課間十分鐘課件完美版1

1、課間十分鐘小朋友們，你們好?。【旁乱蝗臻_學(xué)了，懶羊羊和其他小朋友一起坐在教室里聽老村長(zhǎng)講課，下課鈴聲一響，懶羊羊就一個(gè)箭步?jīng)_出了教室，與同學(xué)們一起在操場(chǎng)上開心地玩耍起來，一直到上課鈴聲響起，它才戀戀不舍地回到了教室，第二節(jié)課剛開始，沒有喝一滴水也沒有上廁所的懶羊羊可受不了了你們瞧，它的表情可難受了，如果你是懶羊羊，你會(huì)說些什么呢？喝水上廁所 課間十分鐘我們還應(yīng)該做些什么呢？玩耍咱們一起去看看喜羊羊是怎么做的吧喜羊羊比懶羊羊聰明很多。一下課，它就先去接了水，咕咚咕咚地喝了起來，喝完水又去上了廁所，然后就在操場(chǎng)上跑來跑去，玩的滿頭大汗，第二節(jié)課剛上到一半喜羊羊覺得頭昏眼花，沒精打采的。旁邊的同學(xué)問

2、它：“喜羊羊，你怎么了？喜羊羊究竟是怎么了？誰(shuí)來說說？第二節(jié)課剛上到一半喜羊羊覺得頭昏眼花，沒精打采的。旁邊的同學(xué)問它：“喜羊羊，你怎么了？喜羊羊究竟是怎么了？誰(shuí)來說說？適度運(yùn)動(dòng)課間歌： 下課后不瘋跑，不打鬧，輕聲細(xì)語(yǔ)有禮貌，文明游戲要記牢。三分靜，四分動(dòng)，課前準(zhǔn)備要做好，每節(jié)功課都重要。那么想一想，課間都應(yīng)該參與哪些有益的活動(dòng)呢？請(qǐng)同學(xué)們討論討論，說說你在課間十分鐘里喜歡的游戲活動(dòng)通過上面的學(xué)習(xí)我們知道了喜羊羊和懶羊羊之所以在第二節(jié)課都不能精力充沛地學(xué)習(xí)，是因?yàn)樗鼈兌紱]能合理地安排自己的課間活動(dòng)?？坑倚休p聲，不喧嘩出危險(xiǎn)不對(duì)對(duì)對(duì)積累千萬， 不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。 老師贈(zèng)言：下課啦?。?. 兩年前，

3、戰(zhàn)士們來到荒蕪人煙的小島上，壘出“海島田”撒下蔬菜籽、西瓜籽，由于沒有昆蟲授粉，一個(gè)西瓜也沒有結(jié)。今年戰(zhàn)士們用人工授粉，結(jié)出小瓜，誰(shuí)知又被暴風(fēng)雨襲擊。那個(gè)唯一殘存的小瓜在戰(zhàn)士們精心的照料下，才結(jié)出了第一個(gè)大西瓜。體會(huì)到戰(zhàn)士們?yōu)榱宋鞴系纳L(zhǎng)，付出了許多心血。它凝結(jié)著戰(zhàn)士們建島、愛島的深情。）（3. 好像一股甜絲絲的甘漿，流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田。體會(huì)到這個(gè)西瓜是戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)、對(duì)小島無限熱愛的結(jié)晶，是戰(zhàn)士們?cè)谄D苦的生活中創(chuàng)造出來的美好果實(shí)。）（4.我就不信，這些小精靈會(huì)不愛我們祖國(guó)的寶島，會(huì)不愿在這里安居樂業(yè)。體會(huì)到戰(zhàn)士相信小昆蟲會(huì)在島上愉快地生活、勞動(dòng)。這段話充分地表明邊防戰(zhàn)士們?cè)缫炎鞒隽嗽诤u扎根的打算，并努力地在這里建設(shè)著自己的家園。同時(shí)，又反映出他們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國(guó)而不怕艱苦，自覺在那“比大陸苦得多差得多”的環(huán)境中生活的高尚品質(zhì)。）教學(xué)說明：教學(xué)過程中，學(xué)生談到什么地方就一起體會(huì)那個(gè)地方，體會(huì)以學(xué)生所體會(huì)到的為主，體會(huì)表達(dá)出來后，讓學(xué)生帶著這樣的體會(huì)讀書，其它同學(xué)在這個(gè)同學(xué)理解的基礎(chǔ)上可以補(bǔ)充自己的體會(huì)，加深理解，再集體朗讀。（五）交流表達(dá)，朗讀深化，歸納總結(jié)。1.