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文檔簡介

1、第二(d r)單元 地圖共四十四頁一、地圖(dt)三要素1、比例尺 2、方向(fngxing) 3、圖例和注記共四十四頁1、比例尺概念(ginin)、表示形式(1)概念:表示(biosh)圖上距離比實地距離縮小的程度。(2)公式:比例尺=圖上距離實地距離 (3) 表現(xiàn)形式: 數(shù)字式 文字式 線段式二、比例尺10cm10km=10cm1000000cm=11000000共四十四頁1、比例尺概念(ginin)、表示形式 (3) 表現(xiàn)形式: 數(shù)字式 :1:100000文字式 :圖上1厘米代表實地距離100千米(qin m) 線段式 :二、比例尺01020km共四十四頁2、用比例尺算距離(jl)二、比

2、例尺比例尺=圖上距離實地距離比例尺圖上距離(jl)實地距離=比例尺=圖上距離實地距離圖上距離=實地距離比例尺已知某地圖的比例尺是1:200,在地圖測得A、B兩地的距離是10厘米,則兩地的實際距離是 。20米共四十四頁二、比例尺3、比例尺大小(dxio)的比較:a、分母(fnm)越大,比例尺越?。环帜?fnm)越小,比例尺越大下列各種不同比例尺中,比例尺最小的是: ( )A、1:4000000 B、圖上距離1厘米表示實地距離30千米C、 50 0 50千米 D、1:2000000共四十四頁b、圖幅相同,比例尺越大,表示(biosh)的實地范圍越小,內容越詳細。 比例尺越小,表示的實地范圍越大,內

3、容越簡略。二、比例尺3、比例尺大小(dxio)的比較:共四十四頁二、比例尺3、比例尺大小(dxio)的比較:C、實地范圍相同:比例尺越大,圖幅面積越大,內容越詳細。比例尺越小,圖幅面積越小,內容越簡單。如一個(y )教室長寬都是10米,若用1:1來制作地圖,則需要1010米的紙張,在地圖上桌面書本的字都能看得清。若用1:1000來制作地圖,則需要11厘米的紙張,這時教室里的課桌勉強能在圖紙上標記。共四十四頁練習(linx)1:徙步做一日往返的野外地理考察,下列比例尺地 圖最不適用的是:( ) A、1:5000 B、1:1000 C、1:2500 D、1:100000D共四十四頁練習(linx)

4、2:若圖中A、B兩點的圖上距離為2.22cm,則該圖的比例尺為 。AB1:50 000 0001701801705060共四十四頁二、比例尺4、比例尺的縮放現(xiàn)有(xin yu)100元,現(xiàn)增加到兩倍(200元),則是200元現(xiàn)有100元,現(xiàn)增加兩倍(200元),則是100+200=300元共四十四頁二、比例尺4、比例尺的縮放共四十四頁二、比例尺4、比例尺的縮放比例尺放大后的圖幅面積(min j)=放大到的倍數(shù)之平方如將比例尺放大到原圖的2倍,則放大后圖幅面積(min j)是原來的4倍。 比例尺縮小后的圖幅面積=縮小到的倍數(shù)之平方如將比例尺縮小到原圖的1/3,則圖幅面積為原圖的1/9縮放后圖幅面

5、積的變化共四十四頁1、在沒有任何(rnh)標記得圖上判讀: 面向地圖:上北下南,左西右東 2、指向標方向:一般指向北方3、經(jīng)緯網(wǎng)指向法:經(jīng)線指示南、北方向緯線指示東、西方向NN三、地圖(dt)上的方向共四十四頁(1)圖中村莊A大致(dzh)在村莊B的 方向。(2)圖中公路CD的走向(zuxing)大致是 。正北西東CDAB共四十四頁四、圖例(tl)和注記圖例(tl):在地圖上,表示各種地理事物的各種符號注記:在地圖上,表示城市、村莊、山脈、河流等名稱的文字,以及表示山高、水深的數(shù)字。共四十四頁五、絕對高度(judugod)和相對高度甲乙海平面1000米500米1500米某點高出另一地點(ddi

6、n)的垂直距離叫相對高度某點到海平面的垂直距離叫絕對高度,即海拔山共四十四頁六、等高線地形圖1、等高線海拔高度相同(xin tn)的點的連線100100100100100100100100200200200200共四十四頁六、等高線地形圖1、等高線海拔高度相同(xin tn)的點的連線用等高線表示(biosh)地表高低起伏的地圖稱為等高線地形圖共四十四頁六、等高線地形圖2、不同(b tn)地形等高線圖地形 表示方法 示意圖 等高線圖 地形特征 說明 山頂 閉合曲線外低內高符號 四周低中部高 示坡線畫在等高線外側,坡度向外降低 共四十四頁六、等高線地形圖2、不同(b tn)地形等高線圖山脊 等高

7、線凸向低處 從山頂?shù)缴铰赐钩龅母呗柌糠?山脊線也叫分水線 山谷 等高線凸向高處 山脊之間的低洼部分 山谷線也叫集水線 共四十四頁六、等高線地形圖2、不同(b tn)地形等高線圖鞍部 一對山脊等高線組成 相鄰兩個山頂之間呈馬鞍形 鞍部是山谷線最高處 共四十四頁峭壁(陡崖) 多條等高線匯合重疊在一線 近于垂直的山坡稱陡崖 六、等高線地形圖2、不同(b tn)地形等高線圖共四十四頁山體的不同(b tn)部位山頂山脊緩坡陡坡鞍部山谷(shng)共四十四頁50AB200150250100250300圖中地分別(fnbi)屬于什么地形?地形(dxng)的判讀共四十四頁50AB200150250100250

8、300山頂(shn dn)陡崖(du y)高低山脊共四十四頁50AB200150250100250300高低低山谷(shng)山谷(shng)共四十四頁50AB200150250100250300鞍部共四十四頁七、等高線地形圖的判讀(pn d)1、坡度(pd)的判別山等高線稀疏緩坡等高線密集陡坡等高線越密,坡度越陡等高線越疏,坡度越緩共四十四頁2、山脊和山谷(shng)的判斷(切線法)a、山脊(shnj)等高線凸向低處400500400500400山脊ABCA=500 B=C=400,則AB=C,中間高兩邊低七、等高線地形圖的判讀共四十四頁2、山脊(shnj)和山谷的判斷(切線法)b、山谷(s

9、hng)等高線凸向高處500400500400500山谷ABCA=400 B=C=500,則AB=C,中間低兩邊高七、等高線地形圖的判讀共四十四頁山脊山谷300100200100300200300100200100300200試一試:下列哪些(nxi)是山谷 ( )共四十四頁(1)水庫的壩址:應建在等高線密集的河流峽谷處(2)療養(yǎng)地:一般選在城郊山地向陽坡,地勢較緩、氣候適宜、空氣清新的地方。(3)交通線路的選擇: 建鐵路、公路應建在坡度平緩的地區(qū),一般在兩條等高線之間繞行或沿河谷分布;翻山時應選擇緩坡,并通過鞍部。(4)選擇引水線路:不僅考慮距離的遠近,還應當(yngdng)考慮水從高處往低

10、處自流。 NDFBAECG10030040050020060010020030040050070060060080010001100黃莊甲乙丙療養(yǎng)院H3、等高線與區(qū)位(q wi)選擇共四十四頁八、等高線地形圖的計算(j sun)1、兩地的相對高度的計算 假設都不在等高線上的兩點,中間間隔的等高線有n條(數(shù)值(shz)不相同),等高距為d,則兩點的相對高度H取值范圍為:(n-1) d H (n+1) dAB求A、B兩地的相對高度。d=100,n=2(2-1) 100 H (2+1) 100100H300000000共四十四頁八、等高線地形圖的計算(j sun)2、陡崖的相對高度假設(jish)陡

11、崖處重合的等高線有n條,等高距為d,則陡崖的相對高度H的取值范圍為: (n-1) d H (n+1) d右圖的等高距為100m,則圖中陡崖的相對高度是多少米。d=100,n=3(3-1) 100 H (3+1)100200 H400共四十四頁AB102030讀圖回答下列(xili)問題:1、山峰(shnfng)A的取值范圍:2、A與B之間的相對高度差范圍:(2-1)10H(2+1) 1010H3030H1000米),相對高度小,等高線在邊緣較密集,而內部明顯稀疏。盆地:四周等高線較密集,數(shù)值高。中間等高線較稀疏,數(shù)值低。七、五種基本(jbn)地形共四十四頁12345判斷圖中地形類型(lixng

12、)的名稱:1.高原 2.山地(shnd) 3.丘陵4.盆地 5.平原共四十四頁1作用:能更直觀(zhgun)地表示地面上沿某一方向地勢的起 伏和坡度的陡緩。 2制圖(zh t)基礎:等高線地形圖 3畫法:確定比例尺(垂直比例尺一般為水平比例尺 的520倍),從等高線圖上的剖面線與每條 等高線相交的各點,分別向下引垂線,按下 圖的垂直標尺將各點轉繪到相應的高度位置 上,然后連成平滑的曲線,即得到該剖面線 上的地形剖面圖。 八、地形剖面圖共四十四頁100m200m300m400m500m600m600m500m400m300m200m100m最高處600,700)最低處(100,0等高線剖面圖的畫法(hu f)共四十四頁內容摘要第二單元 地圖。1、比例尺概念、表示形式。表示圖上距離比實地距離縮小的程度。已知某地圖的比例尺是1:200,在地圖測得A、B兩地的距離。是10厘米,則兩地的實際距離是。B、圖上距離1厘米表示實地距離30千米。比例尺越小,表示的實地范圍越大,內容越簡略。比例尺放

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