校企技術(shù)合作協(xié)議書范文

1、校企技術(shù)合作協(xié)議書范文篇一：模板*企業(yè) *大學(xué)科研技術(shù)合作協(xié)議書年月日*企業(yè) *大學(xué)科研技術(shù)合作協(xié)議書協(xié)議簽約方：甲方:*公司（以下簡稱“甲方”）乙方:*大學(xué)（以下簡稱“乙方”）協(xié)議合作性質(zhì)：合作開發(fā)協(xié)議簽約方信息：甲方：通訊地址：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：項(xiàng)目聯(lián)系人：聯(lián)系電話:傳真：電子郵箱：乙方：通訊地址：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：項(xiàng)目聯(lián)系人：聯(lián)系電話:傳真：電子郵箱：本協(xié)議書簽約雙方就協(xié)議書中所描述項(xiàng)目的研究開發(fā)、投資融資、成果權(quán)益、收益分配、風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任以及與之相關(guān)的技術(shù)和法律等問 題經(jīng)平等協(xié)商，在真實(shí)、充分地表達(dá)各自意愿的基礎(chǔ)上 ，根據(jù)中華人 民共和國合同法之規(guī)定，達(dá)成如下協(xié)議，由簽約雙方共同恪守。第一條本合作協(xié)議

2、書擬定的合作研究開發(fā)項(xiàng)目第二條合作研發(fā)項(xiàng)目的技術(shù)目標(biāo)、范圍和要求（有待雙方進(jìn)一步協(xié)商）技術(shù)目標(biāo)技術(shù)范圍技術(shù)要求（有待雙方進(jìn)一步協(xié)商）技術(shù)目標(biāo)技術(shù)范圍技術(shù)要求（有待雙方進(jìn)一步協(xié)商）技術(shù)目標(biāo)技術(shù)范圍技術(shù)要求第三條項(xiàng)目或技術(shù)合作研發(fā)計(jì)劃,分工承擔(dān)本協(xié)議書合作雙方在項(xiàng)目或技術(shù)合作研發(fā)過程中 如下工作：甲方的分工及承擔(dān)的工作（有待雙方進(jìn)一步協(xié)商）.研究開發(fā)內(nèi)容：.工作進(jìn)度：.研究開發(fā)期限：.研究開發(fā)地點(diǎn)：乙方的分工及承擔(dān)的工作（有待雙方進(jìn)一步協(xié)商）.研究開發(fā)內(nèi)容：.工作進(jìn)度：.研究開發(fā)期限：.研究開發(fā)地點(diǎn)：第四條協(xié)議雙方的合作方式第五條項(xiàng)目或技術(shù)研發(fā)經(jīng)費(fèi)的數(shù)額、支付及結(jié)算方式合作雙方約 定,按如下方式提

3、供或支付本合同項(xiàng)目的研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)及其他投資甲方：提供或支付方式：支付或折算為技術(shù)投資的金額：RMB萬元使用方式：乙方：提供或支付方式：支付或折算為技術(shù)投資的金額:RMB萬元使用方式：研發(fā)經(jīng)費(fèi)總額和經(jīng)費(fèi)來源經(jīng)費(fèi)總額RMBJ元(大寫：人民幣萬圓整)。其中：技術(shù)開發(fā)經(jīng)費(fèi)為萬元。購置相關(guān)設(shè)備等費(fèi)用為萬元。相關(guān)技術(shù)服務(wù)費(fèi)為萬元。項(xiàng)目或技術(shù)經(jīng)費(fèi)來源：本協(xié)議書雙方約定，項(xiàng)目或技術(shù)研發(fā)經(jīng)費(fèi)由(甲方乙方甲乙雙方)提供,雙方按的比例分擔(dān)提供。項(xiàng)目或技術(shù)經(jīng)費(fèi)的支付，由協(xié)議雙方按照以下方式約定支付:()一次總付：萬元,時(shí)間:年月曰分期支付：萬元,時(shí)間:年月日按利潤的提成，期限：按銷售額的%提成，期限：乙方賬戶名稱：篇

4、二:XX校企合作協(xié)議書通用版校企合作協(xié)議書甲方：地址：聯(lián)系方式：乙方：法人代表：地址：聯(lián)系方式：為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企 業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才 ，同時(shí)也 為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就就業(yè)實(shí)習(xí)訂單式人才培養(yǎng)合作事項(xiàng)達(dá)成如 下協(xié)議：一、合作原則本著“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。二、合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可做其他補(bǔ)充。（一）互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作甲方在乙方掛牌設(shè)立

5、“ XXXXXXX學(xué)院就業(yè)實(shí)習(xí)基地”，乙方在甲 方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)（公司）人力資源培訓(xùn)基地。雙方均同意在對外 發(fā)布信息中使用共建基地的名稱 ，并開展管理、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、科研合 作。2作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用 甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供 需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。3作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地，甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué) 資源,根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考 證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述 ，各職業(yè)崗位要求的知 識水平和技能等級，為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)

6、培養(yǎng)目標(biāo)，審訂合作各專業(yè) 培訓(xùn)計(jì)劃、員工培養(yǎng)計(jì)劃提供依據(jù)。雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況，雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。（二）訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)雙方共同合作，在相關(guān)專業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本著學(xué)生自愿的原 則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才 ，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā) 展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模或投資領(lǐng)域的變化等情況，適時(shí)共同商討調(diào) 整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源。推薦企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)合作班級的部分教學(xué)任務(wù)；積極為合作班級的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學(xué)生

7、快速適應(yīng)企業(yè)的 需求；與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等。應(yīng)乙方需要，甲方報(bào)經(jīng)上級主管部門審批 ，在乙方掛牌設(shè)立“XXXXXXXXXXX院函授點(diǎn)”，采取“函授”模式組織實(shí)施教學(xué)工作，為 乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件，并按照招生的實(shí)際情況確定員工的培養(yǎng) 專業(yè)和培養(yǎng)方案。勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)：乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動力資源，并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合，半工半讀”的靈活合作模 式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實(shí)現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動，甲方為乙方培養(yǎng)專業(yè)人才（工作的同時(shí)，可以就讀甲方的成人大?；虺扇吮究茖W(xué)歷教 育）。乙方有對甲方的“訂單班”或“勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”等人才培養(yǎng) 方案提出改進(jìn)意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作

8、、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè) 置課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項(xiàng)目開發(fā)、技術(shù)援 助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，并對雙方成果進(jìn)行推廣。乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方科技開 發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。（三）頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案 每年選派一定數(shù)量、指定年級、專業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素 ，由甲乙雙方協(xié)

9、商決乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位，同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地，應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長效的合作 機(jī)制。乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地 （實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議另訂）,甲 方應(yīng)向乙方公允收取一定的資源費(fèi)，如房租費(fèi)、水電費(fèi)等。甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實(shí)際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí)，甲方應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的崗前思 想教育,指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí) 學(xué)生的各項(xiàng)工作。乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工

10、作（頂崗實(shí)習(xí)期限一 般為6個月）。實(shí)習(xí)期間企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動合同關(guān)系 ，實(shí)習(xí)單 位對實(shí)習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，以切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益。頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度（含考勤管理和技術(shù)管理）,同時(shí)不得違 反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，同時(shí)乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在乙方單位實(shí)習(xí)期間的人身、財(cái)產(chǎn)安全。因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí)，甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習(xí)結(jié)束，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評價(jià)。甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督 ，并加強(qiáng) 對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育 ，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)

11、提出解決辦法，協(xié)調(diào) 乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。（四）教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為 XXXXXX學(xué)院客座教授，進(jìn)行企業(yè)文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座 ，并參與甲方的教育教學(xué) 工作。乙方聘請甲方高層（院領(lǐng)導(dǎo)）擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問，并定期進(jìn)行 系列講座。甲乙雙方合作進(jìn)行各種類型、各個層次的科技項(xiàng)目研究開發(fā)，可以通過“ XXXXX職業(yè)學(xué)院”站刊登相應(yīng)的科研成果。三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)（一）甲方確定實(shí)習(xí)基地的名稱和牌匾的制作，并負(fù)責(zé)在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào) 道，擴(kuò)大乙方的社會知名度。根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求，擬定每次實(shí)習(xí)的詳細(xì)方案,并提前一個月與乙方協(xié)商，共同制定具體

12、的實(shí)施計(jì)劃。實(shí)習(xí)學(xué)生的相關(guān)費(fèi)用有雙方協(xié)商決定。實(shí)習(xí)學(xué)生如因故意違章辦事造成的事故和經(jīng)濟(jì)損失有當(dāng)事人承 擔(dān)賠償責(zé)任。優(yōu)先安排乙方職工的業(yè)務(wù)進(jìn)修，外語培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)。按照乙方提出的訂單式培養(yǎng)方案，積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質(zhì)技能型人才。為從乙方聘請的兼職教師提供必要的教學(xué)和生活條件。根據(jù)乙方的用人需求，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。（二）乙方充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據(jù)自身需求為甲方提供實(shí)習(xí)根據(jù)情況酌情為實(shí)習(xí)生提供生活和勞動補(bǔ)貼。在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，要加強(qiáng)學(xué)生的管理和安全教育，發(fā)現(xiàn)異常問題 應(yīng)及時(shí)通報(bào)甲方。實(shí)習(xí)期滿后，根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)，做出面鑒定 對實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績進(jìn)行全面的評價(jià)和考核，并提供

13、給甲方。學(xué)生在實(shí)習(xí)期過程中因乙方過失造成的人身傷害，乙方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。按照甲方的培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求 ，結(jié)合自身實(shí)際情況 安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容，并指派專業(yè)技術(shù)人員作為實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師 ，培養(yǎng) 學(xué)生的實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。6根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè)。 以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí)，雙方另行協(xié)商 解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議（或備忘錄）,補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本 協(xié)議一式四份，各雙方各持二份。甲方：代表（或授權(quán)）人：年月日乙方：代表（或授權(quán)）人：年月日篇三：校企合作技術(shù)合作協(xié)議 書范本技術(shù)服務(wù)協(xié)議委托方（甲方）：住所地：法定代表人：項(xiàng)目聯(lián)系人

14、：通訊地址：電話：傳真：電子信箱：受托方（乙方）：住所地：法定代表人：項(xiàng)目聯(lián)系人：通訊地址：郵編：電話：傳真：電子信箱：本協(xié)議甲方委托乙方就項(xiàng)目進(jìn)行并支付相應(yīng)的技術(shù)服務(wù)報(bào)酬。雙方經(jīng)過平等協(xié)商，在真實(shí)、充分地表達(dá)各自意愿的基礎(chǔ)上，根據(jù)中華人民共和國合同法的規(guī)定，達(dá)成如下協(xié)議，并由雙方共同恪守。第一條甲方委托乙方進(jìn)行技術(shù)服務(wù)的內(nèi)容如下：技術(shù)服務(wù)的目標(biāo)：技術(shù)服務(wù)的內(nèi)容：技術(shù)服務(wù)的方式：。第二條乙方應(yīng)按下列要求完成技術(shù)服務(wù)工作：技術(shù)服務(wù)地點(diǎn)：技術(shù)服務(wù)期限：技術(shù)服務(wù)進(jìn)度：技術(shù)服務(wù)質(zhì)量要求：技術(shù)服務(wù)質(zhì)量期限要求：第三條為保證乙方有效進(jìn)行技術(shù)服務(wù)工作，甲方應(yīng)當(dāng)向乙方提供下列工作條件和協(xié)作事項(xiàng)：提供技術(shù)資料：

15、(1)提供工作條件：(1)；其他：。第四條甲方向乙方支付技術(shù)服務(wù)報(bào)酬及支付方式為：技術(shù)服務(wù)啟動費(fèi)為：技術(shù)服務(wù)費(fèi)由甲方(一次或分期)支付乙方。具體支付方式和時(shí)間如下：(1)；(3)。乙方開戶銀行名稱、地址和帳號為開戶銀行:地址:帳號：第五條未征得對方的同意，雙方都不得將合作內(nèi)容向外公開，特別 是涉及甲方的商業(yè)秘密時(shí)。保密期限：。第六條本協(xié)議的變更必須由雙方協(xié)商一致，并以書面形式確定。但有下列情形之一的，一方可以向另一方提出變更協(xié)議權(quán)利與義務(wù)的請求,另一方應(yīng)當(dāng)在日內(nèi)予以答復(fù)；逾期未予答復(fù)的，視為同意。第七條雙方確定以下列標(biāo)準(zhǔn)和方式對乙方的技術(shù)服務(wù)工作成果進(jìn) 行驗(yàn)收：乙方完成技術(shù)服務(wù)工作的形式：。技

16、術(shù)服務(wù)工作成果的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)：。技術(shù)服務(wù)工作成果的驗(yàn)收方法：驗(yàn)收的時(shí)間和地點(diǎn)：第八條雙方確定：在本協(xié)議有效期內(nèi)，甲方利用乙方提交的技術(shù)服務(wù)工作成果所完 成的新的技術(shù)成果，歸（甲、雙）方所有。在本協(xié)議有效期內(nèi)，乙方利用甲方提供的技術(shù)資料和工作條件所 完成的新的技術(shù)成果，歸（乙、雙）方所有。第九條雙方確定，按以下約定承擔(dān)各自的違約責(zé)任：甲方違反本協(xié)議約定（包括不可抗拒因素造成）,造成的所有損失（包括乙方的損失）由甲方負(fù)責(zé)，乙方不再退還甲方的已撥付經(jīng)費(fèi)。乙方違反本協(xié)議約定（包括不可抗拒因素造成）造成項(xiàng)目不能完 成時(shí),退還甲方本次項(xiàng)目的已撥付經(jīng)費(fèi)（不包括技術(shù)服務(wù)啟動費(fèi)）、所提 供的硬件設(shè)施后，不再承擔(dān)其他

17、責(zé)任。第十條下列情況下，確認(rèn)項(xiàng)目不可能按期完成時(shí)，雙方同意，可以解 除本協(xié)議：發(fā)生不可抗力；2.3.第十一條雙方因履行本協(xié)議而發(fā)生的爭議，應(yīng)協(xié)商、調(diào)解解決。協(xié)商、調(diào)解不成的，可依法向人民法院起訴。第十二條本協(xié)議未盡事宜，本著互相尊重、平等互利的原則，可另 行簽訂補(bǔ)充條款，作為本協(xié)議的附件。第十三條本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份，具有同等法律效力。第 十四條本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。甲方:（蓋章）法定代表人/委托代理人:（簽名）年月日乙方:（蓋章）法定代表人/委托代理人:（簽名）年月日篇四:校企技術(shù)合作協(xié)議范本校企技術(shù)合作協(xié)議甲方：法定代表人：乙方：法定代表人:為加強(qiáng)校企聯(lián)合，促進(jìn)資源優(yōu)勢互補(bǔ)，

18、探討校企工學(xué)結(jié)合的新模式 甲、乙雙方本著平等、合作、共贏的原則，為實(shí)現(xiàn)技術(shù)研發(fā)與市場營運(yùn) 的直接聯(lián)盟，創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，就資源共享、科研交流、學(xué)生實(shí)習(xí)，經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議：一、合作宗旨促進(jìn)科學(xué)技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展，充分利用甲方廣泛的市場資源優(yōu)勢和 發(fā)揮乙方科研平臺能力，實(shí)現(xiàn)技術(shù)研發(fā)與市場營運(yùn)的直接聯(lián)盟。二、合作范圍h LED科研項(xiàng)目的開發(fā)與研究。2.LED產(chǎn)品的推廣。3LED項(xiàng)目工程。人才培訓(xùn)、學(xué)生實(shí)習(xí)。三、合作方式及條件甲方以現(xiàn)有的市場營銷絡(luò)及社會資源為基礎(chǔ) ，更進(jìn)一步的開發(fā)市 場潛力，逐步形成一個規(guī)范化、全國性的營銷絡(luò)。甲方根據(jù)社會需求，收集和承接各種LED開發(fā)項(xiàng)目及工程。乙

19、方利用強(qiáng)大的技術(shù)開發(fā)力量，開發(fā)甲方新承接或者甲，乙雙方 共同確立的項(xiàng)目。乙方應(yīng)配合甲方做好技術(shù)咨詢及在開拓業(yè)務(wù)進(jìn)程中提供技術(shù)支 持。四、權(quán)力義務(wù)屬于甲、乙雙方共同策劃、共同開發(fā)的項(xiàng)目，其所有權(quán)屬于甲、乙雙方共同擁有。屬于乙方單方承接的開發(fā)項(xiàng)目，其所有權(quán)屬于乙方擁有。在雙方合作過程中，甲、乙雙方無權(quán)干涉對方企業(yè)內(nèi)部管理。雙方應(yīng)以誠信為本，互相交流和切磋業(yè)務(wù)動作狀況，以便互相促 進(jìn)。五、利益分配屬于雙方共同開發(fā)的系列產(chǎn)品，由雙方協(xié)商市場價(jià)，按稅后利益 的比例分成，此分成比例可根據(jù)不同的合作項(xiàng)目協(xié)商調(diào)整。屬于乙方單方開發(fā)的產(chǎn)品，甲方如有興趣合作，可在雙方協(xié)商后, 另外確定合作方式和分成方式。六、共同

20、開發(fā)項(xiàng)目的成果歸屬與分享一方轉(zhuǎn)讓其有專利權(quán)的，另一方可以優(yōu)先受讓其共有的專利權(quán)。合作各方中，單方聲明放棄專利申請權(quán)的，可由另一方單獨(dú)申請。開發(fā)項(xiàng)目被授予專利以后，放棄專利申請權(quán)的一方可以免費(fèi)取得 該項(xiàng)專利的普通實(shí)施許可，該許可不得撤消。一方不同意申請專利的，另一方不得單方申請專利。在特殊情況下，當(dāng)事人各方還可以在合同中規(guī)定對技術(shù)成果權(quán)的分享份額以及各自享有的專利申請權(quán)，將對在技術(shù)開發(fā)的各主要階段產(chǎn)生的研究開發(fā)成果，約定各自獨(dú)立享有的權(quán)利。七、保密條款甲、乙雙方所提供給對方的一切資料，專項(xiàng)技術(shù)和對項(xiàng)目的策劃 設(shè)計(jì)要嚴(yán)格保密，并只能在合作雙方公司的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)使用。甲、乙雙方公司的全部高級職員，研發(fā)

21、小組人員將與合作公司簽訂保密協(xié)議，保證其在就業(yè)期間和研發(fā)期間所接觸的保密資料，專項(xiàng)技術(shù)予以保密。凡涉及由甲、乙雙方提供與項(xiàng)目、資金有關(guān)的所有材料 ，包括但 不限于資本營運(yùn)計(jì)劃，財(cái)資情報(bào),客戶名單，經(jīng)營決策，項(xiàng)目設(shè)計(jì)，資本融 資,技術(shù)數(shù)據(jù),項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書等均屬保密內(nèi)容。凡未經(jīng)雙方書面同意而直接，間接，口頭或者書面的形式向第三 方提供涉及保密內(nèi)容的行為均屬泄密。八、其它甲、乙雙方在執(zhí)行本合同時(shí)發(fā)生爭議，可通過雙方友好協(xié)商解決 若經(jīng)雙方調(diào)解無效，可向有關(guān)仲裁機(jī)構(gòu)提請仲裁。本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)議訂補(bǔ)充協(xié)議，與本協(xié)議同樣具有法律 效應(yīng)。本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議經(jīng)雙方簽章生效。甲方:地址:法

22、定代表:簽定時(shí)間:乙方:地址:法定代表:簽定時(shí)間：篇五:校企實(shí)訓(xùn)合作協(xié)議書校企實(shí)訓(xùn)合作協(xié)議書項(xiàng)目名稱：中興3G實(shí)訓(xùn)基地福建農(nóng)林大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院校企合作崗前就業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目合作甲方：福建省中興信息技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校合作乙方：福建農(nóng)林大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院合作前提為加強(qiáng)計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的實(shí)戰(zhàn)技能，提升畢業(yè)生就業(yè)率，培養(yǎng)既有良好專業(yè)素質(zhì)又有實(shí)際應(yīng)用開發(fā)能力人才 ，并本著甲乙雙方優(yōu) 勢互補(bǔ)、共同協(xié)作的原則，甲乙雙方就乙方計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)學(xué)生參加 甲方提供的崗前就業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，達(dá)成如下合作意向：合作內(nèi)容合作開展崗前就業(yè)3G實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目合作雙方為了開展校企合作 ，共建選修課（崗前就業(yè)實(shí)訓(xùn)）項(xiàng)目和 “3G棟梁工

23、程計(jì)劃”，雙方合作掛牌“中興 3G福建農(nóng)林大學(xué)計(jì)算 機(jī)與信息學(xué)院校企合作實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室”，將甲方的合作企業(yè)資源及中興軟 件3G實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目提供給乙方學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)。雙方權(quán)利與義務(wù)甲方：1、甲方根據(jù)乙方的需要分別對在校大三、大四計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的 學(xué)生增開選修課程，并把實(shí)訓(xùn)前所需掌握的專業(yè)技術(shù)知識嵌入乙方的選 修課,讓學(xué)生在畢業(yè)前或?qū)嵱?xùn)前打好技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)。2、 甲方負(fù)責(zé)安排就業(yè)經(jīng)理或者邀請IT企業(yè)人事經(jīng)理或技術(shù)經(jīng)理為學(xué)生提供各企業(yè)的招聘要求、職業(yè)規(guī)劃、模擬面試、校園招聘等講 座活動,幫助學(xué)生提高就業(yè)前的應(yīng)試能力。每年為畢業(yè)班學(xué)生舉辦1 2場就業(yè)指導(dǎo)會，每月至少舉辦一場專題技術(shù)講座，并針對就業(yè)困難的 學(xué)生

24、提供個別的就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)幫助。3、甲方根據(jù)乙方學(xué)生的實(shí)際情況制定具有針對性的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃和大綱,在學(xué)生自愿的原則下，甲方將聯(lián)合中興體系內(nèi)知名IT企業(yè)專門針對 乙方應(yīng)屆畢業(yè)生推出“ 3G棟梁工程計(jì)劃”，該計(jì)劃將采用“低押金、先就業(yè)、后還款、不就業(yè)就退款”的實(shí) 訓(xùn)模式。學(xué)生通過甲方組織的考試后 ，方可參加“ 3G棟梁工程計(jì)劃” 的實(shí)訓(xùn)。4、 甲方負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)基地的招生、實(shí)訓(xùn)等日常工作，乙方負(fù)責(zé)配合 “ 3G實(shí)訓(xùn)項(xiàng)丁 的宣傳、推廣及實(shí)訓(xùn)過程中的協(xié)調(diào)工作。5、甲方對3G實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目考核合格的學(xué)生免費(fèi)推薦到北京、上海、深圳、南京、福州等大中城市的就業(yè)崗位，并保證就業(yè)質(zhì)量，學(xué)生就業(yè)后，甲方應(yīng)將學(xué)員就業(yè)情況通報(bào)乙方。6

25、、甲方保證提供的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目是來自中興軟件真實(shí)的、有商業(yè)價(jià)值的項(xiàng)目，參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生必須與甲方簽訂保密協(xié)議，對違反協(xié)議造成侵權(quán)的,該學(xué)生應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。7、甲方根據(jù)乙方的需要，定期或不定期的舉辦針對性的師資培訓(xùn)。甲方如有好的課程、講座、項(xiàng)目成果等，應(yīng)提前通知乙方，甲方將派遣專家到學(xué)校進(jìn)行交流與座談。甲方如有重要會議或成果，應(yīng)通知乙方派遣相關(guān)教師參加。&甲方確?！?3G棟梁工程計(jì)劃”的實(shí)訓(xùn)質(zhì)量。乙方：1、為共同推進(jìn)“ 3G棟梁工程計(jì)劃”，乙方配合甲方開展宣傳、推 廣工作。2、乙方負(fù)責(zé)共建的選修課的教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃的制定修改。3、 甲方提出的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目在經(jīng)乙方的審核通過后 ，可作為乙方學(xué)生 的畢業(yè)

26、設(shè)計(jì)課題。課題完成以后，經(jīng)乙方審核認(rèn)可后，學(xué)生方可使用實(shí) 訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的答辯。4、乙方負(fù)責(zé)學(xué)生參加“ 3G棟梁工程計(jì)劃”實(shí)訓(xùn)與學(xué)生在校參加畢 業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)。合作期限合作期限暫定三年，自XX年_月_日起至XX年 _ 月 日止,合作期滿后，雙方協(xié)商后可再續(xù)簽。組織機(jī)構(gòu)1、雙方分別指定一名項(xiàng)目聯(lián)系人分管此項(xiàng)工作，在本協(xié)議有效期內(nèi)負(fù)責(zé)具體聯(lián)絡(luò)工作。其他1、協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章之日起生效。2、本協(xié)議如有不盡事宜而發(fā)生的爭議，雙方友好協(xié)商解決。3、本協(xié)議共4頁，一式四份，甲乙雙方各持兩份，具有同等法律效 力。代表人（簽字）：年月日乙方：福建農(nóng)林大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院代表人（簽字）:年月日甲

27、方:福建省中興信息技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校篇六:校企共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地合作協(xié)議（初稿）校企共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地合作協(xié)議書甲方:三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院乙方:有限公司為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企 業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間，甲乙雙方本著優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、 互惠雙贏、共同發(fā)展的原則，在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，雙方經(jīng) 友好協(xié)商，一致同意在甲方設(shè)立生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。為明確雙方權(quán)利義務(wù) 達(dá)成如下協(xié)議：一、合作原則根據(jù)教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見（教高XX 16號）的精神，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)是高等職業(yè)院

28、校改 善辦學(xué)條件、彰顯辦學(xué)特色、提高教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn)。甲乙雙方緊密合 作,按照教育規(guī)律和市場規(guī)則，本著優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、 共同發(fā)展的原則，積極探索校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的校企組合新模式 ， 不斷改善實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地條件。二、合作方式1、甲方提供位于三明市三元區(qū)新泉路 8號（三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系校區(qū)內(nèi)）面積約為740平方米的場地（詳見附件一） 和現(xiàn)有的用于產(chǎn)品生產(chǎn)的教學(xué)儀器設(shè)備（詳見附件二）及中央財(cái)政支持的專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目部分設(shè)備，乙方出資建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)鋼結(jié)構(gòu)廠房（設(shè)計(jì)圖見附 件三）并提供部分生產(chǎn)設(shè)備、技術(shù)和實(shí)訓(xùn)崗位，共同建立生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基 地。2、基地名稱命名為“三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電實(shí)訓(xùn)中心”。

29、3、 由甲乙雙方共同成立實(shí)訓(xùn)基地管理委員會（以下簡稱“管委會”），雙方共同制定校企合作過程中涉及到的教學(xué)、經(jīng)營、員工培訓(xùn) 等方面的管理辦法與措施，確保校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的有序運(yùn)行。（1）管委會機(jī)構(gòu)設(shè)置：管委會主任:2人（校企雙方各1人）管委會副主任:2人（分管實(shí)訓(xùn)教學(xué)副主任和分管生產(chǎn)經(jīng)營副主任各1人）車間主任1人（由企業(yè)人員擔(dān)任）實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目主任若干人（由校方教 師擔(dān)任）（2）管委會職責(zé)：A、負(fù)責(zé)基地人員管理與調(diào)配。B、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)教學(xué)與生產(chǎn)的安排。C、定期召開基地例會，商討相關(guān)事誼。4、校方不參與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務(wù) ，企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)行自負(fù)盈虧,企業(yè)參與校方的實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程，當(dāng)教學(xué)與生產(chǎn)任務(wù)有沖突時(shí)，

30、甲乙雙 方應(yīng)該協(xié)商解決。四、實(shí)訓(xùn)基地固定資產(chǎn)的權(quán)益、使用與維護(hù)管理1、實(shí)訓(xùn)基地固定資產(chǎn)指由甲乙雙方投入的用于生產(chǎn)與教學(xué)的廠房 設(shè)施和儀器設(shè)備。2、 企業(yè)投入的廠房設(shè)施在合作期限內(nèi)產(chǎn)權(quán)歸屬企業(yè)（乙方）,合作 期滿后產(chǎn)權(quán)歸屬校方（甲方）。3、乙方投入的儀器設(shè)備產(chǎn)權(quán)歸屬乙方 ，甲方投入的儀器設(shè)備產(chǎn)權(quán) 歸屬甲方。4、甲乙雙方投入的儀器設(shè)備，甲乙雙方均有使用權(quán)和管理權(quán)，甲方 用于實(shí)訓(xùn)教學(xué)，乙方用于生產(chǎn)經(jīng)營。5、用于生產(chǎn)經(jīng)營和教學(xué)實(shí)訓(xùn)雙重功能的儀器設(shè)備由乙方負(fù)責(zé)維修 管理,用于教學(xué)實(shí)訓(xùn)單重功能的儀器設(shè)備由甲方負(fù)責(zé)維修管理。6、甲乙雙方合作期限內(nèi)，甲方除投入的現(xiàn)有儀器設(shè)備和中央財(cái)政 支持的專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目部分設(shè)

31、備外、原則上不再投入新的用于生產(chǎn)方面 的儀器設(shè)備。乙方因擴(kuò)大再生產(chǎn)和產(chǎn)品生產(chǎn)需要必須由乙方自己投入 新設(shè)備,投入的新設(shè)備原則上必須與甲方的實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)相關(guān)。7、基地內(nèi)儀器設(shè)備分臺分類建檔，實(shí)行規(guī)范化管理。五、甲乙雙方權(quán)利義務(wù)（一）甲方的權(quán)利義務(wù)1、甲方負(fù)責(zé)建筑項(xiàng)目的申報(bào)審批工作 ，并承擔(dān)廠房施工前建筑圖 設(shè)計(jì)和地質(zhì)鉆探產(chǎn)生的費(fèi)用。2、合作期滿后，實(shí)訓(xùn)基地廠房及附屬設(shè)施做為甲方收益部分 ，產(chǎn)權(quán) 歸屬甲方，乙方不得隨意拆除和轉(zhuǎn)移。3、 因不可抗力因素致使雙方無法履行協(xié)議，實(shí)訓(xùn)基地廠房及附屬 設(shè)施按合作期限年數(shù)平均作價(jià)，甲方返還乙方未能履行合作期限年數(shù)的價(jià) 值。4、甲方在協(xié)議履行期內(nèi)，因城市規(guī)劃或校

32、園規(guī)劃原因需重新選址建設(shè)新的機(jī)電實(shí)訓(xùn)中心，所有建設(shè)費(fèi)用及搬遷費(fèi)用由甲方承擔(dān) ，并繼續(xù) 履行甲乙雙方協(xié)議。5、 甲方應(yīng)保證場地的水、電等基本設(shè)施完整，確保場地主體結(jié)構(gòu) 的安全及水電主線管道、下水道的正常運(yùn)行。甲方如需對上述設(shè)施進(jìn) 行正常維修，乙方應(yīng)予積極配合，不得阻撓施工。6、 甲方有權(quán)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案，安排學(xué)生到乙方進(jìn)行實(shí)踐 環(huán)節(jié)教學(xué)，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙 雙方協(xié)商決定。7、甲方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實(shí)際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的 角度,制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，以保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。8、 甲方應(yīng)加強(qiáng)在基地內(nèi)實(shí)訓(xùn)學(xué)生的政治思想和安全紀(jì)律教育，嚴(yán) 格遵守乙方

33、各項(xiàng)管理制度和勞動制度。9、甲方成立專項(xiàng)指導(dǎo)小組對學(xué)生實(shí)訓(xùn)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和學(xué)生之間的關(guān)系。10、聘請乙方技術(shù)人員作為外聘兼職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 ，協(xié)助甲方做好 實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作。11、為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱 （評定）考試、執(zhí)（職）業(yè)資 格（技能）鑒定等提供培訓(xùn)與方便。12、根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求，提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項(xiàng)目 合作研究。13、在基地內(nèi)與生產(chǎn)無關(guān)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)耗材費(fèi)用由甲方自行承擔(dān)。（二）乙方的權(quán)利義務(wù)1、乙方負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)中心原有舊建筑的撤除、設(shè)備搬遷及安裝、土石 方及基礎(chǔ)建設(shè)、鋼結(jié)構(gòu)廠房建設(shè)工作，所發(fā)生的費(fèi)用由乙方承擔(dān)。2、乙方必須按照甲方設(shè)計(jì)圖

34、進(jìn)行建設(shè) ，所用的各種建筑材料及建 設(shè)質(zhì)量必須符合國家規(guī)定的質(zhì)量和安全標(biāo)準(zhǔn)。3、乙方在生產(chǎn)過程中發(fā)生的水、電等費(fèi)用 ，由乙方自行承擔(dān)，按教 育用水電費(fèi)價(jià)格每月向甲方結(jié)算一次。4、乙方有權(quán)根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際的需要，對場地進(jìn)行裝修或改造，費(fèi)用由 乙方承擔(dān)。5、基地的生產(chǎn)經(jīng)營和管理由乙方負(fù)責(zé)，經(jīng)營收益歸乙方所有，乙方 應(yīng)合法經(jīng)營，自負(fù)盈虧，并獨(dú)立承擔(dān)有關(guān)的法律責(zé)任。6、按照甲方教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，提供足夠的生產(chǎn)任務(wù)或 生產(chǎn)崗位用于安排甲方學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn) ，同時(shí)協(xié)助對甲方學(xué)生的實(shí) 訓(xùn)情況進(jìn)行全面評價(jià)與考核。7、充分利用乙方人力資源，選派經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)能手和管理人員 擔(dān)任甲方兼職教師，采取“師徒制

35、”方式指導(dǎo)甲方學(xué)生的實(shí)訓(xùn)過程。&乙方必須按生產(chǎn)需求自行不斷完善設(shè)備 ，配合教學(xué)，滿足生產(chǎn)的 同時(shí)更好的提高實(shí)訓(xùn)條件。9、 乙方應(yīng)保證基地內(nèi)所有設(shè)備的正常使用，因在生產(chǎn)和教學(xué)實(shí)訓(xùn) 過程中儀器設(shè)備損壞產(chǎn)生的維修費(fèi)用及與生產(chǎn)有關(guān)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)耗材費(fèi)用由乙方承擔(dān)。10、乙方應(yīng)遵守甲方校園安全管理制度，乙方員工未經(jīng)甲方許可不 得隨意進(jìn)出甲方校園，同時(shí)加強(qiáng)對乙方員工的教育和管理。11、乙方應(yīng)加強(qiáng)基地的生產(chǎn)與教學(xué)安全管理工作 ，生產(chǎn)安全事故由 乙方自行承擔(dān)責(zé)任，實(shí)訓(xùn)教學(xué)安全事故由甲乙雙方各承擔(dān) 50%勺責(zé)任。12、乙方應(yīng)向甲方提供一定數(shù)量崗位面向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的勤 工助學(xué)崗位。13、乙方在合作期內(nèi)不得將實(shí)訓(xùn)中

36、心轉(zhuǎn)租或轉(zhuǎn)包第三方。六、違約責(zé)任1、合同簽訂后，甲、乙雙方均應(yīng)按照合同約定全面履行合同 ，任何 一方違約，違約方應(yīng)向守約方承擔(dān)違約責(zé)任，造成守約方損失的，還應(yīng)當(dāng) 賠償損失。2、乙方若逾期有關(guān)費(fèi)用，則除應(yīng)補(bǔ)交所欠費(fèi)用外，還應(yīng)向甲方支付 逾期繳納部分每日千分之五的違約金。七、合作期限合作期限為年，從年月日至年月日。雙方以互惠互利為原則致力于 建立長期合作關(guān)系，合作期限屆滿，經(jīng)雙方共同協(xié)商，可延長合作期限。八、合同變更或解除雙方在合作期間，因不可抗力、國家政策調(diào)整或者城市規(guī)劃等原因 導(dǎo)致合同部分或全部無法履行的，經(jīng)雙方協(xié)商一致，可變更或解除合同。九、其他條款1、本合同未盡事宜，雙方協(xié)商一致可另行簽訂

37、補(bǔ)充協(xié)議，本合同附 件、以及雙方在合作過程中形成的補(bǔ)充協(xié)議、會議紀(jì)要、備忘錄等 ，均 為本合同的組成部分，與本合同具有同等法律效力。2、 爭議解決方式：本合同在履行過程中發(fā)生爭議，雙方首先應(yīng)協(xié)商 解決,協(xié)商不成的，任何一方可向甲方所在地人民法院起訴。3、本合同自雙方簽字蓋章后生效。4、本合同一式四份，雙方各執(zhí)兩份，具有同等法律效力。甲方（蓋章）乙方（蓋章）代表人:代表人：年月日年月日篇七：校企合作協(xié)議書校企合作協(xié)議書來源:科研處點(diǎn)擊數(shù):21629更新時(shí)間：XX-11-01湖南城建職業(yè)技 術(shù)學(xué)院（以下簡稱甲方）與（以下簡稱乙方）,就共同建立校企合作關(guān)系，建立“湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)基地”事

38、宜，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成如下合作意向：一、合作總則甲乙雙方堅(jiān)持“挖掘優(yōu)勢資源潛力 ，發(fā)展高等職業(yè)教育，優(yōu)化建設(shè) 人才結(jié)構(gòu)，打造特色公眾品牌”的指導(dǎo)思想，恪守“互相合作、互利 互惠、實(shí)現(xiàn)雙贏、共同發(fā)展”的基本原則；同意建立校企合作關(guān)系，甲方在乙方掛牌建立“湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)基地”。甲乙雙方在以下幾個領(lǐng)域展開全方位的合作：社會需求調(diào)研開發(fā)和設(shè)置專業(yè);培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施；質(zhì)量考核與控制；畢業(yè)資格審定；就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo)；畢業(yè)生跟蹤調(diào)查；科技開發(fā)與成果推廣；在職職工繼續(xù)教育與培訓(xùn)、（執(zhí)）職業(yè)資 格鑒定和“雙師型”教師培養(yǎng)等。通過合作 ，形成以社會人才市場和學(xué) 生就業(yè)需求為導(dǎo)向，以行業(yè)、企業(yè)為依托

39、的校企合作產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合 辦學(xué)體制和機(jī)制，努力成為建設(shè)類高級技能型人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、項(xiàng) 目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。二、責(zé)任和義務(wù)（一）甲方1、按照企業(yè)需求設(shè)置專業(yè)，使培養(yǎng)的人才適應(yīng)市場的需求。與乙 方合作，共同開發(fā)與實(shí)施專業(yè)人才培養(yǎng)方案 ，即共同確定培養(yǎng)目標(biāo)、制 定教學(xué)計(jì)劃、調(diào)整課程設(shè)置、承擔(dān)教學(xué)任務(wù)和保證實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施。2、根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求，提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項(xiàng)目 合作研究。3、負(fù)責(zé)基地牌匾的制作，并在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道，提高雙方的知 名度。4、 根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱要求 ，初步確定每次實(shí)習(xí)的 時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前二個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具

40、 體實(shí)施計(jì)劃和安排。5、委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)或承擔(dān)生產(chǎn)、項(xiàng)目開發(fā)任務(wù)及時(shí)掌握新工藝、新技術(shù)，實(shí)現(xiàn)“雙師型”教師的培養(yǎng)和優(yōu)化。6、為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱（評定）考試、執(zhí)（職）業(yè)資格（技能）鑒定等提供培訓(xùn)與方便。7、 湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)優(yōu)先發(fā)表乙方學(xué)術(shù)論文，在彩 頁版面優(yōu)先刊登已方圖文廣告。&優(yōu)先錄取乙方符合錄取基本條件的子弟入學(xué)。（二）乙方1、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響，根據(jù)需要與甲方進(jìn)行項(xiàng)目合 作研究,并對雙方成果進(jìn)行推廣。2、配合甲方進(jìn)行專業(yè)開發(fā)前的市場需求調(diào)查、科學(xué)合理地設(shè)置專 業(yè)。3、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實(shí)施專

41、 業(yè)人才培養(yǎng)方案。4、按照甲方教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合單位實(shí)際情況，安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容、指 導(dǎo)實(shí)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作芰和職業(yè)素質(zhì)。5、配合甲方進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核、控制和畢業(yè)生資格審定O6、為甲方進(jìn)行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便。7、充分利用人力資源，選送既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又能從事教學(xué)工作 的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師 ，并為甲方培養(yǎng)“雙師 型”教師提供幫助。&優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)。三、合作時(shí)間合作時(shí)間為三年，根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況，可長期合作。首 次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。四、其它。1、本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、 蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款

42、，未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或簽定 相關(guān)條款的補(bǔ)充協(xié)議。2、甲方在乙方實(shí)習(xí)期間創(chuàng)造的有形知識產(chǎn)權(quán)屬湖南城建職業(yè)技術(shù) 學(xué)院,對于雙方共同合作開發(fā)研制項(xiàng)目，產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。3、 如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有 權(quán)終止協(xié)議（并可依法追究違約方責(zé)任）。甲方:（蓋章）湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院乙方:（蓋章）代表:（簽字）代表:（簽字）日期：日期：校企合作協(xié)議書為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企 業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才 ，同時(shí)也 為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與

43、維護(hù)專業(yè)的人才培養(yǎng)合作 事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：一、合作原則本著“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。二、合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下五個條款執(zhí)行。未盡之 處，可做其他補(bǔ)充。（一）互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作甲方在乙方掛牌設(shè)立“泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)基地”， 乙方根據(jù)需要在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)（公司）人力資源培訓(xùn)基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。2作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用 甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需

44、洽談會，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全 面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。3作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地，甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué) 資源,根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等 在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述 ，各職業(yè)崗位要求的知 識水平和技能等級，為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂合作各專業(yè) 培訓(xùn)計(jì)劃、員工培養(yǎng)計(jì)劃提供依據(jù)。雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況，雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。（二）訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)雙方共同合作，在數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)或相關(guān)專業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本著學(xué)生自愿的原則組織一定

45、數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)?；蛲顿Y領(lǐng)域的 變化等情況，適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，滿足合作班級學(xué)生的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)需要 甲方聘請乙方的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)合作專業(yè)的部分教學(xué)實(shí)訓(xùn)任務(wù)；積極為合作專業(yè)的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學(xué)生近快適應(yīng)企業(yè)的需求；與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等。應(yīng)乙方需要，甲方報(bào)經(jīng)上級主管部門審批，在乙方掛牌設(shè)立“泉 州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人大專函授點(diǎn)”，采取“函授”模式組織實(shí)施教 學(xué)工作，為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件，并按照招生的實(shí)際情況確定 員工的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案。勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)

46、：乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動力資源，并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合，半工半讀”的靈活合作模 式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實(shí)現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動，甲乙雙方共同方培養(yǎng)專業(yè)人才。乙方有權(quán)對雙方合作專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項(xiàng)目開發(fā)、技術(shù)援 助和學(xué)術(shù)研討，成果進(jìn)行推廣。乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方科技開 發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方

47、共同所有。甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)過程中，因乙方需要甲方對合作專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行專門化的教育教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等因素，經(jīng)雙方協(xié)商，乙方應(yīng)積極協(xié)助甲方承擔(dān)因雙方開展訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)等 而增加的部分教學(xué)成本。（三）頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案 每年選派一定數(shù)量的指定年級、專業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位，同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基 地，應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求。雙方在 協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長效的合作

48、機(jī) 制。乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地 （實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議另訂）,甲 方應(yīng)向乙方公允收取一定的資源費(fèi)，如房租費(fèi)、水電費(fèi)等。甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實(shí)際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí)，甲方應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的崗前思 想教育,指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作；乙方應(yīng)為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生制訂切實(shí)可行的輪崗計(jì)劃，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作、生活環(huán)境（頂崗實(shí)習(xí)期限一般為2 4個月）。同時(shí)，乙方應(yīng)為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生留出一定的 學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)生能順利完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)，保證學(xué)生自身能力的提高。課程實(shí)習(xí)可以采取“ 1 + T分段教學(xué)模式，實(shí)習(xí)期間 企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動合同關(guān)系，實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實(shí) 習(xí)補(bǔ)貼，以切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益。頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理 人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度（含考勤管理和技術(shù)管理）,同時(shí)不得違 反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)篇八：校企全面合作協(xié)議（范本）南通大學(xué)無錫市中大機(jī)械設(shè)備有限公司產(chǎn)