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文檔簡介
1、富庶的四川盆地欣賞古詩詞與諺語蜀道難難于上青天”、“爾來四萬八千歲不與秦塞通人煙”巴山夜雨 思考:這些詞句能告訴我們四川盆地的哪些自然特征?四川盆地邊緣多山,山勢(shì)陡峻;地形閉塞,氣溫高于同緯度地區(qū),加上雨水豐沛,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件好1、蜀道難,難于上青天2、不與秦塞通煙人3、巴山夜雨古詩詞與諺語四川盆地邊緣多山,山勢(shì)陡峻地形閉塞雨水豐沛4、“天府美自古堰來”四川盆地都江堰自然特征水利工程地理位置四川省東部、重慶市西部,中國的西南部西東南北四 川盆 地靠秦嶺與黃土高原接青藏高原和橫斷山脈連云貴高原接湘鄂山地大巴山脈巫山大婁山2、四川盆地的地形特點(diǎn)。盆地邊緣多山,山勢(shì)陡峻;盆地底部多丘陵、低山和平原。3
2、、找出盆地中的主要河流。長江岷江嘉陵江烏江1、環(huán)抱四川盆地的高原和山脈。水資源豐富日照不足地勢(shì)特點(diǎn):(二)氣候:成都?xì)鉁嘏c降水夏季高溫多雨,冬季低溫少雨 盆地內(nèi)具有冬暖、春早,氣候溫和,熱量充裕,降水豐沛的特點(diǎn)。大渡河岷江嘉陵江宜賓重慶成都平原肥沃的成都平原,利用岷江水自流灌溉“天府之國”。河流眾多,水量豐富衛(wèi)星拍攝到的四川盆地這里的巖石,主要由紫紅色砂巖和頁巖組成。這兩種巖石極易風(fēng)化發(fā)育成紫色土。紫色土含有豐富的鈣、磷、鉀等營養(yǎng)元素,是中國最肥沃的自然土壤。四川盆地是全國紫色土分布最集中的地方,向有“紫色盆地”的美稱。 土壤肥沃四川盆地是我國重要的農(nóng)業(yè)基地這與其自然環(huán)境有何關(guān)系?四川盆地邊緣
3、多山,山勢(shì)陡峻;地形閉塞,氣溫高于同緯度地區(qū),加上雨水豐沛,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件好我國最大的水稻和油菜籽產(chǎn)區(qū)。飼養(yǎng)業(yè)發(fā)達(dá),畜群種類多。成都平原 “天府之國” “田肥美,民殷富沃野千里,蓄積饒多,此謂天府”。世界文化遺傳名錄-都江堰通過課本文字,了解都江堰的歷史與作用“天府美之古堰來”都江堰位于四川省成都市都江堰市城西,坐落在成都平原西部的岷江上,始建于秦昭王末年(約公元前256前251)1 ,是蜀郡太守李冰父子在前人鱉靈開鑿的基礎(chǔ)上組織修建的大型水利工程,由分水魚嘴、飛沙堰、寶瓶口等部分組成,兩千多年來一直發(fā)揮著防洪灌溉的作用,使成都平原成為水旱從人、沃野千里的天府之國水旱從人,不知饑饉 井鹽資源充足
4、的水資源此外,天然氣、芒硝等礦產(chǎn)資源居中國之冠。豐富的自然資源銀杉珙桐三尖衫桫欏金絲猴白唇鹿大熊貓雪豹旅游資源豐富眾多的風(fēng)景名勝九寨溝峨眉山獨(dú)特的巴蜀文化川劇熱烈歡快,幽默活潑 就如四川人的性格川菜 辛辣可口 四川盆地的濕氣大茶文化 飲茶習(xí)慣是古老的巴蜀文化的一個(gè)重要內(nèi)容。茶客們坐在茶館中,可看川劇、可溜鳥、可打盹兒,大家逍遙自在,自得其樂。在這樣的環(huán)境中可以深感社會(huì)群體的親和,感受到茶館兒濃濃的地方特色。生活節(jié)奏慢、簡單。豐饒的物產(chǎn)安逸的生活發(fā)自內(nèi)心的愉悅四川的水土養(yǎng)育了四川人富庶的四川盆地都江堰水利工程自然條件動(dòng)植物和礦產(chǎn)資源農(nóng)業(yè)巴蜀文化總結(jié):從巴蜀文化中我們感受到當(dāng)?shù)厝藗儗?duì)生活的態(tài)度:當(dāng)
5、地人們生產(chǎn)、生活特色告訴我們一個(gè)什么道理?1.下列河流屬于長江干流的是( ) A岷江 B大渡河 C雅礱江 D金沙江2被稱為“紫色盆地”的是( ) A柴達(dá)木盆地 B吐魯番盆地 C準(zhǔn)噶爾盆地 D四川盆地3岷江與金沙江匯合處的城市是( ) A重慶 B成都 C宜賓 D內(nèi)江4四川盆地與長江中下游的分界線是( ) A太行山 B巫山 C橫斷山脈 D大巴山5關(guān)于四川省的敘述正確的是( ) A是我國面積最大、人口最多的省 B四川是因岷江、嘉陵江、烏江、金沙江四江匯合于四川而得名 C四川西部屬于青藏高原的邊緣地帶 D夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥 DDCBC我們很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失敗打垮。但是人生不容
6、許我們停留在失敗的瞬間,如果不前進(jìn),不會(huì)自我激勵(lì)的話,就注定只能被這個(gè)世界拋棄。自我激勵(lì)能力是人自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)中重要的組成部分,主要表現(xiàn)在對(duì)于在壓力或者困境中,個(gè)體自我安慰、自我積極暗示、自我調(diào)節(jié)的能力,在個(gè)體克服困難、頂住壓力、勇對(duì)挑戰(zhàn)等情況下,都發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用。具備自我激勵(lì)能力的人,富有彈性,經(jīng)常表現(xiàn)出反敗為勝、后來居上、東山再起的傾向,而缺乏這種能力的人,在逆境中的表現(xiàn)就大打折扣,表現(xiàn)為過分依賴外界的鼓勵(lì)和支持。一個(gè)小男孩在自家的后院練習(xí)棒球。在揮動(dòng)球棒前,對(duì)自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,揮動(dòng)但是沒有擊中。接著,他又對(duì)自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,
7、揮動(dòng)依舊沒有擊中。男孩子停下來,檢查了球棒和球,然后用更大的力氣對(duì)自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下來的結(jié)果,并未如愿。男孩子似乎有些氣餒,可是轉(zhuǎn)念一想:我拋球這么刁,一定是個(gè)很棒的揮球手。接著男孩子又對(duì)自己喊:“我是世界上最棒的揮球手!”其實(shí),大多數(shù)情況下,很多人做不到這看似荒謬的自我鼓勵(lì),可是,這故事卻深深反映了這個(gè)男孩子自我鼓勵(lì)下的執(zhí)著,而這執(zhí)著是很多人并不具備的而許多奇跡往往是執(zhí)著者造成的。許多人驚奇地發(fā)現(xiàn),他們之所以達(dá)不到自己孜孜以求的目標(biāo),是因?yàn)樗麄兊闹饕繕?biāo)太小、而且太模糊不清,使自己失去動(dòng)力。如果你的主要目標(biāo)不能激發(fā)你的想象力,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就會(huì)遙遙無期。因此,真正能激勵(lì)
8、你奮發(fā)向上的是確立一個(gè)既宏偉又具體的遠(yuǎn)大目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路絕不是坦途。它總是呈現(xiàn)出一條波浪線,有起也有落,但你可以安排自己的休整點(diǎn)。事先看看你的時(shí)間表,框出你放松、調(diào)整、恢復(fù)元?dú)獾臅r(shí)間。即使你現(xiàn)在感覺不錯(cuò),也要做好調(diào)整計(jì)劃。這才是明智之舉。在自己的事業(yè)波峰時(shí),要給自己安排休整點(diǎn)。安排出一大段時(shí)間讓自己隱退一下,即使是離開自己摯愛的工作也要如此。只有這樣,在你重新投入工作時(shí)才能更富激情。困難對(duì)于腦力運(yùn)動(dòng)者來說,不過是一場(chǎng)場(chǎng)艱辛的比賽。真正的運(yùn)動(dòng)者總是盼望比賽。如果把困難看作對(duì)自己的詛咒,就很難在生活中找到動(dòng)力,如果學(xué)會(huì)了把握困難帶來的機(jī)遇,你自然會(huì)動(dòng)力陡生。所以,困難不可怕,可怕的是回避困難。
9、大多數(shù)人通過別人對(duì)自己的印象和看法來看自己。獲得別人對(duì)自己的反映很不錯(cuò),尤其正面反饋。但是,僅憑別人的一面之辭,把自己的個(gè)人形象建立在別人身上,就會(huì)面臨嚴(yán)重束縛自己的。因此,只把這些溢美之詞當(dāng)作自己生活中的點(diǎn)綴。人生的棋局該由自己來擺。不要從別人身上找尋自己,應(yīng)該經(jīng)常自省。有時(shí)候我們不做一件事,是因?yàn)槲覀儧]有把握做好。我們感到自己“狀態(tài)不佳”或精力不足時(shí),往往會(huì)把必須做的事放在一邊,或靜等靈感的降臨。你可不要這樣。如果有些事你知道需要做卻又提不起勁,盡管去做,不要怕犯錯(cuò)。給自己一點(diǎn)自嘲式幽默。抱一種打趣的心情來對(duì)待自己做不好的事情,一旦做起來了盡管樂在其中。所以,這次犯錯(cuò),是為了下次接受挑戰(zhàn)后
10、,要盡量放松。在腦電波開始平和你的中樞神經(jīng)系統(tǒng)時(shí),你可感受到自己的內(nèi)在動(dòng)力在不斷增加。你很快會(huì)知道自己有何收獲。自己能做的事,放松可以產(chǎn)生迎接挑戰(zhàn)的勇氣。事過境遷,面對(duì)人生,面對(duì)社會(huì),面對(duì)工作,一切的未來都需要自己去把握。人一定要靠自己。命運(yùn)如何眷顧,都不會(huì)去憐惜一個(gè)不努力的人,更不會(huì)去同情一個(gè)懶惰的人,一切都需要自己去努力。誰都不可能一生一世的幫你,一時(shí)的享受也只不過是過眼云煙,成功需要自己去努力。當(dāng)今社會(huì)的快速發(fā)展,各行各業(yè)的疲軟,再加上每年幾百萬畢業(yè)生涌向社會(huì),社會(huì)生存壓力太大,以至于所有稍微有點(diǎn)意識(shí)的年輕人都想努力提高自己??粗磉呉粋€(gè)個(gè)同齡人那么優(yōu)秀,看著朋友圈的老同學(xué)個(gè)個(gè)事業(yè)有成、
11、買房買車,我們心急如梵,害怕被這個(gè)社會(huì)拋棄。所以努力、焦躁、急迫這些名詞纏繞著越來越多的年輕人,我們太想改變自己,太想早一日成為自己夢(mèng)想中的那個(gè)自己。收藏各種技能學(xué)習(xí)資料,塞滿了電腦各大硬盤;報(bào)名流行的各種付費(fèi)社群,忙的人仰馬翻;于是科比看四點(diǎn)鐘的洛杉磯成為大家勵(lì)志的手段,紛紛開始早起打卡行動(dòng)。其實(shí)其實(shí)我們不覺得太心急了嗎?這是有一次自己疲于奔命,病倒了,在醫(yī)院打點(diǎn)滴時(shí)想到的。我時(shí)常恐慌,害怕自己浪費(fèi)時(shí)間,就連在醫(yī)院打點(diǎn)滴的時(shí)候,都覺得是對(duì)時(shí)間的一種浪費(fèi)。想快點(diǎn)結(jié)束,所以乘著護(hù)士不在,自己偷偷的撥快了點(diǎn)滴速度。剛開始自己還能勉強(qiáng)受得了,過了差不多十分鐘,真心忍不住了,只好叫護(hù)士幫我調(diào)到合適的速
12、度。打完點(diǎn)滴走在回家的路上,我就在想,平時(shí)做事和打點(diǎn)滴何嘗不是一樣,都是有一個(gè)度,你太急躁了、太想趕超,身體是受不了的。身體是革命的本錢,我們還年輕,還有大把的時(shí)間夠我們改變,夠我們學(xué)習(xí)成長。身體就像是1000前面的那個(gè)若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一個(gè)急性子,做事風(fēng)風(fēng)火火的,所以對(duì)于想改變自己,是比任何人都要心急。這次病倒了,個(gè)人感覺完全是沒有方向、不分主次的一通亂忙乎才導(dǎo)致的,病倒換來的努力根本是一錢不值。生病的那幾天,我跟自己的大學(xué)老師打了一個(gè)電話,想讓老師幫我解惑一下,自己到底是怎么了。別人也很努力啊,而且他們?nèi)〉玫某删瓦h(yuǎn)遠(yuǎn)超過我了,為啥他們反到身體倍棒而一無所獲的自己
13、卻病倒了?老師開著電腦,給我分享了兩個(gè)小故事講的第一個(gè)故事是“保齡球效應(yīng)”,保齡球投擲對(duì)象是10個(gè)瓶子,你如果每次砸倒9個(gè)瓶子,最終得分是90分,而你如果每次能砸倒10個(gè)瓶子,最終得分是240分。故事講完,老師問我明白啥意思沒?我說大概猜到一點(diǎn),你讓我再努力點(diǎn),對(duì)嗎?不對(duì)!你已經(jīng)夠努力了,都累病了,我講這個(gè)故事是告訴你,你現(xiàn)在就是那個(gè)每次砸倒9個(gè)瓶子的人。你累倒的原因是因?yàn)槟阃瑫r(shí)在幾個(gè)場(chǎng)館玩,每一個(gè)場(chǎng)館得分都是90分,而有些人,則是只在一個(gè)場(chǎng)館玩,玩多了,他就能砸倒10個(gè)瓶子,他就能比你輕松十倍,得分卻還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你。老師講的第二故事是“挖水井”,一個(gè)人選擇好一處地基,就在那里一直堅(jiān)持不懈的挖
14、下去,而另一個(gè)人則是到處選地基,這邊挖幾米,那邊挖幾米。第一個(gè)人早早的就挖出水來了,而另一個(gè)人則是直到累死也沒有挖出一滴水。首先,你必須承認(rèn)努力是必須的,只要你比別人努力了那么一點(diǎn),你確實(shí)能超過一些人。只是人的精力也是有限的,你這樣分散精力去努力,最終得到的結(jié)果只會(huì)是永遠(yuǎn)裝不滿水桶的半桶水。和老師通完電話后,我調(diào)整了幾天,也對(duì)自己手頭上的事物做一些大改變。將目前擺在面前的計(jì)劃一一列出來,挑出最重要的、最必須的,寫在第一行,再以此類推,排完手中所有的計(jì)劃。對(duì)于那些不是很急的,對(duì)目前生活和工作不是特別重要的,先果斷放棄。我現(xiàn)在最迫切的目標(biāo)是什么?當(dāng)然是七月份的轉(zhuǎn)行新媒體咯,那么學(xué)習(xí)歷練新媒體技能就
15、是第一位。而新媒體所需學(xué)習(xí)的技能又有很多,那怎么辦呢?先挑自己有點(diǎn)底子的,有點(diǎn)基礎(chǔ)的,把鞏固持續(xù)加強(qiáng)。個(gè)人感覺自己寫還是有點(diǎn)小基礎(chǔ)的,所以就給自己一個(gè)小目標(biāo),每周必須持續(xù)輸出幾篇文字,加強(qiáng)文案方面的訓(xùn)練。而另外PS也是做運(yùn)營的必備條件之一,所以在訓(xùn)練文案的同時(shí),還得練習(xí)PS,給自己的要求是每天練習(xí)PS半小時(shí)。還有別的嗎?不敢有了,兩樣訓(xùn)練加上還要上班已經(jīng)差不多了。一直很喜歡作家劉瑜的一段話:每當(dāng)我一天什么也沒干的時(shí)候,我就開始焦慮。每當(dāng)我兩天什么都沒干的時(shí)候,我就開始煩躁。每當(dāng)我三天什么都沒干的時(shí)候,我就開始抓狂。不行啊,不行了,我三天什么都沒干啊,我寢食難安這正是我三個(gè)月前的真實(shí)寫照。多年來,我已經(jīng)養(yǎng)成一種習(xí)慣,絕不讓任何一分鐘死有余辜:我在堵車的時(shí)候聽日語,在等人的時(shí)候?qū)懳恼?,在上廁所的時(shí)候看書,在任意兩件事的銜接點(diǎn)那里扒出細(xì)縫,用來
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