12、氧劑的反應產物進行探究。Na2O2是一種淡黃色固體，能與CO2發(fā)生反應生成一種氣體和另一種物質。2Na2O2+2H2O4NaOH+O2NH4C1溶液呈酸性。（探究一）二氧化碳與過氧化鈉反應生成的氣體。設計收集生成氣體的實驗裝置如圖所示（圖中鐵架臺未畫出）。B中氫氧化鈉溶液的作用是_，當觀察到C中澄清石灰水不變渾濁，說明二氧化碳已經除盡。檢驗氣體：將帶火星的小木條伸入收集氣體的D中發(fā)現木條復燃，證明二氧化碳與過氧化鈉反應生成的氣體是_。（探究二）二氧化碳與過氧化鈉反應生成的另一種物質。對反應生成的另一種物質提出了3種猜想。猜想1：是氫氧化鈉 猜想2：是碳酸鈉 猜想3：是碳酸氫鈉請對反應物中有關元

13、素的組成分析，你認為猜想_是不正確的，你的理由是_。排除錯誤猜想后通過以下實驗驗證了另一種物質，完成實驗報告。實驗操作實驗現象實驗結論用試管取少量CO2與Na2O2反應后的固體溶于蒸餾水中，加入_溶液，振蕩，觀察現象。溶液中產生_。猜想_是正確的。（交流反思）若將人呼出的氣體通過如圖裝置，也可以證明二氧化碳與過氧化鈉反應生成了氧氣，請判斷這種做法是否合理？答：_（填“合理”或“不合理”）。若向NH4C1溶液中加入一定量的Na2O2，充分反應，產生的氣體有_（填化學式）。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】氯化銅溶于水，溶液顯藍色，碳酸鈉和氯化鋇反應生成白色沉淀碳酸鋇和

14、氯化鈉，和硝酸鈣反應生成白色沉淀碳酸鈣和硝酸鈉，氯離子和銀離子結合生成白色沉淀氯化銀，所以取少量該粉末于燒杯中，加蒸餾水，充分攪拌，得無色澄清溶液，溶液中一定不含氯化銅，碳酸鈉和硝酸鈣只能含有其中的一種；取上述無色溶液少許于試管中，滴加氯化鋇溶液有白色沉淀生成，所以該粉末中一定含有碳酸鈉，一定不含硝酸鈣，另稱取14.9g該粉末于燒杯中，加入蒸餾水溶解，再加入足量的硝酸銀溶液和稀硝酸，充分反應后生成28.7g白色沉淀氯化鉀、氯化鈉和硝酸銀反應的化學方程式及其質量關系為： 由計算可知，14.9g氯化鉀和硝酸銀反應生成28.7g氯化銀，11.7g氯化鈉和硝酸銀反應生成28.7g氯化銀，雜質中含有碳酸

15、鈉，氯化鉀質量小于14.9g，和硝酸銀反應生成氯化銀質量小于28.7g，因此雜質中一定含有氯化鈉?！驹斀狻緼、由計算可知，14.9g氯化鉀和硝酸銀反應生成28.7g氯化銀，11.7g氯化鈉和硝酸銀反應生成28.7g氯化銀，雜質中含有碳酸鈉，氯化鉀質量小于14.9g，和硝酸銀反應生成氯化銀質量小于28.7g，因此雜質中一定含有氯化鈉，該A錯誤；B、取上述無色溶液少許于試管中，滴加氯化鋇溶液有白色沉淀生成，是因為碳酸鈉和氯化鋇反應生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鈉，因此雜質中含有碳酸鈉，則雜質中不含有硝酸鈣，加蒸餾水，充分攪拌，得無色澄清溶液，說明雜質中不含有氯化銅，該B錯誤；C、向步驟（1）所得無色澄清

16、溶液中加入無色酚酞溶液，溶液變紅色，故C錯誤；D、雜質中肯定含有氯化鈉、碳酸鈉，由于硝酸鉀是否存在不影響實驗結果，因此可能含有硝酸鉀，也可能不含有硝酸鉀，該D正確。故選：D。2、B【解析】試題分析：A、由于食鹽有咸味，“鹵面”制作時，加入氯化鈉當調味劑故A說法合理；B、大脖子病是人體缺乏碘元素引起的故B說法不合理；C、大部分物質的溶解度隨溫度的升高而增大故C說法合理；D、分子間有間隔，水受熱膨脹是由于水分子間的距離變大故D說法合理故選B考點：氯化鈉與粗鹽提純；固體溶解度的影響因素；利用分子與原子的性質分析和解決問題；人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用3、A【解析】A、面粉放入水中形成不均

17、一、不穩(wěn)定的懸濁液，符合題意；B、味精溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意；C、蔗糖溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意；D、酒精溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意。故選A。4、C【解析】設化合物中碘元素的化合價為x，依據化合物中各元素化合價代數和為0的原則，有（+1）+x+（2）3=0，解得x=+5；故選C。5、B【解析】A、過濾操作需要用玻璃棒引流，且玻璃棒上端緊靠燒杯口，下端緊靠三層濾紙，漏斗下端緊靠燒杯內壁，A選項實驗操作不正確，不符合題意；B、熄滅酒精燈用燈帽蓋滅，B選項實驗操作正確，符合題意；C、試管夾夾持試管，將試管夾沿試管底部向試管口的方向進行夾持，夾持在試管的中

18、上部，C選項實驗操作不正確，不符合題意；D、傾倒液體，取下試劑瓶瓶塞到放在桌面上，標簽向著手心，D選項實驗操作不正確，不符合題意。故選B。【點睛】本題考查過濾、酒精燈的使用、試管的夾持和傾倒法取液體的實驗操作。識記常見的操作過程及其注意事項是解題的關鍵，做題時認真觀察圖形，結合相關操作進行分析。6、D【解析】根據題目數據，可知加熱產生的CO質量=12.8g-11.4g=1.4g，則發(fā)生分解的草酸鈣質量為：，則x=6.4g，即只有6.4g的草酸鈣分解。A、草酸鈣只分解了一部分，故剩余的固體為混合物，A選項正確，不合題意；B、固體中鈣元素的質量=，反應后鈣仍在固體中，B選項正確，不合題意；C、根據

19、分析時的表達式計算，得到y(tǒng)=5.0g，再根據此值計算二氧化碳，可得知z=為2.2g，C選項正確，不合題意；D、加熱產生了1.4g一氧化碳，則完全燃燒可求出n=2.2g，即產生的二氧化碳為2.2g，D選項錯誤，符合題意；故選D。7、B【解析】A、中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應不一定是中和反應，例如二氧化碳與氫氧化鈉反應；故選項錯誤；B、化合物是由不同種元素組成的純凈物，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物；故選項正確；C、單質中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質不一定是單質，例如金剛石和石墨的混合物；故選項錯誤；D、堿的溶液能使無色酚酞變?yōu)榧t色，則能使無色酚酞變?yōu)榧t色的溶液不一定

20、是堿的溶液，例如碳酸鈉溶液顯堿性，但是碳酸鈉屬于鹽；故選項錯誤；故選：B。8、D【解析】A、加大空氣監(jiān)測力度，改善環(huán)境狀況，正確；B、有效防治水體污染，保護水資源；正確；C、分類回收生活垃圾，垃圾資源化，能減少污染，節(jié)約資源；正確；D、過度使用農藥化肥，易造成水污染，應合理使用，錯誤。故選D。9、D【解析】X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應，說明X的活動性最強，Y的硫酸鹽溶液不能用Z的容器盛放，說明Z的活動性比Y強，故X、Y、Z三種金屬的活動性由強至弱的順序正確的是：X Z Y，故選D考點：金屬的活動性10、B【解析】A、鉆木取火是因為摩擦生熱，溫度達

21、到了木材的著火點，故A正確。B、天然氣與空氣混合后的氣體明火、靜電、電火花或加熱易爆炸，打開抽油煙機會產生電火花，可能發(fā)生爆炸，故B錯誤。C、用干粉滅火器來撲滅油、氣等燃燒引起的失火，故C正確。D、面粉具有可燃性，與空氣混合遇明火可能發(fā)生爆炸，面粉加工廠嚴禁煙火，主要是為了防止粉塵爆炸，故D正確。故選B。11、B【解析】A、取用固體粉末時，瓶塞應正放，不能倒放，故A不對。B、裝入固體粉末，用紙槽或藥匙，但試管要平放盡量往試管底部送，故B對。C、禁止酒精燈之間對燃，故C不對。D、加熱固體粉末，試管口要略向下傾斜，故D不對。故選：B。12、B【解析】A、該物質是由十六烷酸分子構成。一個十六烷酸分子

22、有16個碳原子。A錯誤；B、十六烷酸的相對分子質量為256，則1216+132+16n=256，解得n=2。B正確；C、十六烷酸中，碳、氫、氧三種元素的質量比為：（1216）：（132）：（162）=192:32:32。則氫元素的質量分數和氧元素的質量分數相等。C錯誤；D、十六烷酸中，碳、氫、氧三種元素的質量比為：（1216）：（132）：（162）=192:32:32。則碳、氫元素的質量比為192:32=6:1。D錯誤。故選B。13、D【解析】A、根據原子結構示意圖可直觀的看出鎂原子的核內質子數為12，因為核內質子數=核外電子數，即12=2+x+2，x=8，故A正確B、據元素周期表和原子結構

23、示意圖可得到氯元素的原子序數為17，故B正確C、金屬元素的最外層電子數4，非金屬元素的最外層電子數4，由鎂原子和氯原子的原子結構示意圖可看出鎂元素是金屬元素，氯元素是非金屬元素；另外鎂是金字旁，氯是氣字頭，所以鎂元素是金屬元素，氯元素是非金屬元素，故C正確D、鎂原子的最外層電子數是2，易失去最外層的2個電子而形成+2價的陽離子，氯原子最外層電子數是7，易得到1個電子而形成1價的陰離子，所以鎂元素和氯元素形成化合物的化學式為MgCl2，選項D錯誤故選D【點評】該題考查的是元素周期表的應用以及原子結構示意圖的知識，只要熟練掌握這部分知識，靈活運用就可以了，是基礎題14、B【解析】A、t1時，a、c

24、的溶解度相等，所以質量的a、c飽和溶液中，所含水的質量相等，此選項正確；B、t1時a、b、c飽和溶液升溫至t2，a、b的溶解度增大，變?yōu)轱柡腿芤?，溶液的溶質質量分數不變，c溶解度減小，溶質質量分數變小，所得溶液的溶質質量分數大小關系是bac，此選項錯誤；C、a的溶解度受溫度影響較大，對于溶解度受溫度影響較大的物質，采用降溫結晶法使溶質從溶液中結晶析出，此選項正確；D、熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減少，c物質可能是熟石灰，此選項正確。故選B?！军c睛】在溶解度曲線上，溶劑的質量都是100g，所以分析溶質的質量分數時，只需要比較溶質的多少即可，溶解度變大時，溶質不變，溶解度減小時，溶質質量等于減小后

25、的溶解度。15、B【解析】A、氧化鐵中鐵元素顯+3價，氧元素顯-2價，根據化合物中各元素的化合價為零，則氧化鐵的化學式為：Fe2O3，故A正確；B、碳酸鈉中，鈉元素顯+1價，碳酸根顯-2價，根據化合物中各元素的化合價為零，則碳酸鈉的化學式為Na2CO3，故B錯誤；C、氯化銨中，銨根顯+1價，氯元素顯-1價，根據化合物中各元素的化合價為零，則氯化銨的化學式為NH4Cl，故C正確；D、氫氧化銅中，銅元素顯+2價，氫氧根顯-1價，則氫氧化銅的化學式為Cu（OH）2，故D正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、HCl【解析】稀鹽酸和硝酸鉀不反應，和碳酸鈉反應生成氯化鈉和水、二氧化碳，和

26、硝酸銀反應生成氯化銀和硝酸。【詳解】三種溶液分別滴加稀鹽酸，有氣泡產生的是碳酸鈉；有沉淀出現的是硝酸銀，沒有明顯現象的是硝酸鉀，只用稀鹽酸，就可將KNO3、Na2CO3、AgNO3三份溶液一次性鑒別出來，稀鹽酸中溶質的化學式為HCl?！军c睛】鑒別物質時，首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性，再根據性質的不同，選擇適當的試劑，出現不同的現象的才能鑒別。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、煮沸 B 將適量氯化鈣溶液加入上述反應后的溶液中，觀察到有白色沉淀生成，則證明二氧化碳和氫氧化鈉溶液確實發(fā)生了化學反應。 NaCl 9.85g 【解析】（1）根據硬水軟化的方法來分析；（2）根據

27、酸的性質來分析；（3）由于氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，要證明二氧化碳和氫氧化鈉反應，只要證明反應生成了碳酸鈉即可；（4）根據化學反應的原理、利用化學方程式結合圖象中的數據來分析解答?！驹斀狻浚?）生活中將硬水軟化，可采用的方法是煮沸；故填：煮沸；（2）水垢的主要成分是碳酸鈣，食鹽、純堿和小蘇打均不與其反應，而食醋能與之反應，所以用食醋除水垢；故填：B；（3）由于氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，要證明二氧化碳和氫氧化鈉反應，只要證明反應生成了碳酸鈉即可?？扇∩倭糠磻蟮娜芤海稳隒aCl2溶液，產生白色沉淀，證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應（NaCl溶液和氫氧化

28、鈉溶液、碳酸鈉溶液都不反應，故不選；由于碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都顯堿性，滴加酚酞溶液都顯紅色；故不選）。故答案為CaCl2溶液，取少量反應后的溶液，滴入CaCl2溶液，產生白色沉淀，說明溶液中含有碳酸鈉，證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應；（4）碳酸鈉與氯化鋇反應生成氯化鈉和碳酸鋇白色沉淀，加氯化鋇溶液至A點時，沉淀的質量不再增加，說明氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應，則溶液里含有的溶質為氯化鈉；故填：NaCl；由圖象可知，當滴入10%的氯化鋇溶液的質量為104g時，氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應，所以到B點時，滴加的氯化鋇溶液已經過量，與碳酸鈉恰好反應的氯化鋇溶液質量為104g，此時氯化鋇的

29、質量為10%104g=10.4g。設生成的碳酸鋇的質量為xx=9.85g18、CaO2+2HCl=CaCl2+H2O2 CO2 CaCl2 H2O 取最后一次洗滌后的濾液，滴入AgNO3溶液，無現象 NH4Cl CaO+H2O2+7H2O=CaO28H2O Ca(OH)2 方法2 使生成的氣體被完全吸收或防止倒吸（合理的答案均給分） 8 偏大 【解析】（一）【性質探究】（1）取少量CaO2于試管中加過量稀鹽酸，無氣泡產生；再加少量MnO2粉末，產生大量氣泡，說明反應中生成了H2O2，則CaO2和鹽酸發(fā)生復分解反應的化學方程式為CaO2+2HCl=CaCl2+H2O2；（2）鹽酸過量，加入碳酸鈉

30、溶液與之反應生成CO2氣體；混合液中有CaCl2 ，滴加碳酸鈉溶液生成白色沉淀CaCO3；（二）【制備流程】（1）化學反應過程遵守原子守恒，則反應CaCl2+H2O2+2NH3H2O+6_=CaO28H2O+2NH4Cl中未知反應物為H2O；（2）固體表面附著液中含有NH4Cl，則取最后一次洗滌后的濾液，滴入AgNO3溶液，無現象，可知固體洗凈；（3）由圖示可知，過濾獲得CaO28H2O固體后的濾液中含有NH4Cl，可循環(huán)利用；方法2：（4）氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和雙氧水反應生成過氧化鈣晶體，化學方程式為：CaO+H2O2+7H2O=CaO28H2O；（5）溫度過高過氧化物會分解生成氧化物和氧氣，則在反應器中，應先加水冷卻后再加雙氧水，答案為；（6）若煅燒充分，過量的CaO與水反應生成氫氧化鈣，即獲得的CaO28H2O中還含有的固體雜質是Ca(OH)2 ；（7）“綠色化學”一般是指反應物的原子全部轉化為期望的最終產物，方法2中沒有副產物，方法1中有副產物二氧化碳，所以上