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1、教學(xué)目標(biāo) 1、欣賞表現(xiàn)主義代表性音樂作品-勛伯格五首管弦樂曲的第一首和第二首，引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗表現(xiàn)主義音樂的基本風(fēng)格特征。 2、運(yùn)用對比分析的方法初步知道表現(xiàn)主義音樂的特點和無調(diào)性音樂、運(yùn)用數(shù)軸直觀的講解十二音音樂知識。教學(xué)重點 欣賞表現(xiàn)主義代表性音樂作品-勛伯格五首管弦樂曲的第一首和第二首，引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗表現(xiàn)主義音樂的基本風(fēng)格特征。教學(xué)難點 初步了解表現(xiàn)主義音樂的特點和無調(diào)性音樂、十二音音樂知識。調(diào)性旋律節(jié)奏和聲傳統(tǒng)風(fēng)格有調(diào)性重視清晰和諧勛伯格無調(diào)性不重視復(fù)雜不和諧結(jié)論從觀念和技法上徹底顛覆了傳統(tǒng)風(fēng)格的音樂，開創(chuàng)了現(xiàn)代主義音樂的新天地配 器求 美求 異曲 式嚴(yán) 謹(jǐn)自 由勛伯格1874年

2、9月13日生于維也納，1951年7月13日卒于美國洛杉磯。自 阿諾爾德勛伯格幼年學(xué)習(xí)小提琴和大提琴，12歲開始作曲。作為作曲家，勛伯格主要靠自學(xué)成名。1901年赴柏林，在一個酒館樂隊任指揮，后到斯特恩音樂學(xué)院任教。此后，來往于維也納和柏林兩地，幾乎沒有中斷過教學(xué)活動。他的學(xué)生中最著名的是奧地利作曲家A貝爾格和Avon韋貝恩（他們師生三人常被稱作新維也納樂派）。19151917年勛伯格在奧軍服役。1918年組織維也納私人音樂演出協(xié)會，專門演出20世紀(jì)的新音樂。1933年，納粹上臺后移居美國。19351944年先后在南加利福尼亞大學(xué)和洛杉磯加利福尼亞大學(xué)任教，1940年入美國籍。1951年，勛伯格在美國洛杉磯去世，享年77歲。 勛伯格的創(chuàng)作大致可分為三個時期：一、調(diào)性時期 二、無調(diào)性時期 三、十二音技法時期生與死凈化之夜辛德勒的名單選段一個華沙幸存者 為了描寫納粹集中營的緊張，恐怖。 表現(xiàn)納粹的殘忍引發(fā)對法西斯的憤怒和對受害者的同情。 要把作者的心靈世界、即所謂內(nèi)在精神表現(xiàn)出來，而這種心靈世界和內(nèi)在精神卻是和瘋狂、絕望、恐懼與焦灼不安等病態(tài)感情以及“人類的不可思議的命運(yùn)”等結(jié)合在一起。 他們追求形式上的

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