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文檔簡介

1、Lecture 2第二課:Review復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容；Practice 練習(xí)；Homework檢查預(yù)習(xí)作業(yè)； I Family 小I的家族Summery 總結(jié)Review 復(fù)習(xí)三要，三不要Lets talk！對話（兩個打招呼，四個再見，兩種自我介紹） _cards for my teacher. _my work. -Happy Teachers Day! -_ -Happy Chinese New Year! -_Words 詞匯 文具用品，開始搶答！昨天的謎語Who is He?Tom: Jack, I have a riddle (謎語). Can you guess（猜）?Jack:

2、OK. Whats this?Tom: Please tell me who is he. He is not my brother, and not my sister, but he is a child of my parents. Jack: EI dont know Do you know who is he?Practice 練習(xí)Homework 家庭作業(yè)：節(jié)日知多少？1.2.3.4.1.2.3.4.12.3.4.1.2.3.4.1.2.3.4.1.2.3.4.四I Family 小I的家族I /ai/: Ybike,kiterice, ice-creammilk, fishpig

3、, window四: Summery 小結(jié)節(jié)日：每日一讀Whose Dogs?Tom and His dad walk in a street. They see a big dog and a small dog there.“Tom, do you know whose dogs they are?” his dad asks.“Sorry, I dont know.”“The big dog is the small dogs mum,” says the father.“Oh, I know. The small dog is the big dogs son.” Answers Tom. Can you

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