幼兒園：大班科學(xué)活動(dòng)《不倒翁》

1、大班科學(xué)活動(dòng)不倒翁杭州市濱江區(qū)新天地幼兒園陶芳芳本活動(dòng)為大班走進(jìn)老底子主題下“游戲大玩家”中的內(nèi)容，幼兒在過(guò)程 中對(duì)各種傳統(tǒng)游戲充滿了興趣。不倒翁是不少人心里念念不忘的童年記憶，是一 種受孩子喜愛的玩具，同時(shí)它還蘊(yùn)藏著力的平衡的科學(xué)原理。局部幼兒有玩不倒翁的經(jīng)驗(yàn)，知道推倒后又會(huì)站起來(lái)，但是不明白其中的原 因。因此本次活動(dòng)中幼兒通過(guò)觀察、猜測(cè)、驗(yàn)證一步步探索不倒翁的秘密，并且 嘗試自己制作一個(gè)不倒翁玩具，在動(dòng)手操作中獲得對(duì)不倒翁的深入感知。一、活動(dòng)目標(biāo).對(duì)不倒翁不倒的現(xiàn)象感興趣。.通過(guò)探究知道不倒翁不倒的秘密。.選擇合適的材料動(dòng)手制作不倒翁。二、活動(dòng)準(zhǔn)備超輕粘土、納米膠、螺母、彈珠、棉花、塑料透

2、明蛋、不倒翁玩具、托盤、 圖示三、活動(dòng)過(guò)程（一）初識(shí)不倒翁教師：今天大頭兒子收到了一個(gè)禮物，我們一起來(lái)看看是什么。（觀看不倒翁視頻。）教師：你知道這個(gè)玩具叫什么名字嗎？它有什么特別之處？小結(jié)：這個(gè)玩具叫做不倒翁，它不管怎么晃都不會(huì)倒下。（二）探秘不倒翁.自由探索不倒翁教師：今天我給你們每個(gè)人都準(zhǔn)備了一個(gè)不倒翁，你們可以在桌上的盤子里 拿一個(gè)看一看、摸一摸、玩一玩，想一想不倒翁不倒的秘密。（每張桌子的托盤里有可以翻開的不倒翁玩具，幼兒感知不倒翁里的重物及 其位置。）提問(wèn)：你能打倒不倒翁嗎？不倒翁的身體里藏著什么秘密？.提供不倒翁不倒的秘密教師：剛才大家都玩了不倒翁，你們有什么發(fā)現(xiàn)嗎？（幼兒自由表

3、達(dá)不倒翁不倒的秘密，引導(dǎo)幼兒從形狀、重量、位置來(lái)描述）教師：原來(lái)里面有一個(gè)小鐵球，它是重重的。教師：只要放了小鐵球就不會(huì)倒嗎？（補(bǔ)充提問(wèn)：放在不倒翁身體的什么部 位才不會(huì)倒呢？如果在不倒翁的頭上可以嗎？）教師：有小朋友發(fā)現(xiàn)了不倒翁有圓滾滾的肚子，這樣才能滾來(lái)滾去不會(huì)倒下， 你們同意嗎？小結(jié)：我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)不倒翁除了要有球形的底部，還必須要有一個(gè)重重的東 西壓在身體的底部，這樣它上輕下重才不會(huì)倒。（三）制作不倒翁.介紹制作不倒翁的任務(wù)教師：今天老師帶來(lái)了一些小人，它們的身體也是圓滾滾的，而且中間可以 翻開。它們特別羨慕不倒翁，也想擁有不倒的本領(lǐng)。但是現(xiàn)在輕輕一碰它們就會(huì) 倒，想請(qǐng)小朋友們想想方法幫

4、助。教師：你覺(jué)得可以怎樣制作不倒翁？為什么呢？（幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的猜測(cè)）教師：接下來(lái)就請(qǐng)你去試一試，選擇合適的材料制作一個(gè)成功的不倒翁。.初次嘗試制作不倒翁（幼兒自主選擇超輕粘土、納米膠、螺母、彈珠、棉花探索、操作，嘗試做 一個(gè)成功的不倒翁。）提問(wèn)：你成功了嗎？你是怎么做的呢？用了哪些材料？這個(gè)材料有什么作用？ 你覺(jué)得不成功的原因是什么？.提供交流經(jīng)驗(yàn)教師：有小朋友成功了嗎？你是怎么做的呢？（幼兒提供自己的經(jīng)驗(yàn)，教師引導(dǎo)幼兒觀察成功不倒翁與未成功的不倒翁之 間的區(qū)別，根據(jù)幼兒回答出示相關(guān)圖示。）（1）重量提問(wèn)：彈珠起到什么作用？為什么棉花不能成功？小結(jié)：原來(lái)棉花太輕了，不倒翁的肚子必須要有重物才可以。(2)固定提問(wèn)：為什么它們都用了彈珠/螺母，但是這個(gè)不倒翁會(huì)倒下？小結(jié)：重物在里面會(huì)滾來(lái)滾去，滾到哪邊就哪邊重，而不倒翁總是倒向重的 一邊。所以一定要把重物固定住才能讓不倒翁不倒。(3)位置提問(wèn)：重物需要固定在什么位置才不會(huì)倒呢？小結(jié)：重物一定要固定在不倒翁的底部。.改進(jìn)不倒翁教師：現(xiàn)在你們都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了不倒翁的秘密。剛才沒(méi)有成功的小朋友請(qǐng)你們 再想想方法讓不倒翁可以不倒。成功了的小朋友請(qǐng)你們?cè)囈辉囋趺礃幽軌蜃尣坏?翁站直。小結(jié)：重物除了要固定在不倒翁的底部而且盡可能要靠近中心的位置。.快樂(lè)不倒翁(完成的小朋友可以玩一玩其他小朋友制作的不倒翁。)小結(jié)