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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)必備 歡迎下載初三英語中考復(fù)習(xí)計劃及應(yīng)試策略為了讓學(xué)生在中考中取得好成績,有效的中考總復(fù)習(xí)是關(guān)鍵。中考總復(fù)習(xí)的主要步驟是: 1,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(即注重詞匯聽寫,課文復(fù)習(xí)具體化,知識條理化、系統(tǒng)化); 2,強(qiáng)化技能訓(xùn)練(即通過精心選擇的練習(xí)查漏補(bǔ)缺,將語法復(fù)習(xí)公式化,提高語言的運(yùn)用能力);3,模擬實(shí)戰(zhàn)演習(xí)(即從知識的習(xí)得到運(yùn)用再到考試心理進(jìn)行全面訓(xùn)練)。三輪復(fù)習(xí)下來, 學(xué)生一定能從不同的角度得到反復(fù)的記憶和訓(xùn)練,由淺入深,由點(diǎn)到面,知識得到鞏固,能力得到提升,成績得到提高。我們把中考英語總復(fù)習(xí)分為三個步驟。如下表:階時間重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容目 標(biāo) 和建議2段3 月-5課本分冊新標(biāo)準(zhǔn)英語課本 15 冊要

2、求七年級上下第掃 除 課 本 中一月下旬復(fù)習(xí)單詞、句型、課文、語的盲點(diǎn)周4階法及精選練習(xí)中的模塊夯實(shí)基礎(chǔ)八年級上下段練習(xí)周九年級上 2 周第5 月下精講精練精選練習(xí)中的專題練習(xí)查 漏 補(bǔ) 缺 提給學(xué)生整理出二旬-6 月中查漏補(bǔ)缺全真中考模擬及歷年試高解題技巧詳細(xì)的學(xué)案階旬語法復(fù)習(xí)公式段考前模擬熟 悉 中 考 題化6 月中第注重考試技巧三旬-6 月下集訓(xùn)題型 提 高 應(yīng) 試強(qiáng)調(diào)卷面書寫階旬能 力 考 試 心段理疏導(dǎo)實(shí)際上我們沒有專門的時間進(jìn)行所謂的第一輪復(fù)習(xí)。這就需要我們見縫插針的擠出時間來做好一輪復(fù)習(xí), 為二、三輪復(fù)習(xí)做好前期準(zhǔn)備。 針對學(xué)生對已學(xué)基礎(chǔ)知識因時間久, 部分已遺忘的共性, 本著“

3、 依標(biāo)靠本”和“ 溫故知新”的原則,要求學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)搞好基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。這一階段應(yīng)按教材順序歸納語言點(diǎn),注重語言點(diǎn)運(yùn)用,對各單元的知識要點(diǎn)進(jìn)行梳理,同時還注重基本詞匯、詞組、句型的過關(guān),并通過配套練習(xí)、復(fù)習(xí)檢測形成能力。學(xué)習(xí)必備歡迎下載我們還應(yīng)將第一輪復(fù)習(xí)和綜合練習(xí)有機(jī)結(jié)合:在搞好扎實(shí)的第一輪復(fù)習(xí)的同時,對學(xué)生英語的綜合能力進(jìn)行培養(yǎng),讓學(xué)生減少對重要知識點(diǎn)的遺忘,提高他們的適應(yīng)能力。讓學(xué)生知道他們的薄弱題型,以引起他們的重視。第二輪復(fù)習(xí) 二輪復(fù)習(xí)屬于專題復(fù)習(xí), 以教材為依托, 以教學(xué)大綱和新課標(biāo)為準(zhǔn)繩,進(jìn)行 復(fù)習(xí)。策略:建議發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢,以課件形式增大課堂容量,提升教學(xué)效率。復(fù)習(xí)內(nèi)容:語法

4、、話題、功能、詞匯辨析、重點(diǎn)句型、中考題型及語篇結(jié) 構(gòu)分析;復(fù)習(xí)方式:講練結(jié)合,以學(xué)生為中心,教師答疑解惑,精講精練;復(fù)習(xí)目標(biāo):掌握語法、話題、功能、詞匯辨析、重點(diǎn)句型,變知識為解決 實(shí)際問題的能力。復(fù)習(xí)措施:研究并熟悉考綱 / 新課標(biāo)及中考英語試卷題型, 仔細(xì)地歸納小結(jié),總體掌握所學(xué)知識。第三輪復(fù)習(xí) 模擬訓(xùn)練,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。復(fù)習(xí)內(nèi)容:模擬考試,復(fù)習(xí)教材 復(fù)習(xí)目標(biāo):是查找盲點(diǎn),補(bǔ)缺補(bǔ)漏。復(fù)習(xí)措施: 積累教訓(xùn)與經(jīng)驗; 整理一遍已經(jīng)做過的試題, 就是有的放矢地解 決學(xué)生個人的具體問題了。具體做法:英語中考的試題,不僅要求考生掌握統(tǒng)編教材的全部內(nèi)容,而 且還包括掌握“ 認(rèn)知” 部分的內(nèi)容。在此期間進(jìn)行兩

5、、三次模擬考試,批改、重 點(diǎn)評講、點(diǎn)評;注意選擇難度與中考試卷相似或略低的試卷,以增強(qiáng)他們的自信 心。具體復(fù)習(xí)工作:中考說明為我們的教學(xué)與中考指明方向,包含著中考中我們所希望得到 的一些重要信息。 比如試題的難易程度, 試題類型。 中考復(fù)習(xí)最權(quán)威的資料莫過 于歷年的中考試題, 所以教師應(yīng)該有一本歷年的中考試題集錦,同時還要選擇一 本對中考考點(diǎn)解析較為詳盡的總復(fù)習(xí)資料。處理好講與練的關(guān)系 :重要知識點(diǎn)提高復(fù)現(xiàn)率 到位 :八年級基本內(nèi)容適當(dāng)作些延伸和拓寬,重點(diǎn)詞匯??贾R點(diǎn)講解歸納學(xué)習(xí)必備 歡迎下載注重時態(tài)復(fù)習(xí):詞匯復(fù)習(xí)要以點(diǎn)帶面復(fù)習(xí)策略與建議一、聽力考查,要求提高,難度持平。策略:加強(qiáng)英語基礎(chǔ)知

6、識的學(xué)習(xí)和積累,利用一切機(jī)會多聽英美人士朗讀的錄音材料,考前一個月盡量多聽模擬聽力試題并研究今年的聽力題型,熟悉中考聽力題的語音、語調(diào)、語速。二、單項選擇,注重基礎(chǔ),突出語境,巧設(shè)陷阱近年中考英語單項選擇試題, 很難見到單純考查語法知識、 語言知識的試題,而是努力體現(xiàn)語言形式和意義之間的緊密聯(lián)系,盡量在真實(shí)的語境和真實(shí)的交際情景中考查英語知識、語法知識 , 同時將多個知識點(diǎn)置于特定的語境中進(jìn)行綜合 考查。策略: 立足基礎(chǔ),多實(shí)踐,重歸納、總結(jié),注意識別陷阱,將英語知識升華為在 語境中解決實(shí)際問題的能力。三、完形填空、閱讀理解,體裁多樣,題材豐富,貼近學(xué)生,貼近生活中考試題 中的完形填空、閱讀理

7、解題共計六篇短文,這些短文體裁多樣,既有表格,又有 圖表、對話、短文;題材豐富,有廣告、有人物及物品介紹、有科普文化,還有 風(fēng)土人情;試題材料新穎活潑,貼近生活,貼近學(xué)生,具有強(qiáng)烈時代感,關(guān)注任 務(wù)型閱讀理解(海報、廣告、電子郵件、藥品說明、失物招領(lǐng)、車船飛機(jī)票、旅 游手冊等)。主要考查學(xué)生閱讀信息、獲取信息、處理信息及對文章整體的理解 能力、判斷能力、推理能力和概括能力。策略:平時多閱讀不同體裁、題材的文章,多注意積累語言知識,完成大綱及新 課程標(biāo)準(zhǔn)要求的閱讀量, 并掌握一定的閱讀技巧, 注意培養(yǎng)整體閱讀能力, 學(xué)會 根據(jù)上下文及語境猜測詞義, 根據(jù)構(gòu)詞法猜測詞性、 詞義。個別難題可采用逆推

8、 方法。四、補(bǔ)全對話策略: 補(bǔ)全對話題型:對話配對(7 選 5)或?qū)υ捥羁?,初步考察查學(xué)生口語運(yùn)用能力,難度不大,但應(yīng)注意整篇對話語境,去分析、判斷與綜合,然后選擇恰 當(dāng)答案使對話完整、通順、意義正確。材料選自發(fā)生在我們身邊的實(shí)事。五、書面表達(dá),貼近生活,關(guān)注社會熱點(diǎn) 近三年的中考書面表達(dá)全為限定性材料作文,但限制逐漸減少,給學(xué)生留有 充分發(fā)揮余地。策略:在多閱讀的基礎(chǔ)上,注意積累語言素材,平時大量練習(xí)造句,用英語記日 記、改寫短文和對話、復(fù)述課文等來加強(qiáng)英語寫作,注意關(guān)注社會熱點(diǎn)問題;學(xué)學(xué)習(xí)必備 歡迎下載會一定的寫作技巧,練習(xí)各類題材、體裁的英語作文。高分作文要求:1、正確 的英語句子; 2、適當(dāng)順序; 3、注意關(guān)聯(lián); 4、書寫工整; 5、要有閃光點(diǎn)。六、復(fù)習(xí)建議 1、主線(實(shí)施本節(jié)課的幾個重要環(huán)節(jié));2、情境(如一段文字、音樂、游戲、比賽、模擬交際等);3、習(xí)題(一題多變、多題歸一);4、矯正(一“ 看” 、二“ 記” 、三“ 歸類” ,看作業(yè)本、看評價手冊、看試卷(單元、期中、期末);5、專題(語法、閱讀

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