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1、第4課第4單元 本單元我們學(xué)習(xí)的是常見(jiàn)材料。在我們生活中的常見(jiàn)材料,除了我們前面理解和研究的紙和布外還有很多,今天我們就再來(lái)理解和研究一種材料:金屬。(板書(shū)課題) 導(dǎo)入金屬課件0實(shí)驗(yàn)三:用砂布打磨1.實(shí)驗(yàn)器材:砂布,銅絲,鐵絲,鋁絲等。2.實(shí)驗(yàn)步驟:將銅絲,鐵絲,鋁絲分別用砂布打磨,觀察打磨后的材料。3.記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)四:用小錘敲砸1.實(shí)驗(yàn)材料:銅絲,鐵絲,鋁絲,硬物體等。2.實(shí)驗(yàn)步驟:將銅絲,鐵絲,鋁絲分別放在硬物體上用小錘敲砸,看看有什么變化?3.記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象做 法現(xiàn) 象材料名稱變熱變熱變熱小燈泡發(fā)亮小燈泡發(fā)亮小燈泡發(fā)亮有光亮有光亮有光亮變長(zhǎng)變寬變長(zhǎng)變寬變長(zhǎng)變寬把一端置于水中連接到電路
2、上用砂布打磨用小錘 敲打完成表格實(shí)驗(yàn)二:把一端置于熱水中1.實(shí)驗(yàn)器材:酒精燈,鐵架臺(tái),石棉網(wǎng),燒杯, 水,火柴,銅絲,鐵絲,鋁絲,木棍等。2.實(shí)驗(yàn)步驟:將鐵架臺(tái)固定好,放上石棉網(wǎng),燒杯倒入一定的水,放在石棉網(wǎng)上,點(diǎn)燃酒精燈,加熱。然后把銅絲,鐵絲,鋁絲,木棍的一端置于熱水中,用手摸一摸,有什么感覺(jué)?3.記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: 猜測(cè)與假設(shè): 銅絲,鐵絲和鋁絲它們有哪些共同的特點(diǎn)呢? 一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)得來(lái)。 -伽利略 (意大利) 實(shí)驗(yàn)四:用小錘敲砸1.實(shí)驗(yàn)材料:銅絲,鐵絲,鋁絲,硬物體等。2.實(shí)驗(yàn)步驟:將銅絲,鐵絲,鋁絲分別放在硬物體上用小錘敲砸,看看有什么變化?3.記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 鋁鍋認(rèn)識(shí)金屬鋁
3、合金門認(rèn)識(shí)金屬認(rèn)識(shí)金屬鐵大門認(rèn)識(shí)金屬鐵桌椅認(rèn)識(shí)金屬銅錢金屬課件0認(rèn)識(shí)金屬銅鎖認(rèn)識(shí)金屬銅線廚房用具家中常用工具銅制工具交通工具金屬課件0金銀首飾 猜想與假設(shè): 銅絲,鐵絲和鋁絲它們有哪些共同的特點(diǎn)呢? 一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)得來(lái)。 -伽利略 (意大利) 實(shí)驗(yàn)一:連接到電路上1.實(shí)驗(yàn)器材:電池兩節(jié),電池座,帶小燈泡的燈座,導(dǎo)線,銅絲,鐵絲,鋁絲,木棍等。2.實(shí)驗(yàn)步驟:將導(dǎo)線,小燈泡與電池相互連接,然后將銅絲,鐵絲,鋁絲和木棍接入電路中。3.記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)二:把一端置于熱水中1.實(shí)驗(yàn)器材:酒精燈,鐵架臺(tái),石棉網(wǎng),燒杯, 水,火柴,銅絲,鐵絲,鋁絲,木棍等。2.實(shí)驗(yàn)步驟:將鐵架臺(tái)固定好,放上石
4、棉網(wǎng),燒杯倒入一定的水,放在石棉網(wǎng)上,點(diǎn)燃酒精燈,加熱。然后把銅絲,鐵絲,鋁絲,木棍的一端置于熱水中,用手摸一摸,有什么感覺(jué)?3.記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)三:用砂布打磨1.實(shí)驗(yàn)器材:砂布,銅絲,鐵絲,鋁絲等。2.實(shí)驗(yàn)步驟:將銅絲,鐵絲,鋁絲分別用砂布打磨,觀察打磨后的材料。3.記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)四:用小錘敲砸1.實(shí)驗(yàn)材料:銅絲,鐵絲,鋁絲,硬物體等。2.實(shí)驗(yàn)步驟:將銅絲,鐵絲,鋁絲分別放在硬物體上用小錘敲砸,看看有什么變化?3.記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象做 法現(xiàn) 象材料名稱變熱變熱變熱小燈泡發(fā)亮小燈泡發(fā)亮小燈泡發(fā)亮有光亮有光亮有光亮變長(zhǎng)變寬變長(zhǎng)變寬變長(zhǎng)變寬把一端置于水中連接到電路上用砂布打磨用小錘 敲打完成表格銅鐵鋁共同特點(diǎn)容易傳熱容易導(dǎo)電有金屬光澤容易延展總結(jié)布置作
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